大连理工大学和西北工业大学比较?

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大连理工大学和西北工业大学比较?大连理工大学地理位置比价好，在浪漫之都-大连；西北工业大学座落在西北门户城市13朝古都-西安。从地理位置，天气来说大连比较好。这两所都是重点学校，办学条件都差不多。具体哪些专业比较好，你看下面就可以了。西北工业大学坐落于古都西安，是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学，隶属工业和信息化部。西北工业大学是由西北工学院和西安航空学院于1957年10月在西安合并成立；1970年哈尔滨工程学院航空工程系整体并入西北工业大学。1938年国立北洋工学院、北平大学工学院、国立东北大学工学院、私立焦作工学院在汉中组建国立西北工学院，1946年迁至咸阳，1950年更名为西北工学院。1952年交通大学、浙江大学、南京大学的航空工程系在南京组建华东航空学院，1956年迁至西安，更名为西安航空学院。1952年中国人民解放军军事工程学院空军工程系在哈尔滨组建，1966年更名为哈尔滨工程学院航空工程系。西北工业大学脉源三支，强强融合，群英荟萃，名师云集。经过70年的建设，学校各项事业取得长足发展，社会地位日益提高。1960年被国务院确定为全国重点大学；“七五”、“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一；“九五”首批进入国家“211工程”立项建设；“十五”进入国家“985工程”重点建设，是全国首批设立研究生院和国家大学科技园的高校之一。设有基础研究院、国防研究院、西北工业技术研究院和全国最大的无人机研究与发展基地。学校已经成为我国高层次人才培养、科学研究和科技创新的重要基地。学校秉承“公诚勇毅”的校训，发扬“基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新”（三实一新）的校风，为我国国防科技事业和国民经济建设做出了巨大贡献。学校占地面积5100亩，其中友谊校区1200亩，长安校区3900亩。设有20个学院，55个本科专业，101个硕士点，57个博士点和14个博士后流动站，2个一级国家重点学科，7个二级国家重点学科，2个国家重点培育学科，13个博士学位一级授权学科。建有6个国家重点实验室，26个省部级重点实验室和16个省部级工程技术研究中心。到2010年3月，学校共有研究生10861人，其中全日制博士研究生2782人，硕士研究生6018人，专业学位研究生2061人，本科生14183人，留学生178人。学校师资队伍实力雄厚。现有教职工3500余人，其中教授、副教授等高级职称人员1500余人，博士生导师478人，中国科学院、中国工程院院士15人，“长江学者”重大成就奖、特聘教授、讲座教授17人，国家级突出贡献专家7人，全国模范教师、优秀教师5人，国家教学名师奖获得者3人，国家杰出青年基金获得者10人，“中国青年科技奖”获得者10人，入选“百千万人才工程”18人，“新世纪优秀人才”65人。学校现有5个国家级教学团队， 4个教育部创新团队，1个国家自然科学基金委创新研究群体，8个国防创新团队和1个国防优秀创新团队。学校教育教学成果显著。"十五"以来获得国家级和省级教学成果奖91项，其中国家教学成果一等奖3项，二等奖17项；建有3个国家级实验教学示范中心，3个国家级人才培养模式创新实验区，32个国防科工委重点建设专业和陕西省名牌专业，23门国家精品课程，3门国家级双语课程，158本教材专著被列入国家和工信部教材专著建设规划，100个项目被列入国家大学生创新性试验计划项目。"研究生创新实验中心"是教育部首批建设项目之一，也是国防科工委重点投资建设的"国防科技研究生创新实验基地"。学校已获"全国优秀百篇博士学位论文"12篇。学校科学研究硕果累累。“十五”以来承担各类科研项目9727项，其中牵头主持的国家重大项目108项。科研经费连年递增，2005年达9.07亿元。2006年达9.39亿元，2007年达11.93亿元，位居全国高校第5位。2008年科研经费11.74亿元，2009年科研经费12.04亿元。“十五”以来，共获国家和省部级以上科技奖385项，其中国家技术发明一等奖1项，国家自然科学二等奖2项，国家科学技术进步奖12项，“何梁何利”科学技术奖2项，国防科技奖224项，国防技术发明奖3项。学校参与了“神舟系列”飞船研制任务，是“为中国首次载人航天飞行做出贡献单位”的两所高校之一。在60年国庆大阅兵中，首次亮相的无人机方队全部3个型号均由我校研制生产。两项科研成果分别入选2004、2006年度“中国高校十大科技进展”。学校为国防科技事业做出了重大贡献。学校人才培养精英辈出。建校以来已为国防科技事业和国民经济建设输送了14万多名高级科技人才，其中博士3000多人，硕士18000多人。培养了中国6个学科的第一位博士，有34名博士和教师获得德国洪堡基金。校友中有30多位中国科学院、中国工程院院士，30多位将军和6名中国十大杰出青年。一大批校友成为国防科研、生产单位的领军人物和栋梁之才。学校国际合作快速发展。已与美、俄、德、法等十多个国家和地区的近百所高等院校、企业和研究院所建立了合作关系；是“国家建设高水平公派研究生项目”、“国家中法博士生学院项目” 建设院校、是“中国政府专项奖学金——高校研究生”自主招收院校；学校是2项欧盟Erasmus Mundus项目的成员单位；与法国ENSA-Lyon在本硕贯通培养层面开展了合作办学项目；有2个“国家高等院校学科创新引智基地”和1个“国家软件人才国际培训基地”；建立了26个中外联合研究机构；聘请了包括诺贝尔奖获得者李政道、哈罗德•克罗托（Prof. Harold Kroto）先生在内的130多位国际著名专家、学者、教授为学校名誉教授或客座教授。海阔天空铸辉煌。西北工业大学将抢抓机遇，锐意改革，开拓创新，围绕建设创新型国家和走新型工业化道路的战略部署，全面融入工业化、信息化和国防工业现代化的建设之中，为建设国际知名高水平研究型大学而努力奋斗。大连理工大学1949 年 4 月建校，时为大连大学工学院；1950 年 7 月大连大学建制撤销，大连大学工学院独立为大连工学院； 1960 年被确定为教育部直属全国重点大学； 1986 年设研究生院； 1988 年更名为大连理工大学； 1996 年～ 2000 年实施“九五”“211 工程” 建设，教育部、辽宁省、大连市共建大连理工大学； 2001 年～ 2003 年，教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学，实施 “985 工程”一期建设； 2003 年～ 2005 年实施“十五”“211 工程” 建设； 2003 年12 月被中央确定为中管干部学校； 2004 年开始实施“985 工程”二期建设，教育部、辽宁省、大连市继续重点共建大连理工大学。学校现有教职工 3602 人，其中专任教师 2061 人，包括中国科学院和中国工程院院士 8 人，双聘院士14人，国务院学位委员会学科评议组成员 10 人，长江学者奖励计划特聘教授 15 人，讲座教授 9 人，陈嘉庚技术科学奖获得者 2 人，何梁何利奖获得者 3 人,国家杰出青年基金获得者 31 人，百千万人才工程国家级人选 9 人，教育部跨世纪优秀人才基金获得者 18 人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者 67 人，高等学校青年教师教学科研奖励基金获得者 3 人，全国高等学校百名教学名师奖获得者 3 人，辽宁省高等学校教学名师奖获得者 13 人，博士生导师 430 人，兼职博士生导师 55 人，正高职人员 472 人，副高职人员 924 人。2009 年 10 月，全日制在校学生 31506 人（博士生 3286 人，硕士生 8720 人，本科生 19079 人，预科生 64 人，外国留学生 357 人）。另有专业学位教育研究生 4330 人，独立二级学院（城市学院）学生 8762 人，继续教育学院学生 37538 人，研究生进修班学生 424 人。学校以人才培养为根本任务，本科生教育与研究生教育并重，已形成以理工为主，经、管、文、法等学科协调发展的多学科体系。学校设有研究生院和3个学部，20 个独立设置的院系，另有13个学部下设的院系。有一级学科国家重点学科 4 个（力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程），涵盖二级学科 15 个，有二级学科国家重点学科 6 个（计算数学、等离子体物理、机械制造及自动化、结构工程、船舶与海洋结构物设计制造、环境工程），国家重点（培育）学科2个，13 个“985 工程”二期建设项目，18 个一级学科博士点，110 个二级学科博士点，150 个硕士点， 20 个博士后科研流动站，还有工商管理硕士（MBA，含 EMBA）、公共管理硕士（MPA）、建筑学、工程硕士4个专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。有 60个本科专业，4 个第二学士学位专业。学校科研工作具有较强实力，有 1 个国家干部培训基地（中国大连高级经理学院）， 3 个国家重点实验室（海岸及近海工程国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室）， 1 个国家工程研究中心（船舶制造国家工程研究中心）， 1 个国家大学科技园（大连理工大学 -- 七贤岭国家大学科技园）， 1 个国家级技术转移中心（大连理工大学技术转移中心）， 1 个国家级技术中心（国家振动与强度测试中心）， 4个教育部重点实验室（精密与特种加工教育部重点实验室、工业生态与环境工程教育部重点实验室、海洋能源利用与节能教育部重点实验室、三束材料改性教育部重点实验室）， 9 个省级重点实验室（辽宁省微纳米技术及系统重点实验室、辽宁省内燃机重点实验室、辽宁省工业设备先进控制系统重点实验室、辽宁省生物基化学品重点实验室、制造管理信息化重点实验室、辽宁省工程防灾减灾重点实验室、辽宁省先进连接技术重点实验室、辽宁省先进光电子技术重点实验室、辽宁省太阳能光伏系统重点实验室）， 3 个教育部工程（技术）研究中心（教育部模塑制品工程研究中心、教育部制造管理技术工程研究中心、教育部动物性食品安全保障技术工程研究中心）， 7 个辽宁省工程（技术）研究中心（辽宁省精细化工工程研究中心、辽宁省先进装备设计与 CAE 软件工程研究中心、辽宁省电子政务工程研究中心、辽宁省先进船舶技术工程技术研究中心、辽宁省高性能树脂工程技术研究中心、辽宁省工业生态与环境工程技术研究中心、辽宁省车辆先进设计制造工程技术研究中心），7个国家级企业技术中心大连理工大学分中心， 2 个国家培训中心（中国微电子技术应用开发培训中心、大连 ITU互联网培训中心）， 4 个国家级教育、教学基地（国家工科化学教学基地、国家大学生文化素质教育基地、国家集成电路人才培养基地、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地）， 6 个国家级实验教学示范中心（基础化学实验教学中心、工程训练中心、电工电子实验教学中心、基础物理实验教学中心、土木水利实验教学中心、文科综合实验教学中心），11个省级实验教学示范中心（基础化学实验教学中心、工程训练中心、电工电子实验教学中心、基础物理实验教学中心、生物与环境实验教学中心、信息技术实验教学中心、水力学实验教学中心、基础力学实验教学中心、创新实践中心、机械工程实验教学中心、材料中心实验室）， 11 个辽宁省示范性专业， 4 个辽宁省骨干教师培训基地， 2 个省级研究基地（辽宁省“三个代表”重要思想研究基地、辽宁省高校“科技伦理与科技管理”研究基地）， 13 个省级高校重点实验室， 3 个省级高校工程研究中心（先进船舶工程技术研究中心、先进装备设计与 CAE 软件工程研究中心、工业生态与环境工程技术研究中心）， 2 个大连市社会科学重点研究基地， 3 个市级研发机构， 2 个校企合作研究院（沈鼔－大工研究院、常州－大工研究院）， 4 个世界银行贷款、高等教育发展项目建设的教学实验中心（工程训练中心、基础物理实验中心、电工电子实验中心、基础力学实验中心）， 71 个独立的研究中心、研究院（室）， 74 个研究所。 2001 年以来，学校共获国家级教学、科技奖励 37 项，省部级教学、科技奖励 202 项。学校总占地面积 302.5 万平方米（4538 亩），其中校本部 211.4 万平方米（3171 亩），市内校区10.6 万平方米（159 亩），开发区校区78.6万平方米（1180亩）。学校建筑面积 104.9 万平方米，图书馆面积4.6 万平方米，馆藏图书 259 万余册，中外文电子期刊 50,832 种， 62 个平台、197 个各类中外文数据库。体育馆面积 2.8 万平方米，由中心比赛馆、游泳馆和开发区校区体育馆等组成。学校广泛开展对外交流与合作，现与20个国家和地区的127 所大学和研究机构建立了稳定的交流与合作关系，聘请名誉教授、客座教授294人。目前，学校正以 “985工程”和“211工程”建设为龙头，以创新为灵魂，抓住国家振兴东北地区等老工业基地的历史性机遇，实施人才强校战略，努力把大连理工大学建设成为国际知名的高水平研究型大学。

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北京高中生最热门的专业?一、力学类力学大类包含理论与应用力学专业、工程力学专业，它是独立于数学和物理的一门学科，和物理学相比，力学具有鲜明的基础性和技术性两大特征，国内力学专业排名前5的高校依次是：清华大学、哈尔滨工业大学、北京大学、北京航空航天大学、大连理工大学。下面就力学类具体专业进行介绍：1、理论与应用力学专业主要学科：力学主要专业课程：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学等。就业方向：毕业生能在力学及其相关科学领域从事科学研究工作；具备航空航天科学背景下的应用力学基础知识的高级专门人才以及能够解决复杂建筑结构设计、施工中的力学分析、计算问题的人才能够从事建筑工程领域设计、施工、管理等方面的工作。好找工作吗：★★行业待遇：★★★行业前景：★★★（好找工作吗：星级越高表示就业越容易；行业待遇：星级越高表示行业平均待遇越好；行业前景：星级越高表示行业前景越好，上升空间越大；三项的满分均为5星；下同）2、工程力学专业主要学科：力学主要专业课程：理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学等。就业方向：可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作；由于具备较为坚实的专业基础知识，较强的分析、解决问题的能力，也可到有关的高新技术领域工作（如信息科学、生命科学、新型材料等），还可从事教学工作。好找工作吗：★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★二、机械类机械类主要是研究机械设计理论与技术、制造理论与技术、机器人自动化技术等，包含的专业有：机械工程、车辆工程、测控技术与仪器、能源与动力工程、工业工程等专业。目前国内机械类排名前5的高校是：清华大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、华中科技大学。下面就部分专业介绍如下：1、机械工程专业主要学科：机械工程、力学、动力工程及工程热物理主要专业课程：机械制图、机械原理、机械设计、电工与电子技术等。就业方向：在国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★行业前景：★★2、机械设计制造及自动化专业主要学科：机械工程、力学主要专业课程：机械设计、机械制造工艺学、机电控制系统分析与设计等。就业方向：主要从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；工艺工装的设计、制造工作；数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；从事机械模具设计生产及制造相关工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★行业前景：★★3、车辆工程专业主要学科：机械工程、控制科学与工程、力学主要专业课程：机械制图、机械原理、机械设计、汽车构造、汽车理论等。就业方向：可在各大车企从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型工艺、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★★行业前景：★★★4、机械电子工程专业主要学科：机械工程、控制科学与工程主要专业课程：电工与电子技术、机械制图、工程力学、电气控制与PLC等。就业方向：可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其他生产部门、公司、科研与教学部门从事机电产品的设计、制造、管理、教学、开发及技术服务等工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★5、工业设计专业主要学科：设计学、机械工程主要专业课程：力学、机械设计基础、三维设计、二维设计等。就业方向：可从事机电产品、日用产品的外观设计；也可从事平面广告、视觉识别系统（VIS）、产品包装、室内装饰等设计工作。好找工作吗：★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★三、仪器类仪器类主要包括测控技术与仪器专业，主要课程有光学工程等，为精密仪器的发展做出了杰出贡献。该大类专业排名前5的高校是：北京航空航天大学、清华大学、天津大学、哈尔滨工业大学、东南大学。1、测控技术与仪器专业主要学科：光学工程、仪器科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程。主要专业课程：电工学、电子技术基础、传感器原理及应用等。就业方向：本专业的毕业生大多就业于航空航天、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和企业，从事现代测控系统的研究、设计、制造、应用工作。好找工作吗：★★★行业待遇：★★★行业前景：★★四、材料类材料类是人类赖以生存和发展的基础，材料大类专业包括材料科学与工程、材料物理等专业。目前国内材料学排名前5的高校依次是：清华大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、中南大学。下面就其中热门专业进行介绍：1、材料科学与工程专业主要学科：材料科学与工程主要专业课程：大学物理化学、材料物理化学、量子与统计力学等就业方向：本专业的毕业生大多进入各钢铁企业、制造企业、车企，以及陶瓷、水泥、家电等企业，就业范围广泛。一般的，材料科学与工程专业金属方向多进入钢企、军工、民企和科研院校，而偏应用的材料加工和其他一些研究方向找工作相对容易一些。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★2、冶金工程专业主要学科：冶金工程技术、材料科学、化学工程。主要专业课程：无机化学、大学物理、冶金概论、冶金原理等。就业方向：毕业生适合到中大型冶金企业、冶金相关设备制造、冶金原辅材料生产销售等行业从事产品设计、生产、技术开发、生产组织和管理等方面的工作。好找工作吗：★★行业待遇：★★行业前景：★★3、高分子材料与工程专业主要学科：材料科学与工程主要专业课程：化工原理、有机化学、分析化学、高分子化学等。就业方向：毕业生可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造等工作，在科研、教学、企业等从事相关工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★★五、电气工程类电气工程类专业包含电气工程及其自动化、智能电网信息工程等专业，主要是为社会培养自动控制、电力电子技术等领域的高级工程人才。目前国内电气工程排名前5的高校依次是：清华大学、西安交通大学、华中科技大学、浙江大学、重庆大学。各专业分类介绍如下：1、电气工程及其自动化专业主要学科：电气工程、控制科学与工程。主要专业课程：电路理论、电子技术、电力电子分析、自动控制原理等。就业方向：毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★★2、智能电网信息工程主要学科：电气工程、控制科学与工程主要专业课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、自动控制原理等。就业方向：毕业生可在电力、电气信息、科研院所、高等院校、相关行业或部门从事设计、开发、生产运行与管理、科研、技术支持等工作。好找工作吗：★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★★六、电子信息类电子信息类是集电子设备与信息系统设计、开发、应用和集成于一体的专业，目前国内排名前5的高校依次是：清华大学、电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、东南大学。下面对其中的热门专业具体介绍：1、电子信息工程专业主要学科：电子科学与技术、信息与通信工程主要专业课程：信号与系统、电路分析、C语言、通信技术等。就业方向：毕业生可从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★★行业前景：★★★★2、通信工程专业主要学科：信息与通讯工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。主要专业课程：电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程等。就业方向：在施工单位做技术和项目管理；各省电信工程局；各大通信科研院所；通信咨询和设计单位；各大运营商（移动、联通、电信）从事工程管理、设备和线路维护、技术支持等工作；各大通信设备企业（华为、中兴）从事工程管理、工程督导等工作。好找工作吗：★★★★★行业待遇：★★★★行业前景：★★★★3、信息工程专业主要学科：信息与通讯工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。主要主要课程：电路与系统、信号与线性系统、通信电子线路等。就业方向：在工业与电子工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发等工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★★行业前景：★★★★七、计算机大类计算机大类专业体现了计算机硬件与软件相结合，面向系统，侧重应用。包含的专业有计算机科学与技术、软件工程专业等。目前国内计算机专业大类排名前5的高校依次是：清华大学、北京大学、北京航空航天大学、上海交通大学、浙江大学。具体专业介绍如下：1、计算机科学与技术专业主要学科：计算机科学与技术主要专业课程：程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构等就业方向：毕业生的职业发展道路基本上有两条：一是纯技术路线：信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也很高；二是有技术路线转型为管理，这种转型尤常见于计算机行业，如编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个好的选择。好找工作吗：★★★★★行业待遇：★★★★★行业前景：★★★★2、软件工程专业主要学科：软件工程主要专业课程：程序设计语言、数据结构、编译技术、软件体系结构等。就业方向：简单的管理信息系统开发和维护人员、网页制作和客户端脚本程序编写人员、初级数据库管理和维护人员、数据库开发工程师、系统分析设计工程师等。好找工作吗：★★★★★行业待遇：★★★★★行业前景：★★★★八、土木工程类土木工程类专业包括土木工程专业、建筑环境与能源应用工程专业等，目前国内排名前5的高校依次是：清华大学、同济大学、浙江大学、东南大学、湖南大学。下面具体专业介绍如下：1、土木工程专业主要学科：力学、土木工程主要专业课程：工程力学、流体力学、岩石力学、地基与基础等就业方向：工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，工程检修方向等。好找工作吗：★★★行业待遇：★★★行业前景：★★2、给排水科学与工程专业主要学科：力学、化学、生物学主要专业课程：工程力学、测量学、水力学与水泵等就业方向：毕业生可以到设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校和政府部门等从事给水排水工程规划、设计、管理、科研和教学等工作。好找工作吗：★★行业待遇：★★★行业前景：★★九、建筑学类建筑大类专业是研究建筑及其环境的学科，主要包括建筑学，城乡规划学等专业。目前国内排名前5的高校是：清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、哈尔滨工业大学。下面具体介绍如下：1、建筑学专业主要学科：建筑学、城乡规划、风景园林。主要专业课程：建筑概论、建筑美术、建筑阴影与透视、建筑制图与表达等。就业方向：毕业生可以从事建筑设计、建筑策划、室内装饰设计等工作。好找工作吗：★★★行业待遇：★★★★行业前景：★★★十、航空航天类航空航天类专业主要是为航空航天事业培养专业的技术人才，是制造与技术高度统一的专业，具体包括航空航天工程、飞行器设计与工程等专业。目前国内排名前5的高校依次是：北京航空航天大学、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、西北工业大学。部分热门专业介绍如下：1、航空航天工程专业主要学科：航空宇航科学与技术主要专业课程：空气动力学、飞行器结构力学、航空航天概论等就业方向：毕业生可从事与航空学有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作。好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★★行业前景：★★★★2、飞行器设计与工程专业主要学科：航空宇航科学与技术、力学、机械学。主要专业课程：材料力学、机械设计、飞行力学、流体力学与空气动力学基础等。就业方向：毕业生能在航空航天系统的设计、生产研发部门从事飞行器设计、结构、受理与分析、软件开发等方面的研究、设计等工作好找工作吗：★★★★行业待遇：★★★★行业前景：★★★★十一、交通运输类交通运输类具体是研究铁路、公路、水路及航空等基础设施的布局及修建，主要包括交通运输、交通工程、航海技术等专业。目前国内排名前5的高校依次是：北京交通大学、东南大学、同济大学、西南交通大学、中南大学。具体介绍如下：1、交通运输专业主要学科：交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。主要专业课程：交通运输工程、道路制图、工程力学基础等。就业方向：毕业生可到国家与省市的发展规划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门、交通工程设计、交通控制系统开发等方面的工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科学研究工作。好找工作吗：★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★2、交通工程专业主要学科：交通工程学、系统工程学、交通运输工程及交通规划。主要专业课程：道路制图、交通运输工程、交通规划、道路工程等。就业方向：毕业生可从事交通规划、勘测、设计、建造、监理、管理等方面的技术和管理工作，主要面向公路、桥梁、市政、城建等领域，适合在公路局、交通局、市政局、建设局、设计院、交通管理部门等单位工作。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期，行业前景不错。好找工作吗：★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★★另外，工学大类还包括兵器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类等学科大类，限于篇幅我们就不一一介绍了。

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生物化学与分子生物学专业怎么样?生物化学与分子生物学专业主要是从微观即分子的角度来研究生物现象，涉及物理、化学、数学、生物学等多学科的交叉。生物化学与分子生物学渗透于生物学的其他专业之中，属于基础性研究专业。　　专业介绍　　生物化学与分子生物学专业是在多年开展生物化学、生物信息学、基因工程、发酵工程和分子生物学等课程教学，以及生化药物、基因工程药物、免疫学、植物与微生物相互作用、转基因抗逆植物等相关科研工作的基础上，以研究明确生物体的生物化学代谢过程为基础、利用分子生物学手段揭示其代谢变化的机理为生长点，重点开展资源生物活性物质例如药物、酶类、抗生素类、毒素类等的分离提纯、富集、结构鉴定、改造或创造，探讨免疫处理无脊椎动物和重要农作物激发并增强其潜在抗病、抗环境污染、抗旱等能力的的方法和分子机制，预测和证实一些特殊大分子物质的结构与功能，明确动物尤其是昆虫系统进化过程中的分子机理等，为大力推进相关学科的快速发展，尤其是为医药、食品、农业及资源物质的保存、开发与利用提供坚实的理论依据及技术基础。　　培养目标　　培养具备生物科学的基本理论、基本知识和基本技能，受到良好的专业技能训练；具备进一步攻读硕士研究生和博士研究生的良好潜质，同时具备运用所掌握的理论知识和技能的科学技术人才。　　研究方向　　生物化学与分子生物学专业目前具有四个稳定的研究方向，分述如下：　　1、生物化学与生物工程药物　　采用先进的生物化学和基因工程技术研究具有潜在预防和治疗人类疾病的功能药物，包括采用生物化学分离技术从动物、植物、微生物中分离提纯具有药用功能的酶、蛋白质、肽、多糖、糖蛋白等有效成分，研究其生化性质及药理学活性，尤其是在溶解血栓、抗辐射、消炎和延缓衰老及免疫抗体方面的作用；利用基因重组技术将功能蛋白质基因克隆到原核或真核表达系统中，构建工程菌株、获得目标基因工程药物等。主要包括两方面：　　（1）生物活性药物的获得，利用先进的生物技术，高效率分离纯化或制备与人类健康密切相关的生物活性药物（如溶血栓的纤溶酶、降血脂的多糖、抑癌作用的低分子量壳聚糖等），同时不断提高分离、纯化和鉴定方法的微量化和精细化，明确活性药物的性质、组分、结构以及相关基因和蛋白质序列，并通过基因克隆或定点突变获得优化或改造，不断提高产量或增强活性；（2）肿瘤标志物的发掘与鉴定，运用蛋白组学的先进方法通过肿瘤标志物与癌症病人的血清反应特征来实现癌症的早期诊断。　　2、分子免疫学：　　本研究方向旨在建立使动物和植物获得对生物协迫和非生物协迫如病害、毒物、干旱、盐碱、低温等不利环境条件具有免疫能力或高抗能力的方法或技术体系，明确其免疫抗性的分子机制，同时探讨免疫应答过程中的信号分子及其作用方式，并对免疫制剂以及免疫疫苗进行研究与开发，以达到推广利用的目的；此外，利用分子生物学技术获得相关抗性功能基因，将其导入目标动物或植物体进行表达，以获得具有增强免疫力或高抗能力的新品种。主要包括两个方面：　　（1）动物分子免疫：以家蝇和中国明对虾为对象，研究动物在抵抗病原体过程中的先天免疫应答机制，主要包括抗菌因子的作用及其产生、释放的信号通路和调控过程；（2）植物抗病性的免疫诱导：以马铃薯、草莓和棉花等为主要对象，研究利用动植物或微生物的活性物质预先诱导处理植物、或转入外源抗病基因并诱导其表达，使植物增强抗病性并促进植物生长和增产的方法、机理、以及田间实际应用的效果。　　3、分子遗传与行为学　　本研究方向主要以DNA同源重组和基因敲除技术为基本手段，从动物行为、神经解剖、细胞、生化、分子等不同层次和多个水平上研究揭示动物体的嗅觉、生殖、肥胖、以及学习与记忆等各种行为的分子遗传学机制。　　4、遗传多样性与分子进化　　本研究方向主要研究昆虫系统进化的分子机理与适应性进化。综合昆虫细胞核内、外遗传物质的分子进化信息，包括mt基因组全序列、核18S rDNA、28S rDNA全序列和功能基因Hox基因序列等蕴涵的信息、以及宏观形态学结果，探讨昆虫纲直翅目的系统进化、各类群之间的系统发生和演化关系。　　课程介绍　　高级生物化学　　在分子水平上揭示生命物质的组成结构及运动规律；是现代生物科学领域内各学科共同需要的基础知识，本课程内容主要包括以下部分：（1）糖缀合物（2）蛋白质（蛋白质结构基本组件；蛋白质结构的层次体系，蛋白质结构的测定，蛋白质的降解，蛋白质的折叠等）（3）酶（4）生物膜与信号转导，同时将尽量结合最新进展，涵盖动态与前沿知识，并介绍生物化学领域的最新研究进展。　　分子生物学　　本课程首先介绍分子生物学的含义，它在生命科学中的位置、发展现状及展望以及DNA结构、复制、转录、翻译、调控、突变、修复和重组。同时兼顾学科发展动向，着重涉及当今分子生物学应用技术即分子克隆工具酶、电泳技术、载体、DNA及RNA制备、构建DNA文库、遗传转化、基因表达、PCR、还介绍了蛋白质合成及分析。旨在使研究生了解现代分子生物学理论的新进展并为相关学科从分子水平上阐明问题提供知识和技术。　　现代生物学综合实验　　本课程重点培养学生应用生物学（尤其是生物化学与分子生物学）实验手段，从事生物有相关实验的综合实验能力。本课程欢迎学生结合研究方向，选择相关材料，有目的地从事本课程实验，但要求学生提前一学期与任课教师联系，以便作适当的准备和安排。内容包括两大部分即基因工程部分和蛋白质部分：基因序列的获取与PCR引物的设计；PCR法基因扩增技术；大肠杆菌感受态细胞的制备；外源基因的氯化钙法转化；质粒的碱裂解法小量提取；阳性克隆的酶切鉴定；目的蛋白的IPTG诱导表达；目的蛋白的分离纯化；SDS-PAGE测定蛋白质的相对分子量；目的蛋白的western-blot鉴定；目的蛋白ELISA检测等。　　生物科学专题　　本课程讲授糖生物学、核酸化学、蛋白质结构与功能、基因工程、蛋白工程和发酵工程等生物化学与分子生物学的最新研究进展。同时要求学生研读最新研究文献，并进行讨论，撰写进展报告等，使学生能够掌握本学科发展动态，做好科研选题。　　生物统计学与软件应用　　生物统计学是一门介于生物学与数理统计学之间的边缘学科，以数理统计方法研究和解决生物学问题，是现代生物学研究的重要手段之一。本课程主要介绍生物统计的基本原理和方法，内容涉及假设检验、方差分析、非参数检验、回归与相关分析等基本统计分析方法并采用上机操作练习为主的方法，介绍数据分析软件对试验或调查资料进行图表绘制和常用的统计分析。帮助学生从大量的数据中发现规律，发掘出蕴涵的信息。掌握常用数据分析软件的基本应用。　　生物信息学　　生物信息学是应用先进的数据管理技术、分析模型和计算软件对各种生物信息（特别是分子生物学信息）进行提取、存储、处理和分析，为探索复杂生命现象及其规律提供有力的工具。面向研究生开设的课程内容包括：生物信息学的发展趋势及其研究内容与方法；生物信息网络资源及常用的搜索工具；双序列比对；核酸及蛋白质数据库等　　专业英语　　本课程讲授生命科学领域内相关专业的英语知识。主要内容包括生物化学与分子生物学专业英语、遗传学专业英语、生态学专业英语、植物学专业英语、细胞生物学专业英语、微生物学专业英语等几个子专题。通过指导学生阅读有关专业的英语书刊及论文，使他们进一步提高外语文献资料的阅读和英文科技论文的写作能力。　　分子生态学　　分子生态学是应用现代分子生物学的原理、技术和方法，解决生命系统与环境系统相互作用的生态机理及其分子机制的一门新兴综合学科。本课程概述了分子生态学的产生背景、研究内容、研究方法和基本原理，分析分子生态学的研究及发展趋势。重点从基因系统生态、蛋白质适应、代谢调节、相互作用组学等方面讲述生态进化和生态适应的基础，并结合自己多年的研究成果，介绍有关作物分子栽培、化感生态、生物修复的分子机理和生物基因安全等方面的最新进展。　　分子遗传学　　本课程讲授分子遗传学的一些基本知识，通过学习，让学生了解遗传物质在生命系统中的储存、复制、表达及调控过程。主要内容包括遗传物质的分子结构和性质，基因组和染色体，DNA的复制、修复和突变，DNA的转录和翻译，原核及真核生物基因表达调控的分子机理，遗传重组与转座等。通过本课程的学习，可以使学生对遗传的分子本质及调控机理有一个全面的了解，为科学研究工作打下坚实的基础。　　植物营养的分子遗传基础　　植物营养的分子遗传基础是探索关于植物营养学与植物分子遗传学交叉点的理论、方法的最新研究进展。其研究目标是以植物分子遗传的原理和方法改良植物营养性状，从生物学途径解决农业生产中的土壤、植物营养问题。本课程将结合实际应用研究，主要介绍（1）植物营养分子遗传研究进展；（2）植物营养性状的分子遗传学改良原理；（3）植物适应氮素营养胁迫的分子遗传学特性；（4）植物适应磷素营养胁迫的分子遗传学特性；（5）植物适应钾素营养胁迫的分子遗传学特性；（6）植物适应铁、铜、锰、锌、硼等微量元素营养胁迫的分子遗传学特性；（7）植物对铝、铅、汞、镉、砷等毒害的分子应答。以助于学生掌握植物营养的分子遗传的基础知识、研究方法并了解最新进展。　　植物生态学　　植物生态学是研究植物与环境相互关系规律的科学，是生态学中发展得最为完善的一个分支。本课程将通过课堂教学、野外实践观测，使学生能够掌握现代植物生态学研究的前沿领域和最新理论和方法，了解和把握学科发展动态。主要介绍：植物个体与环境因子的生态关系(包括光、温、水、大气及土壤等因子)；植物种群生态；植物生殖生态；植物群落生态；植物生态系统；应用生态学等。　　细胞工程学　　细胞工程是现代生物工程中涉及面极其广泛的一门生物技术，本课程系统讲述细胞工程领域的主要技术原理与方法，全面介绍细胞工程知识体系的基本内容，并及时反映该领域的最新进展，为学生将来从事细胞工程领域的研究和开发工作奠定基础。　　高级生物统计学　　本课程将根据实际应用，主要介绍生物统计应用注意点以及试验数据的收集和试验设计方法。内容涉及统计分析方法的基本假定条件和原理、多元统计分析方法（多元回归相关、通径分析、因子分析、典范相关、聚类分析等）以及各种现代试验设计方法。并采用上机操作学会相关的多元分析。帮助学生提高试验数据处理的能力。　　蛋白质组学　　21世纪生命科学实际上已进入了后基因组时代，蛋白质组学是后基因组时代功能基因组学的新兴学科，也是生命科学最重要、最热点的研究领域之一。本课程主要讲述内容包括：蛋白质样品的全息制备，双向凝胶电泳，电泳图谱的图像分析，生物质谱技术和蛋白质鉴定，蛋白质组研究中的定量方法，蛋白质组研究中的翻译后修饰分析，亚细胞蛋白质组学，蛋白质组研究中的非凝胶技术，蛋白质相互作用和蛋白质芯片，蛋白质组生物信息学，以及蛋白质组学在生命科学各领域研究中的应用。通过本课程的学习，使学生掌握蛋白质组学的基本理论和研究方法，并能够开展相关研究。　　高级植物生理学　　植物生理学作为一门独立的学科，所研究的内容和范围在不断扩大和深入，最为明显的是分子生物学和遗传学的概念与技术已融入植物生理学。因此，21世纪的植物生理学将逐渐发展成为围绕植物生命活动过程的功能实现与调控，在植物功能基因组、蛋白质组和代谢组的水平上全面探讨植物生长发育分子机理的全新学科。本课程包括植物基因、细胞、呼吸作用、光合作用、生物固氮、营养和代谢、植物激素、生长发育、信号传导、环境与植物的关系等方面的内容。　　发育生物学　　发育生物学是生命科学中一门新兴的学科，是当代最活跃的生命科学研究领域之一，它应用现代生物学技术研究多细胞生物从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡等生命过程发展的机制。将分子生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、解剖学、生理学、免疫学、胚胎学、进化生物学以及生态学等多种学科整合在一起，揭示生命活动的本质。它既是重要的基础生命科学，又有广阔的应用前景。本课程将关注发育生物学科学研究动态，使学生了解动物和植物发育生物学的进展，完善自身的知识结构体系，把对生命科学的认识延伸到前沿。　　开设院校　　A等院校：北京大学、华中农业大学、湖南师范大学、武汉大学、兰州大学、华东理工大学、清华大学、同济大学、大连理工大学、浙江大学、南京大学、暨南大学、复旦大学、山东大学、大连医科大学、中国科学技术大学、四川大学、西北农林科技大学、吉林大学、华南农业大学、东北师范大学、华中科技大学、厦门大学、南开大学、中山大学、西南大学、北京师范大学、上海交通大学、汕头大学、中国农业大学、中南大学　　B+ 等：南京农业大学、西安交通大学、南方医科大学、四川农业大学、东北农业大学、河北医科大学、山西大学、山东农业大学、华东师范大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、福建农林大学、湖北大学、北京林业大学、南京医科大学、云南大学、内蒙古大学、东南大学、石河子大学、西南交通大学、天津大学、江南大学、南京林业大学、上海大学、哈尔滨工业大学、南昌大学、华南热带农业大学、徐州医学院、黑龙江大学、广东医学院、湖南农业大学、云南农业大学、南京师范大学、西北大学、东华大学、湖南大学、苏州大学、江苏大学、陕西师范大学、广西医科大学、北京理工大学、天津医科大学、华南理工大学、四川师范大学、山西农业大学、华中师范大学　　B 等：福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院。　　就业前景　　该专业的毕业生多在实验室里工作，此外，刑侦和医学检验也会涉及该专业中的DNA分析技术、PCR技术等，因此，该专业毕业生也可以到公安系统或医疗机构工作。如果所学的专业研究方向是有关药物方面的，就业机会也比较多。　　专家建议　　生物化学与分子生物学这门学科发展很快，而且涉及面很广，从长远来看，发展前景还是不错的。就往年的招生人数来看，各院校生物化学与分子生物学专业的招生人数并不多，一些著名的重点院校如北京大学、上海交通大学等，竞争非常激烈。

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江西师大面积?东北三省四市是哈尔滨工业大学、大连理工大学、吉林大学、东北大学。东北三省又称“东三省”，地理名词，中国东北方向的黑龙江、吉林、辽宁三省的总称，四市是沈阳、长春、哈尔滨占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米。学校肇基于1940年创建的国立中正大学。中正大学于1949年更名为南昌大学，1953年全国院系调整后改为江西师范学院，1969年更名为江西井冈山大学，1972年复名为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学。2003年，江西金融职工大学（江西银行学校）整建制并入学校。、大连。

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大连理工大学和西北工业大学比较?

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