商务英语BEC中级考试到底是什么难度?

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无花的蔷薇
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宠一身脾气

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1分钟前发布 -【商务英语BEC中级考试到底是什么难度?】http://www.zjks.cc 10月19日讯: 商务英语BEC中级考试到底是什么难度?当你经历过BEC中级的听力，你和4/6对比起来，你会觉得后者听力没那么难。BEC的听力就算你能听懂，也未必能选对。特别是听力配对题，个人觉得最难。新东方的老师也说中级是要比6级要难，比专四要简单一点。商务英语高级比专八稍微简单点。自己高级也只考了个C,而且是4个月认真复习才有的成绩，不容易。
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ゞ颩過ゞ

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非英语专业的可以考哪些英语方面的证比较以前，觉得学习英语是一门高端的语言技能。现在，学习英语已经成为一个再也正常不过的事情了，合格的英语已经成为标配。特别普遍的是，四六级英语证书只是职场的敲门砖，当你接触了职场之后，才发现四六级英语证书已经无法满足你的工作需要。那么，在职场，到底哪些职场外语证书的含金量高呢？大多数人第一想到的可能是BEC，毋庸置疑，这的确是商务类英语考试中的大神。BEC虽然是英语考试证书含金量高的，但是其他的一些考试会BEC更有用。首先，初级类。1、雅思IELTS雅思听力在线训练的确是面向留学和移民的考试，目前它在国内人力资源招聘市场是相当受欢迎的。大学四、六级英语证书竟然只是一个敲门砖，那就说明众多简历里，你的简历也是没有什么突出点。但是，当简历写着“雅思8分”这完全不一样，瞬间简历脱颖而出。用人单位，即使工作岗位不需要使用大量英语的，也会优先考虑，因为仙子公司都变得越来越国际化，只要其他硬指标过关，必会录用。当得知具备这么高的英语水平，相信你能很轻松的阅读外媒内容、观看英文视频。在这基础上，你获取信息能力和广度都比常人高。2、托福TOEFL雅思和托福考试培训都是出国留学考试的必经之路。雅思主要面向英语和欧洲，托福主要面向北美。对于职场而言，两者价值相同，没有什么太大的区别。当然，你简历上写着“托福110”那也是相当耀眼的。不过托福是比较注重于听力，若你听力好，会比较更加合适考取托福。阿卡索外教网，真人一对一在线英语培训，免费领取价值300元试听课程其次，进阶类。1、剑桥商务英语BECBEC比较高级点，雅思托福知识取决于你的英语基础能力，而BEC是默认你具备过硬的的英语能力。BEC的听力是非线性的；雅思、托福听力题目的顺序和文章的叙述顺序是相同的，而BEC是不同步的，你需要整理理解一大段听力材料。所以，在职场拼搏的人，特别是想成为跨国企业高端人才的人，学习职场外语BEC才是真正的黄金证书。2、托业TOEEIC托业跟BEC是同等的，都是属于商务类英语考试，不同的是BEC是注重你对职场和商业的理解，并需要你过硬的英语能力；而托业则注重于你在职场用英语进行一般交流能力。如果你的目标不是欧美企业，知识日企、韩企，那就考托业好了。最后，其他小语种。除了英语，还有一些其他的小语种，也是很不错的。比如西班牙语，在全球排名第3，仅次于汉语和英语。如果你能懂得一些西语，那你能触及的商业领域也会变大不少。所以以上就是职场外语，含金量比较重的语种了。大家可以根据自己的需要去选择学习的语种。
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卧叹繁华喧

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毕业后有哪些含金量高的英语证书可以考?一、英语四六级每年有1800万人参加英语四六级考试，高薪、稳定的香饽饽行业，对四六级成绩均有要求，不管是银行校招、还是考公务员，对英语水平要求都至少是四级，外企六级要求500+。一些互联网、传媒类的工作，工作中要时时阅读英文资料，要求应聘者过英语六级。二、BEC商务英语BEC是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。该证书在英国、英联邦各国及欧洲大多数国家的商业企业部门获得认可，也是在所有举办该项考试的国家和地区求职的“通行证”。三、英语专业四/八级考试专四和专八考试只有英语专业的学生可以参加，同时，专八只能是全日制本科院校英语专业的大四学生才能报考，其被称为国内水平最高的英语类考试。如果你是英语专业的本科生，一定要把专八考出来，国内很多用人单位非常重视这个证书，在他们看来专八代表着英语的最高水平。四、翻译专业资格(水平)考试想当英语翻译的同学一定要去考这个证书，翻译公司面试时会很直接地问你CATTI2考了多少分，如果你没有专八证书，这个就会成为你进入翻译公司唯一的敲门砖。
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人走茶凉っ

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商务英语BEC高级阅读题精讲（8）Staff appraisalsGood preparation for staff appraisals can pay dividends in terms of staff loyalty and satisfaction.Many managers, particularly those running smaller companies, feel they are too busy to give their employees appraisals, and many staff clearly dread them. (0) ........... They provide the opportunity for the manager to have one-to-one discussions with an employee and find out about any concerns, as well as identifying training needs and discovering career aspirations. They can make a staff member feel valued and so build loyalty.The annual appraisal can either be a rewarding or painful experience. According to research carried out among 500 employees, the standard office appraisal is far from perfect.(8).............The possible outcome for the company is even worse; up to a quarter of employees will look for a new job within two weeks of a bad appraisal and 40% within a month.The quality of the appraisal lies with how the boss decides to carry it out. When it is done well, employees are able to use the feedback they receive to improve their performance. (9).............So how should a constructive appraisal be carried out? According to Andrew Gillingham, a consultant trainer, appraisals can be manager-led, with the appraiser preparing a document and sharing it with the employee. Establishing training needs and motivating the employee towards bigger and better things are part of this process. (10) ............. In both cases, Gillingham believes that the effectiveness of the appraisal discussion can determine the performance of the company.Gillingham believes that anyone who thinks it’s just the employee who doesn’t like the appraisal experience has got it wrong. Too many managers regard appraisals as a waste of time.(11) ..............................Managing people is a difficult matter, and without the necessary training, many managers try to avoid the uncomfortable issues that often need to be discussed at appraisals.外语学习网Gillingham believes that calling the process an appraisal may be unhelpful.(12) ..........................In either case, it is important to ensure that the meeting is successful and results in better quality management. Gillingham firmly believes that the main thing is to emphasise an open communications ethos in the workplace that gives staff a chance to talk about issues and feel valued.A Alternatively, managers may want the employees themselves to evaluate their work performance.B In larger companies, the people likeiy to do something with this information will be found in the HR department.C. Problems such as rushing through the appraisal and being appraised by a manager who doesn’t understand the employee’s role were common concerns.D Arguably, ’performance review’ is more appropriate since it helps create correct expectations from the meeting and indicates what will happen.E This is mainly because they have not been shown how to carry out appraisals properly.F But all too often, the format of the appraisal doesn’t allow this.G But this can be avoided and, given a more positive attitude from participants, appraisals can prove enormously useful for all involved.《Staff appraisals》，员工评估。很多公司的员工和经理都害怕评估，但是好的评估可以增进员工的忠诚度和满意感，给公司带来益处。第八题，前面说年度评估可能是个有用的或者是痛苦的经历。但是根据调查，标准的年度评估效果却不尽如人意。那么正常来讲，后面应该接着说评估不好(far from perfect)的原因或者是表现。C选项讲的是表现(problems)，E选项虽然有because，但是不是讲的评估不好的原因。选C，正好和后面也对的上。出了问题，才使得后果更加严重(the possible outcome is even worse)。第九题，也需要理顺上下文的逻辑关系。前面说评估的质量取决于老板决定怎么去执行。如果进行的好的话员工会根据收到的反馈来改进他们的表现。空格后面一个SO，问到怎么样让一个有建设性的评估被实行?那么前面的内容多少有点转折的意思。实行的好对改进员工的表现有好处，可实行的不好呢?逻辑上看，这里应该填入评估如果被执行的不好的话会怎么样，或者说影响实行的一些因素，所以后面才会问到该怎么去执行。从给出的几个选项，F是最符合这一特征的：评估的格式不允许这个(指根据反馈的结果改进表现)。第十题，接着上面讲评估的具体方法。空格的前面讲评估都是manager-led，并且介绍了一些过程。空格后面有in both cases，可以看出空格这里应该填入评估的另一种方法，和manager-led对应的。选项A最符合条件：经理们可能想要员工们自己评价自己的工作表现。alternatively这个连词是个暗示。第十一题，前面说很多经理视评估为浪费时间。后面说如果没有必要的训练，很多经理都会回避那些需要在评估上讨论的让人不舒服的话题。E选项可以对应于上下文：那主要是因为他们并没有被演示怎么正确的进行评估。因为没有接受训练才不理解，才会认为是浪费时间。have not been shown也就是without the necessary training。第十二题，这一空是最明显的。叫评估不合适，那就换个名字吧，选D，叫“performance review”。
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