软件工程师认证哪个最好?

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旧城孤影

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软件工程师认证哪个最好?1，软考中级软件设计师比较适合你。2，软考主要是以教程和希赛出版社的教辅为主，历年考点重复考，所以要多做历年试卷，很有规律性。3，如果是想进外企：微软认证或思科认证。费用比较高。如果是以国内企业为主，参加软考就够了。

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牛耳教育牛耳教育是一所专业从事IT职业教育的机构，湖南省指定“服务外包人才培训基地”，在大连、南京等省市设有分部式实训基地。牛耳教育机构简介牛耳软件教育[1]专业的培养模式、高品质的培训质量、高端人才的输送，已使牛耳青竹湖实训基地成为中国优秀的IT教育服务提供者。牛耳教育机构文化办学精神--对学生负责、对家长负责、对企业负责、对社会负责办学理念--专心、专注、专业处事原则--爱心、耐心、责任心牛耳的文化必是企业文化和校园文化的结合。牛耳提出的“负责”文化，将企业经营和办学理念融合到了一起，在实现学生、企业价值最大化的同时，也为牛耳公司自身创造价值。在牛耳的文化里，对“负责”的诠释是：对学生负责、对家长负责、对企业负责、对社会负责。将学生、家长、企业、社会都看作自己的顾客。这是在牛耳公司创业之初就明确提出并始终不渝坚持的核心理念。牛耳公司希望，能让每一个学生都能学有所成，学有所用，顺利地走上工作岗位；牛耳希望，不负家长所托，把每一个孩子都培训成自食其力的白领阶层；牛耳希望，为IT企业提供能创造最大价值的规范化技能人才；牛耳希望，以邻为友，教导学生“文、行、忠、信”，为社会增添和谐的基因。牛耳是由一群有共同价值观的人组成的。牛耳人深信，我们做的是良心产业，在为社会创造价值的同时也在创造一种新的资源，最终必将为牛耳和牛耳人的成就巨大的价值。为了这个目标，牛耳人始终保持开放、学习、专注、坚持的奋斗者心态。牛耳人放眼天下，关注各行各业，但又能抵制诱惑，专注于软件人才的培养。在遇到困难时，牛耳人保持的是“办法总比困难多”的乐观和创新心态；而在实现目标时，牛耳人又能做到“ 千方百计、千山万水、千言万语、千辛万苦”的境界。在牛耳，每一个员工都必然很认同牛耳“专心、专注、专业”的办学理念，认同“爱心、耐心、责任心” 的处事原则，认同“对学生负责、对家长负责、对企业负责、对社会负责”的办学精神。每一个牛耳人都认同教育是良心产业，教育以就业为本。牛耳公司所做的一切，首先是让学生“好就业、就好业”，然后才是公司和员工的发展。“做负责任的人，做负责任的企业”道德标准，让牛耳在社会上树立了可信赖的企业声誉。这才是牛耳公司真正的核心竞争力。事实上，牛耳今天的规模，与牛耳“负责”、 “奋斗”、“专注”的企业文化是有着密不可分的关系的。中国领导教育品牌作为IT职业教育的先行者，牛耳软件教育创新的职业教育理念和在职业教育领域做出的贡献得到了社会的广泛认可。2009年，在教育部、教育部信息网、新浪网举办的“中国教育盛典”上，牛耳荣膺“中国十大品牌IT教育机构，跻身中国领导教育品牌行列。政府部门高度认可牛耳凭借雄厚的教育实力在IT职业教育领域作出的贡献，获得了政府部门的高度认可，多次被评为先进学习单位、消费者信得过单位，是政府认可的AAA级信用单位。2009年，牛耳被省商务厅授牌为“湖南省服务外包人才培训基地”。十八年成功教育经验牛耳软件教育成立于2001年，作为中国最早涉及高端软件教育的IT职业教育机构，牛耳已拥有自己开发的课程体系、教学管理体系，在软件职业教育领域有丰富的经验。先进的课程体系牛耳软件教育联手国防科技大学信息工程研究所，结合十八年成功教育经验，并首次将CMMI3认证从软件开发领域引入到IT职业教育领域，建立与国际同步的课程体系，每12个月更新一次。一流的硬件设施牛耳已拥有长沙－大连两大城市三大校区，近30000平米的现代化教学场地，配备现代化液晶电脑机房和专业服务器、多媒体教室、实习机房、项目开发区、教学设施齐备。优秀实战型师资牛耳软件教育拥近300名的专职教师，师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级软件工程师、高级软件架构师、高级软件测试工程师、资深项目经理组成，具备丰富的开发经验，并持证上岗。企业化软件实训为了增强学生软件开发的实际能力，提升就业竞争力。牛耳建立了全企业化的软件实训体系。并投入巨资在湖南长沙建立首家标准化软件工厂，在大连建立对日外包软件人才实训基地。为学生创造了一种真实项目、职场环境和教师指导相结合的学习模式。强化职业素质培养牛耳软件教育在整个教学过程中注重对学生职业素质的培养，使学生形成良好的职业习惯，并具备敏捷的思维、创新的意识和工作的主观能动性，快速成长为标准职业人。国家级权威认证牛耳软件教育的教学质量得到了国家教育、劳动、人事等部门的高认可，牛耳软件教育的毕业学生将获得由国家劳动和社会保障部颁发的OSTA软件工程师认证、国家人事部和教育部颁发的CCAT软件工程师认证。完善就业保障体系牛耳软件教育建立了完善的就业保障体系。在北京、上海、深圳等全国十四大中心城市设有就业办事处，从每位学生进入牛耳学习开始到就业后试用期的跟踪服务，为学生提供 “一站式”的就业服务，将学生直接送到知名IT企业的重要开发岗位。牛耳软件教育是湖南第一家开展软件外包人才培训的IT教育机构。早在2003年，初具规模的牛耳就开始和文思创新、易思博等软件外包企业展开合作。为了使学生更加贴近软件外包企业实际用人需求，更好地保证学生就业，2007年，牛耳联合多家外包企业组建湖南首家软件工厂，通过全真的项目模拟，打造高素质、高技能的软件外包人才。牛耳的软件外包人才培养模式得到了软件外包企业的广泛认可。牛耳已经和国内外80多家软件外包企业建立了人才合作关系，累计培养和输送外包人才1000余人，稳居全省第一。2009年，牛耳教育与安博教育集团进行深入合作，引进战略风险投资1000万美元，共同创建安博牛耳青竹湖实训基地。安博牛耳青竹湖实训基地以提供职业技能培训与就业实训为核心，为国内、外企业输送合格IT人才，主要从事影视动画、建筑漫游、平面设计、电视包装、后期合成、游戏美工、软件工程师、网络工程师、服务外包人才培养等业务，现已成为近千家国内外知名企业的人才培训基地。牛耳已在长沙－大连两大城市建立三大校区，近30000平米的现代化教学场地，拥有教职队伍近300人，在校学生达4000人。配备现代化液晶电脑机房和专业服务器、多媒体教室、实习机房、项目开发区、案例讨论室、软件评测室、图书室等齐备的教学设施，并建立标准的学生宿舍、食堂、浴室、超市等生活设施。是广大学子理想的求学成才场所。CMMI(软件能力成熟度模型)3级评估2009年5月牛耳通过ISO9001认证树行业标准2009年2月牛耳被认定为湖南省首批服务外包人才培训基地2009年1月牛耳被教育部、教育部信息网、新浪网评为 “中国十大品牌IT教育机构”2008年12月牛耳荣获“湖南省企业信用3A等级”评价2008年11月牛耳被评为“长沙市十佳学习型组织”2008年10月牛耳获得由全国主流教育联盟颁发的“2008年湖南最有价值培训机构”2008年9月被湖南省消费者协会评为 “湖南省消费维权示范点创建单位”2007年8月荣登“2007值得公众信赖的十大培训机构品牌”2006年8月被国家信息化计算机应用技术资格认证管理中心授权为 “CCAT认证考试中心”2005年5月牛耳被《电脑报》授予“华南地区最佳就业奖”2005年12月牛耳获得由全国主流教育联盟颁发的“2005年湖南最有价值培训机构”2005年3月牛耳获得由湖南省消费者协会颁发的“消费者信得过单位”2003年1月牛耳获得由中国计算机报与赛迪网联合颁发的 “湖南最佳IT培训机构”牛耳有近300名的专职教师，师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级动画设计师、Autodesk 3ds max产品专家、FLASH产品专家、Autodesk 官方AAI 教员、软件工程师、高级软件架构师、高级软件测试工程师、资深项目经理组成，为了面向外包设计工程师的培养需要，我部还聘请了资深日语、英语教师，同时我们还有来自不同领域的专家咨询队伍，定期给学生免费讲解职业规划、形象设计、团队合作、项目管理、市场营销等方面的知识。教师上岗前经过统一培训并考核，并要求每一位老师必须具备强烈责任心，确保每一位学生的教学质量。王旺 (FLASH产品专家)擅长技术：photoshop、imageready、Flash、premiere、moho、illusion、animo项目经验：具有6年2D动画实践开发经验，曽担任专业动画公司项目经理\原画指导等要职，参加多部广告、卡通动画项目的策划与制作。对学生的箴言：给你阳光，让你灿烂。张栋 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：影视动画，电视栏目包装项目经验：2009年制作短片《愚蠢的智慧》并获得学院奖 2009年《广播影视学院宣传片》制作 2009年参与制作短片《回车》，获得中国电视协会银奖 2009年总部广告片制作 2009年离合开关展示片制作 2009年《春风行动》宣传片制作对学生的箴言：积极主动的学习可以事半功倍许云柯 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：影视动画，建筑动画项目经验：2006年制作梅江南、延边大学等众多建筑动画。 2007年为台湾修复十八罗汉模型。 2008年参与北京奥运会中轴线方案制作。 2008年制作动画片《the phone call》入围第八届学院奖，作品收录《ciodaf》 2009年创作短片《回车》，获得中国电视协会银奖 2009年加入安博集团 2009年《创意天津》大型系列片制作 2010年就业宣传动画《春风行动》制作对学生的箴言：我喜欢自信并具有创意的学生张建 ( Autodesk 3dsmax产品专家)擅长技术：建筑表现、影视栏目包装和aftereffects后期合成项目经验：曾在天津伍天数码培训中心参与天津泰达市民广场建筑漫游项目,天津警备区虚拟现实项目，2005.6---2006.4在宏润景观照明设计公司任设计师,参与夜景灯光照明设计,天津滨海新区企业文化交流中心,天津市友谊商厦夜景灯光亮化设计,天津市南运河改造夜景亮化设计,内蒙古自治区准格尔旗城市综合亮化设计等 2006.10—2009.6任天津电视台卫视频道栏目包装设计师,参与2007年天津电视台卫视频道整体改版包装,2007年移动频道整体改版包装,宝刚北方成立十周年前庆典所有的视频制作和晚会的音乐部分,2008年天津电视台卫视频道整体包装,2008年移动频道整体包装,2008年第十一,十二,十三期的节目制作,08年底天津电视台广告招商晚会的视频包装,2009年天津电视台卫视频道整体包装以及移动频道整体包装,09年的制作,09年的制作对学生的箴言：命运掌握在自己的手中任青 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：动画制作，插画原画项目经验：担任CG基础，插画动漫设计，多次参与原创动画，建筑漫游制作，担任前期原画设计，后期合成等工作，曾参与插画教程录制，绘画技法编写。对学生的箴言：享受学习，享受工作3Ds max动画长期班、Maya影视动画长期班、3Dmax建筑动画班、FLASH动画制作、平面设计、影视动画高招专科学历班、3Dmax大学生实训班、3Ds max周末班职业教育，说到底就是就业教育。长沙牛耳教育学院办学一直践行这个理念，从为学生就业出发，坚持与关系不大的课程不开，落后于当今发展的技术不教，不能提高动手能力的教法不用，保证了学生专业对口就业率在93.5%以上，大批无缘进入名牌院校的高中毕业生在盛大、完美时空、各大电视台、电影制片厂、Google、NEC、华为、中软等IT品牌企业就业。以就业为导向的教育理念所谓就业导向就是办学的出发点是为了就业，就业反推就是从就业岗位需要出发确定课程设置。这就与传统的从理论教学出发截然相反。牛耳突破了传统教育的窠臼。设立专门的研发中心采集生产岗位需求、预测IT行业发展，与企业实时沟通，将最新的企业需求输入教学环节，保障培养的素质与企业需求无缝对接，让每个学生都能用真技能、高职素与企业对话。真枪实弹的技术实习是企业认可学生的坚实基础。对结果负责的国际流行管理模式牛耳将市场部、教学部、学工部、就业部的职责细分，总结出"1234工程"。"1"就是一个定位：学校定位于本科院校的档次，毕业生的综合技能素质相当于本科毕业生，动手能力相当于有一到两年实际工作经验的工程师；"2"就是二个原则：第一是"严"。在学员考勤、作业、实习要求上，始终如一，不能有半点放松，不能降低要求；第二是"爱"。学生在学习、生活上的困难，任课教员、班主任要及时了解，要耐心细致地解答和帮助，要充满爱心；"3"就是三专：员工对待本职工作要做到专心、专注、专业；"4"就是四个负责：对学生负责、对家长负责、对企业负责、对社会负责。并运用ISO9001质量管理体系对这些进行流程监控和综合协调，不仅适应了教育国际化的需要，更重要的是促进了学校管理的科学化、规范化，促使每个员工都对结果负责，从多方位支撑、构筑起完整的教育体系，确保教学全过程保持卓越的品质。"双师型"专家打造最具实力的教职团队　牛耳有近300名的专职教师，师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级工程师、高级架构师、高级测试工程师、资深项目经理组成。可以说，走上"牛耳"讲台的老师个个都不仅是教学领域的佼佼者，而且具备丰富的行业经验，称他们为"双师型"专家更为贴切。适应市场变化的就业服务体系"牛耳"就业部采取"走出去、请进来"的办法，加强与企业的联系，了解企业需求和技术要求，促成企业上门选拔和招聘学生；对即将毕业的学生就业部要进行系统的就业培训，从简历制作到面试准备，从外在形象设计到得体的言谈举止，不放过任何一个细节，使"牛耳"学生充分展示训练有素的职业素质。"牛耳"保证学生就好业还有一个重要方面，就是针对不同企业、不同岗位的需求和学生的特点进行合理的人才匹配，如此一来，企业对于学生的接受程度高，学生对就业岗位的满意度也高，形成了就业的良性循环五一广场校区数字艺术校区长沙牛耳学院青竹湖实训基地大学城校区微软IT学院牛耳高校实训基地的建立是牛耳“IT实训推广工程”的主要模式。我们把高端的IT实训引进到校园，实现职业技能教育的校园本地化。依托牛耳强大的职业教育资源，结合高校本身具备的教育资源优势，做到与学校专业互补，为高校学生量身定制完整的职业技能教育解决方案，实现职业教育与学历教育在校园高度无缝对接。牛耳教育青竹湖实训基地[2]牛耳高校实训基地现已与中南大学、中南林业科技大学、长沙理工大学、长沙理工大学城南学院达成了长期的校园实训基地合作意向。在方便学生学习理论知识、提升职业技能的同时，又方便学校的统一调配管理，得到学校领导的高度认可，得到学生、老师的一致好评。牛耳教育机构优势中国领导教育品牌作为IT职业教育的先行者，牛耳软件教育创新的职业教育理念和在职业教育领域做出的贡献得到了社会的广泛认可。2009年，在教育部、教育部信息网、新浪网举办的“中国教育盛典”上，牛耳荣膺“中国十大品牌IT教育机构，跻身中国领导教育品牌行列。政府部门高度认可牛耳凭借雄厚的教育实力在IT职业教育领域作出的贡献，获得了政府部门的高度认可，多次被评为先进学习单位、消费者信得过单位，是政府认可的AAA级信用单位。2009年，牛耳被省商务厅授牌为“湖南省服务外包人才培训基地”。十八年成功教育经验牛耳软件教育成立于2001年，作为中国最早涉及高端软件教育的IT职业教育机构，牛耳已拥有自己开发的课程体系、教学管理体系，在软件职业教育领域有丰富的经验。先进的课程体系牛耳软件教育联手国防科技大学信息工程研究所，结合十八年成功教育经验，并首次将CMMI3认证从软件开发领域引入到IT职业教育领域，建立与国际同步的课程体系，每12个月更新一次。一流的硬件设施牛耳已拥有长沙－大连两大城市三大校区，近30000平米的现代化教学场地，配备现代化液晶电脑机房和专业服务器、多媒体教室、实习机房、项目开发区、教学设施齐备。优秀实战型师资牛耳软件教育拥近300名的专职教师，师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级软件工程师、高级软件架构师、高级软件测试工程师、资深项目经理组成，具备丰富的开发经验，并持证上岗。企业化软件实训为了增强学生软件开发的实际能力，提升就业竞争力。牛耳建立了全企业化的软件实训体系。并投入巨资在湖南长沙建立首家标准化软件工厂，在大连建立对日外包软件人才实训基地。为学生创造了一种真实项目、职场环境和教师指导相结合的学习模式。强化职业素质培养牛耳软件教育在整个教学过程中注重对学生职业素质的培养，使学生形成良好的职业习惯，并具备敏捷的思维、创新的意识和工作的主观能动性，快速成长为标准职业人。国家级权威认证牛耳软件教育的教学质量得到了国家教育、劳动、人事等部门的高认可，牛耳软件教育的毕业学生将获得由国家劳动和社会保障部颁发的OSTA软件工程师认证、国家人事部和教育部颁发的CCAT软件工程师认证。完善就业保障体系牛耳软件教育建立了完善的就业保障体系。在北京、上海、深圳等全国十四大中心城市设有就业办事处，从每位学生进入牛耳学习开始到就业后试用期的跟踪服务，为学生提供 “一站式”的就业服务，将学生直接送到知名IT企业的重要开发岗位。牛耳软件教育是湖南第一家开展软件外包人才培训的IT教育机构。早在2003年，初具规模的牛耳就开始和文思创新、易思博等软件外包企业展开合作。为了使学生更加贴近软件外包企业实际用人需求，更好地保证学生就业，2007年，牛耳联合多家外包企业组建湖南首家软件工厂，通过全真的项目模拟，打造高素质、高技能的软件外包人才。牛耳的软件外包人才培养模式得到了软件外包企业的广泛认可。牛耳已经和国内外80多家软件外包企业建立了人才合作关系，累计培养和输送外包人才1000余人，稳居全省第一。2009年，牛耳教育与安博教育集团进行深入合作，引进战略风险投资1000万美元，共同创建安博牛耳青竹湖实训基地。安博牛耳青竹湖实训基地以提供职业技能培训与就业实训为核心，为国内、外企业输送合格IT人才，主要从事影视动画、建筑漫游、平面设计、电视包装、后期合成、游戏美工、软件工程师、网络工程师、服务外包人才培养等业务，现已成为近千家国内外知名企业的人才培训基地。牛耳已在长沙－大连两大城市建立三大校区，近30000平米的现代化教学场地，拥有教职队伍近300人，在校学生达4000人。配备现代化液晶电脑机房和专业服务器、多媒体教室、实习机房、项目开发区、案例讨论室、软件评测室、图书室等齐备的教学设施，并建立标准的学生宿舍、食堂、浴室、超市等生活设施。是广大学子理想的求学成才场所。CMMI(软件能力成熟度模型)3级评估2009年5月牛耳通过ISO9001认证树行业标准2009年2月牛耳被认定为湖南省首批服务外包人才培训基地2009年1月牛耳被教育部、教育部信息网、新浪网评为 “中国十大品牌IT教育机构”2008年12月牛耳荣获“湖南省企业信用3A等级”评价2008年11月牛耳被评为“长沙市十佳学习型组织”2008年10月牛耳获得由全国主流教育联盟颁发的“2008年湖南最有价值培训机构”2008年9月被湖南省消费者协会评为 “湖南省消费维权示范点创建单位”2007年8月荣登“2007值得公众信赖的十大培训机构品牌”2006年8月被国家信息化计算机应用技术资格认证管理中心授权为 “CCAT认证考试中心”2005年5月牛耳被《电脑报》授予“华南地区最佳就业奖”2005年12月牛耳获得由全国主流教育联盟颁发的“2005年湖南最有价值培训机构”2005年3月牛耳获得由湖南省消费者协会颁发的“消费者信得过单位”2003年1月牛耳获得由中国计算机报与赛迪网联合颁发的 “湖南最佳IT培训机构”牛耳有近300名的专职教师，师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级动画设计师、Autodesk 3ds max产品专家、FLASH产品专家、Autodesk 官方AAI 教员、软件工程师、高级软件架构师、高级软件测试工程师、资深项目经理组成，为了面向外包设计工程师的培养需要，我部还聘请了资深日语、英语教师，同时我们还有来自不同领域的专家咨询队伍，定期给学生免费讲解职业规划、形象设计、团队合作、项目管理、市场营销等方面的知识。教师上岗前经过统一培训并考核，并要求每一位老师必须具备强烈责任心，确保每一位学生的教学质量。王旺 (FLASH产品专家)擅长技术：photoshop、imageready、Flash、premiere、moho、illusion、animo项目经验：具有6年2D动画实践开发经验，曽担任专业动画公司项目经理\原画指导等要职，参加多部广告、卡通动画项目的策划与制作。对学生的箴言：给你阳光，让你灿烂。张栋 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：影视动画，电视栏目包装项目经验：2009年制作短片《愚蠢的智慧》并获得学院奖 2009年《广播影视学院宣传片》制作 2009年参与制作短片《回车》，获得中国电视协会银奖 2009年总部广告片制作 2009年离合开关展示片制作 2009年《春风行动》宣传片制作对学生的箴言：积极主动的学习可以事半功倍许云柯 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：影视动画，建筑动画项目经验：2006年制作梅江南、延边大学等众多建筑动画。 2007年为台湾修复十八罗汉模型。 2008年参与北京奥运会中轴线方案制作。 2008年制作动画片《the phone call》入围第八届学院奖，作品收录《ciodaf》 2009年创作短片《回车》，获得中国电视协会银奖 2009年加入安博集团 2009年《创意天津》大型系列片制作 2010年就业宣传动画《春风行动》制作对学生的箴言：我喜欢自信并具有创意的学生张建 ( Autodesk 3dsmax产品专家)擅长技术：建筑表现、影视栏目包装和aftereffects后期合成项目经验：曾在天津伍天数码培训中心参与天津泰达市民广场建筑漫游项目,天津警备区虚拟现实项目，2005.6---2006.4在宏润景观照明设计公司任设计师,参与夜景灯光照明设计,天津滨海新区企业文化交流中心,天津市友谊商厦夜景灯光亮化设计,天津市南运河改造夜景亮化设计,内蒙古自治区准格尔旗城市综合亮化设计等 2006.10—2009.6任天津电视台卫视频道栏目包装设计师,参与2007年天津电视台卫视频道整体改版包装,2007年移动频道整体改版包装,宝刚北方成立十周年前庆典所有的视频制作和晚会的音乐部分,2008年天津电视台卫视频道整体包装,2008年移动频道整体包装,2008年第十一,十二,十三期的节目制作,08年底天津电视台广告招商晚会的视频包装,2009年天津电视台卫视频道整体包装以及移动频道整体包装,09年的制作,09年的制作对学生的箴言：命运掌握在自己的手中任青 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：动画制作，插画原画项目经验：担任CG基础，插画动漫设计，多次参与原创动画，建筑漫游制作，担任前期原画设计，后期合成等工作，曾参与插画教程录制，绘画技法编写。对学生的箴言：享受学习，享受工作3Ds max动画长期班、Maya影视动画长期班、3Dmax建筑动画班、FLASH动画制作、平面设计、影视动画高招专科学历班、3Dmax大学生实训班、3Ds max周末班职业教育，说到底就是就业教育。长沙牛耳教育学院办学一直践行这个理念，从为学生就业出发，坚持与关系不大的课程不开，落后于当今发展的技术不教，不能提高动手能力的教法不用，保证了学生专业对口就业率在93.5%以上，大批无缘进入名牌院校的高中毕业生在盛大、完美时空、各大电视台、电影制片厂、Google、NEC、华为、中软等IT品牌企业就业。以就业为导向的教育理念所谓就业导向就是办学的出发点是为了就业，就业反推就是从就业岗位需要出发确定课程设置。这就与传统的从理论教学出发截然相反。牛耳突破了传统教育的窠臼。设立专门的研发中心采集生产岗位需求、预测IT行业发展，与企业实时沟通，将最新的企业需求输入教学环节，保障培养的素质与企业需求无缝对接，让每个学生都能用真技能、高职素与企业对话。真枪实弹的技术实习是企业认可学生的坚实基础。对结果负责的国际流行管理模式牛耳将市场部、教学部、学工部、就业部的职责细分，总结出"1234工程"。"1"就是一个定位：学校定位于本科院校的档次，毕业生的综合技能素质相当于本科毕业生，动手能力相当于有一到两年实际工作经验的工程师；"2"就是二个原则：第一是"严"。在学员考勤、作业、实习要求上，始终如一，不能有半点放松，不能降低要求；第二是"爱"。学生在学习、生活上的困难，任课教员、班主任要及时了解，要耐心细致地解答和帮助，要充满爱心；"3"就是三专：员工对待本职工作要做到专心、专注、专业；"4"就是四个负责：对学生负责、对家长负责、对企业负责、对社会负责。并运用ISO9001质量管理体系对这些进行流程监控和综合协调，不仅适应了教育国际化的需要，更重要的是促进了学校管理的科学化、规范化，促使每个员工都对结果负责，从多方位支撑、构筑起完整的教育体系，确保教学全过程保持卓越的品质。"双师型"专家打造最具实力的教职团队　牛耳有近300名的专职教师，师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级工程师、高级架构师、高级测试工程师、资深项目经理组成。可以说，走上"牛耳"讲台的老师个个都不仅是教学领域的佼佼者，而且具备丰富的行业经验，称他们为"双师型"专家更为贴切。适应市场变化的就业服务体系"牛耳"就业部采取"走出去、请进来"的办法，加强与企业的联系，了解企业需求和技术要求，促成企业上门选拔和招聘学生；对即将毕业的学生就业部要进行系统的就业培训，从简历制作到面试准备，从外在形象设计到得体的言谈举止，不放过任何一个细节，使"牛耳"学生充分展示训练有素的职业素质。"牛耳"保证学生就好业还有一个重要方面，就是针对不同企业、不同岗位的需求和学生的特点进行合理的人才匹配，如此一来，企业对于学生的接受程度高，学生对就业岗位的满意度也高，形成了就业的良性循环五一广场校区数字艺术校区长沙牛耳学院青竹湖实训基地大学城校区微软IT学院牛耳高校实训基地的建立是牛耳“IT实训推广工程”的主要模式。我们把高端的IT实训引进到校园，实现职业技能教育的校园本地化。依托牛耳强大的职业教育资源，结合高校本身具备的教育资源优势，做到与学校专业互补，为高校学生量身定制完整的职业技能教育解决方案，实现职业教育与学历教育在校园高度无缝对接。牛耳教育青竹湖实训基地[2]牛耳高校实训基地现已与中南大学、中南林业科技大学、长沙理工大学、长沙理工大学城南学院达成了长期的校园实训基地合作意向。在方便学生学习理论知识、提升职业技能的同时，又方便学校的统一调配管理，得到学校领导的高度认可，得到学生、老师的一致好评。牛耳教育办学规模牛耳软件教育是湖南第一家开展软件外包人才培训的IT教育机构。早在2003年，初具规模的牛耳就开始和文思创新、易思博等软件外包企业展开合作。为了使学生更加贴近软件外包企业实际用人需求，更好地保证学生就业，2007年，牛耳联合多家外包企业组建湖南首家软件工厂，通过全真的项目模拟，打造高素质、高技能的软件外包人才。牛耳的软件外包人才培养模式得到了软件外包企业的广泛认可。牛耳已经和国内外80多家软件外包企业建立了人才合作关系，累计培养和输送外包人才1000余人，稳居全省第一。2009年，牛耳教育与安博教育集团进行深入合作，引进战略风险投资1000万美元，共同创建安博牛耳青竹湖实训基地。安博牛耳青竹湖实训基地以提供职业技能培训与就业实训为核心，为国内、外企业输送合格IT人才，主要从事影视动画、建筑漫游、平面设计、电视包装、后期合成、游戏美工、软件工程师、网络工程师、服务外包人才培养等业务，现已成为近千家国内外知名企业的人才培训基地。牛耳已在长沙－大连两大城市建立三大校区，近30000平米的现代化教学场地，拥有教职队伍近300人，在校学生达4000人。配备现代化液晶电脑机房和专业服务器、多媒体教室、实习机房、项目开发区、案例讨论室、软件评测室、图书室等齐备的教学设施，并建立标准的学生宿舍、食堂、浴室、超市等生活设施。是广大学子理想的求学成才场所。CMMI(软件能力成熟度模型)3级评估2009年5月牛耳通过ISO9001认证树行业标准2009年2月牛耳被认定为湖南省首批服务外包人才培训基地2009年1月牛耳被教育部、教育部信息网、新浪网评为 “中国十大品牌IT教育机构”2008年12月牛耳荣获“湖南省企业信用3A等级”评价2008年11月牛耳被评为“长沙市十佳学习型组织”2008年10月牛耳获得由全国主流教育联盟颁发的“2008年湖南最有价值培训机构”2008年9月被湖南省消费者协会评为 “湖南省消费维权示范点创建单位”2007年8月荣登“2007值得公众信赖的十大培训机构品牌”2006年8月被国家信息化计算机应用技术资格认证管理中心授权为 “CCAT认证考试中心”2005年5月牛耳被《电脑报》授予“华南地区最佳就业奖”2005年12月牛耳获得由全国主流教育联盟颁发的“2005年湖南最有价值培训机构”2005年3月牛耳获得由湖南省消费者协会颁发的“消费者信得过单位”2003年1月牛耳获得由中国计算机报与赛迪网联合颁发的 “湖南最佳IT培训机构”牛耳有近300名的专职教师，师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级动画设计师、Autodesk 3ds max产品专家、FLASH产品专家、Autodesk 官方AAI 教员、软件工程师、高级软件架构师、高级软件测试工程师、资深项目经理组成，为了面向外包设计工程师的培养需要，我部还聘请了资深日语、英语教师，同时我们还有来自不同领域的专家咨询队伍，定期给学生免费讲解职业规划、形象设计、团队合作、项目管理、市场营销等方面的知识。教师上岗前经过统一培训并考核，并要求每一位老师必须具备强烈责任心，确保每一位学生的教学质量。王旺 (FLASH产品专家)擅长技术：photoshop、imageready、Flash、premiere、moho、illusion、animo项目经验：具有6年2D动画实践开发经验，曽担任专业动画公司项目经理\原画指导等要职，参加多部广告、卡通动画项目的策划与制作。对学生的箴言：给你阳光，让你灿烂。张栋 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：影视动画，电视栏目包装项目经验：2009年制作短片《愚蠢的智慧》并获得学院奖 2009年《广播影视学院宣传片》制作 2009年参与制作短片《回车》，获得中国电视协会银奖 2009年总部广告片制作 2009年离合开关展示片制作 2009年《春风行动》宣传片制作对学生的箴言：积极主动的学习可以事半功倍许云柯 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：影视动画，建筑动画项目经验：2006年制作梅江南、延边大学等众多建筑动画。 2007年为台湾修复十八罗汉模型。 2008年参与北京奥运会中轴线方案制作。 2008年制作动画片《the phone call》入围第八届学院奖，作品收录《ciodaf》 2009年创作短片《回车》，获得中国电视协会银奖 2009年加入安博集团 2009年《创意天津》大型系列片制作 2010年就业宣传动画《春风行动》制作对学生的箴言：我喜欢自信并具有创意的学生张建 ( Autodesk 3dsmax产品专家)擅长技术：建筑表现、影视栏目包装和aftereffects后期合成项目经验：曾在天津伍天数码培训中心参与天津泰达市民广场建筑漫游项目,天津警备区虚拟现实项目，2005.6---2006.4在宏润景观照明设计公司任设计师,参与夜景灯光照明设计,天津滨海新区企业文化交流中心,天津市友谊商厦夜景灯光亮化设计,天津市南运河改造夜景亮化设计,内蒙古自治区准格尔旗城市综合亮化设计等 2006.10—2009.6任天津电视台卫视频道栏目包装设计师,参与2007年天津电视台卫视频道整体改版包装,2007年移动频道整体改版包装,宝刚北方成立十周年前庆典所有的视频制作和晚会的音乐部分,2008年天津电视台卫视频道整体包装,2008年移动频道整体包装,2008年第十一,十二,十三期的节目制作,08年底天津电视台广告招商晚会的视频包装,2009年天津电视台卫视频道整体包装以及移动频道整体包装,09年的制作,09年的制作对学生的箴言：命运掌握在自己的手中任青 (Autodesk 3ds max产品专家)擅长技术：动画制作，插画原画项目经验：担任CG基础，插画动漫设计，多次参与原创动画，建筑漫游制作，担任前期原画设计，后期合成等工作，曾参与插画教程录制，绘画技法编写。对学生的箴言：享受学习，享受工作3Ds max动画长期班、Maya影视动画长期班、3Dmax建筑动画班、FLASH动画制作、平面设计、影视动画高招专科学历班、3Dmax大学生实训班、3Ds max周末班职业教育，说到底就是就业教育。长沙牛耳教育学院办学一直践行这个理念，从为学生就业出发，坚持与关系不大的课程不开，落后于当今发展的技术不教，不能提高动手能力的教法不用，保证了学生专业对口就业率在93.5%以上，大批无缘进入名牌院校的高中毕业生在盛大、完美时空、各大电视台、电影制片厂、Google、NEC、华为、中软等IT品牌企业就业。以就业为导向的教育理念所谓就业导向就是办学的出发点是为了就业，就业反推就是从就业岗位需要出发确定课程设置。这就与传统的从理论教学出发截然相反。牛耳突破了传统教育的窠臼。设立专门的研发中心采集生产岗位需求、预测IT行业发展，与企业实时沟通，将最新的企业需求输入教学环节，保障培养的素质与企业需求无缝对接，让每个学生都能用真技能、高职素与企业对话。真枪实弹的技术实习是企业认可学生的坚实基础。对结果负责的国际流行管理模式牛耳将市场部、教学部、学工部、就业部的职责细分，总结出"1234工程"。"1"就是一个定位：学校定位于本科院校的档次，毕业生的综合技能素质相当于本科毕业生，动手能力相当于有一到两年实际工作经验的工程师；"2"就是二个原则：第一是"严"。在学员考勤、作业、实习要求上，始终如一，不能有半点放松，不能降低要求；第二是"爱"。学生在学习、生活上的困难，任课教员、班主任要及时了解，要耐心细致地解答和帮助，要充满爱心；"3"就是三专：员工对待本职工作要做到专心、专注、专业；"4"就是四个负责：对学生负责、对家长负责、对企业负责、对社会负责。并运用ISO9001质量管理体系对这些进行流程监控和综合协调，不仅适应了教育国际化的需要，更重要的是促进了学校管理的科学化、规范化，促使每个员工都对结果负责，从多方位支撑、构筑起完整的教育体系，确保教学全过程保持卓越的品质。"双师型"专家打造最具实力的教职团队　牛耳有近300名的专职教师，师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级工程师、高级架构师、高级测试工程师、资深项目经理组成。可以说，走上"牛耳"讲台的老师个个都不仅是教学领域的佼佼者，而且具备丰富的行业经验，称他们为"双师型"专家更为贴切。适应市场变化的就业服务体系"牛耳"就业部采取"走出去、请进来"的办法，加强与企业的联系，了解企业需求和技术要求，促成企业上门选拔和招聘学生；对即将毕业的学生就业部要进行系统的就业培训，从简历制作到面试准备，从外在形象设计到得体的言谈举止，不放过任何一个细节，使"牛耳"学生充分展示训练有素的职业素质。"牛耳"保证学生就好业还有一个重要方面，就是针对不同企业、不同岗位的需求和学生的特点进行合理的人才匹配，如此一来，企业对于学生的接受程度高，学生对就业岗位的满意度也高，形成了就业的良性循环五一广场校区数字艺术校区长沙牛耳学院青竹湖实训基地大学城校区微软IT学院牛耳高校实训基地的建立是牛耳“IT实训推广工程”的主要模式。我们把高端的IT实训引进到校园，实现职业技能教育的校园本地化。依托牛耳强大的职业教育资源，结合高校本身具备的教育资源优势，做到与学校专业互补，为高校学生量身定制完整的职业技能教育解决方案，实现职业教育与学历教育在校园高度无缝对接。牛耳教育青竹湖实训基地[2]牛耳高校实训基地现已与中南大学、中南林业科技大学、长沙理工大学、长沙理工大学城南学院达成了长期的校园实训基地合作意向。在方便学生学习理论知识、提升职业技能的同时，又方便学校的统一调配管理，得到学校领导的高度认可，得到学生、老师的一致好评。

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伪淑女

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软件工程师要考哪些证书，我是自学的?考取含金量高的职业资格证书，为高薪工作拿到敲门砖。其实现在读大专的话，能够考的证书还是有很多的。而且国家目前对这个职业资格认证越来越规范，按照现在的发展趋势以后，那基本上没一个正规的职业，都需要一个比较专门的资格认证。所以在大专期间尽可能的去考一些相关的专业资格证书，未来的就业来说也是一个非常好的出路。比如说这些教育学相关专业，如学前教育学，学科教学中的语文，数学等，这就需要去考几个相关专业的教师资格证。一般而言，只要想从事教师工作，都必须先考取相应学科的教师资格证书的。现在教师资格证书考试实行的是国家统一考试，所以它的含金量相对于以前的教师资格证而言，提高了许多。对于大专生而言，全国各省市的报名时间一般放在三四月份左右，有些省份每年可以组织两次考试，大部分省份每年只是组织一次考试。根据相关的规定，非师范类专业的大专生需要通过相应的专业笔试，还有普通话等级证书，另外还有教师资格认定机构组织的说课，包括面试和试讲，合格之后就可以取得教师资格证。对于师范类专业的大专生而言，则可以免除教育学和心理学这两科的笔试，只需要通过相应的说课面试即可获得教师资格证。因此，从教育学相关专业的角度而言，不管是师范类专业的大专生，还是师范类专业的大专生，都是有机会报考的。只要个人在进入大专学习阶段有一个非常明确的学习规划，确立一个非常明确的定位，其实通过三年的时间自学教师资格证考试的几个科目，通过教师资格证考试是没有多少问题的。大专生在拿到教师资格证书后，职业发展也是多元的。一方面可以去参加教师招聘考试，通过考试之后就可以进入公立学校，做一名正式的中小学老师，达到相应的条件之后，就可以享受事业单位的编制。另一方面，如果大专生毕业后不想进入公立学校，则可以去参加私立学校，或者教育培训机构的面试，通过面试之后则可以获得相应的职业发展机会。相对于公立学校而言，私立学校或私营企业的发展空间是比较大的。如果是机电专业的话，就可以考取相关的电工证，这对于以后的之间的事情是相关的。其实对于好多非财务专业的学生，如果学习能力较强的话，就可以考会计证。如果那个能力很强的话就可以考注册会计师证书，那一个当然别人要是能够比较顺利地考取注册会计师证书的话。毕业之后进入各大会计师事务所，都是一个理所当然的事儿。而且，毕业后的起薪工资都是非常高的。或者临床医学相关专业的大专生，就可以考取医师资格证，这对于大专生毕业后事业单位相关部门是一张很好的通行证。另外一些学习计算机相关专业的，学生的可以考很多企业界相关的资格认证，比如说微软的微软软件工程师认证等等，这些在企业界，或者说计算机这个行业的都是非常认可的专业资格证书。其实对于学习软件的并且在这个领域有一定工作经验的大专毕业生而言，从事软件工程师方面的工作，比如说Java开发工程师，web前端工程师这些岗位，它的平均工资是非常高的。另外，还有些最基本的证书像英语的4级6级证书，或者说是计算机的一级和二级等级证书，这对于未来找工作也是先是你能力的重要标志。

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慌拥

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什么是BSdegree?BA=BachelorofArts文学学士BS=BachelorofScience理学学士credentialobjective认证目标（想获得什么认证，比如微软的软件工程师认证等）degreeobjective学位目标（想获得什么学位）

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软件工程师认证哪个最好?

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