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冰泪紫茉
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斗龙战士

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对大学生“村官”参加公务员考试有哪些规定?
1分钟前发布 -【对大学生“村官”参加公务员考试有哪些规定?】http://www.zjks.cc 11月21日讯: 对大学生“村官”参加公务员考试有哪些规定?村官考试不属于公务员考试,不在一起考。两者的主要区别有:1、考试组织部门不同(1)公务员考试是由人事部公务员管理司、各省、市人事厅局所属人事考试中心组织,每年国考、省考各一次,有的省份省考会考两次;(2)村官考试是由省委组织部统一命题、制卷、阅卷,以市(地)为单位划分考区,一般每年招考一次。2、考试内容(1)公务员考试的笔试科目主要包括申论和行测;(2)村官考试的科目各省不同,有的考行测申论、有的则只考行测。3、就业前景(1)公务员考试考上了就是国家公务员身份。(2)大学生“村官”不是公务员,大学生“村官”是村级组织特设岗位人员,系非公务员身份。大学生与所在村的聘用合同期满后,可可以选择考取公务员,因为公务员招考时会设定专门针对村官、三支一扶等也就是服务基层人员的岗位,其竞争范围比普通职位小的多,也相当于一种优势。另外,村官也可以选择自主创业或继续学习深造。4、报考条件(1)公务员报考条件: 具有中华人民共和国国籍;18周岁以上、35周岁以下,应届毕业硕士研究生和博士研究(非在职)年龄可放宽到40周岁以下; 拥护中华人民共和国宪法; 具有良好的品行; 具有正常履行职责的身体条件; 具有符合职位要求的工作能力;具有大专以上文化程度;具备公务员部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。(2)村官选聘对象的条件:30岁以下、应届和往届毕业的全日制普通高校本科及以上学历、中共党员(含预备党员)或在大学期间担任过学生干部的优秀高校毕业生。其中,硕士研究生及以上学历人员、“985”高校(不含独立二级学院)毕业生报名参加选聘的,不参加笔试,直接进入面试。(不同省份可能要求不同,要以当年的招考公告为准)扩展资料:大学生“村官”要进入公务员队伍,还必须经过公务员考试。但是对于表现优秀、聘期考核合格的大学生“村官”,可以享受公务员报考的优惠政策。
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骑驴压马路

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请问现在江苏省大学生村官选拔录用比率和全国公务员招录选拔录用比率分别是多少?不加分。但是村官参加公务员考试享受的优惠政策力度还是很大的。目前优惠政策主要体现在对大学生“村官”等服务基层人员报考公务员实行定向考录。一、以2019年为例:在2019年国家公务员考试中,中央机关直属机构市(地)级以下职位,安排15%左右的计划专门用于定向招录服务期满,考核合格的服务基层项目人员,比去年高出5个百分点,重点招录大学生村官。这就意味着有数千个职位仅招录有基层服务经历的考生,客观上排除了众多竞争对手,成“公”概率更高,因此,对于这类人群而言无疑是一个福音。尤其是中央国家行政机关省级以下直属机构,2019年国家公务员考试给大学生“村官”等服务基层人员提供了众多的职位。二、大学生“村官”报考公务员优惠政策的变化前几年的时候村官报考公务员享受加分待遇,但随后由于在加分政策执行中出现若干问题,这一政策发生改变。对大学生“村官”等服务基层人员报考公务员实行加分政策调整为面向他们实行定向考录。既维护了广大考生的知情权、选择权,保证公平竞争,又体现了对响应党和国家号召参加基层服务项目人员的关心照顾。三、大学生“村官”报考公务员的前景 从服务基层项目人员定向招录公务员是建立来自基层和生产一线党政干部选拔培养链的重要举措,今后服务基层项目人员中的优秀分子将成为各级党政机关干部的重要来源。注意事项:考生在报考国家公务员或者地方公务员时可以先通过下载官方的《报考职位表》进行筛选和分析。公务员报考的专业限制会在每个报考职位的说明中详细列出,考生在报考时应该先判断自己是否符合相关职位的报考资格。公务员考试对考生资格审核非常严格,考生在报考时应详细了解所报职位信息,再结合自身实际情况谨慎报名。
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帅炸宇宙

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2019年江苏省淮安市村官资格复审时间是什么时候,需要哪些材料关于印发《江苏省到村(社区)任职高校毕业生考核办法(试行)》的通知(苏组通〔2019〕41号)各市、县(市、区)委组织部,各市、县(市、区)人事局,各市选聘高校毕业生到村任职工作领导小组办公室:现将《江苏省到村(社区)任职高校毕业生考核办法(试行)》印发给你们,请结合实际,认真抓好贯彻落实。中 共 江 苏 省 委 组 织 部江 苏 省 人 事 厅江苏省选聘高校毕业生到村任职工作领导小组办公室2019年5月27日江苏省到村(社区)任职高校毕业生考核办法(试行)第一章 总则第一条 为正确评价到村(社区)任职高校毕业生(以下称大学生“村官”)任职期间的德才表现和工作实绩,规范大学生“村官”考核工作,根据《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》(组通字[2019]21号)和《选聘到村任职高校毕业生管理办法》(苏组通[2019]49号)文件精神,制定本办法。第二条 本办法适用于经省选聘工作领导小组组织选聘大学生“村官”的考核。各市选聘大学生“村官”的考核参照本办法执行。第三条 大学生“村官”考核坚持客观公正、注重实绩的原则,实行领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合的方法,按照规定的条件、标准和程序进行。第二章 考核内容与标准第四条 对大学生“村官”的考核,以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉,着重了解大学生“村官”的思想政治素质,履行岗位职责和完成工作目标任务情况,以及品德和作风等,注重考核工作实绩。第五条 大学生“村官”考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。平时考核重点考核大学生“村官”完成日常工作任务、阶段工作目标任务情况以及在岗工作表现情况,可以采取查阅被考核对象工作日志、专项工作检查、总结、考勤等方式进行,由乡(镇、街道)党(工)委负责同志予以审核评价。年度考核以平时考核为基础,在每年年末或者翌年年初进行。聘期考核以平时考核和年度考核为基础,一般在聘期结束前一个月内完成。大学生“村官”一次聘用期限为三年。第六条 年度考核和聘期考核的结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。第七条 确定为优秀等次须具备下列条件:(一)思想政治素质高;(二)适应农村基层工作的能力强;(三)坚持在村(社区)工作,工作责任心强,作风踏实,吃苦耐劳,甘于奉献,与农民群众打成一片;(四)利用所学专长,立足农村农业实际干事创业,真心实意为群众办实事、办好事,工作业绩突出;(五)组织纪律观念强,清正廉洁。第八条 确定为合格等次须具备下列条件:(一)思想政治素质较高;(二)适应农村基层工作的能力较强;(三)基本在村(社区)工作,工作责任心较强,工作积极,工作作风较好;(四)能够完成本职工作,取得一定工作业绩;(五)组织纪律观念较强,廉洁自律。第九条 大学生“村官”具有下列情形之一的,应确定为基本合格等次:(一)有一定的思想政治素质;(二)基本适应农村基层工作;(三)在村(社区)工作时间在三分之二以上,有一定的工作责任心;(四)能基本完成本职工作,没有出现较大失误;(五)有一定的组织纪律观念,没有不廉洁现象。第十条 大学生“村官”具有下列情形之一的,应确定为不合格等次:(一)思想政治素质较差;(二)工作能力不能适应农村基层工作要求;(三)基本不在村(社区)工作,工作责任心或工作作风差;(四)不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;(五)组织纪律观念差,存在不廉洁问题,且情形较为严重。第十一条 大学生“村官”年度考核和聘期考核优秀等次人数,一般掌握在本县(市、区)参加考核的大学生“村官”总人数的15%以内。乡(镇、街道)大学生“村官”人数较少的,优秀等次人数由县(市、区)组织人事部门在不突破全县(市、区)优秀等次人数比例的情况下统筹确定。大学生“村官”受到市级以上党委、政府及组织人事部门表彰人数较多的,在事先报经市组织人事部门审核同意后,优秀等次人数的比例可适当提高,最高不超过20%。第三章 考核程序与方法第十二条 大学生“村官”考核工作由县(市、区)组织人事部门负责,乡(镇、街道)党(工)委具体组织实施。第十三条 平时考核采取以下方法进行:(一)乡(镇、街道)党(工)委结合实际,明确大学生“村官”工作职责和工作要求,建立大学生“村官”考核档案,实行一人一档,同步收集大学生“村官”工作中形成的有关材料。(二)大学生“村官”对所开展工作定期记录和总结,记录和总结要真实、具体、量化。并按季填写《大学生“村官”工作业绩登记表》(见附表一),内容包括重点工作完成情况、创业情况和为民办实事、办好事等方面情况,由乡(镇、街道)党(工)委负责同志签署审核评价意见后,存入个人考核档案。第十四条 年度考核按下列程序进行:(一)大学生“村官”按照岗位职责和有关要求进行总结,如实填写《大学生“村官”年度考核登记表》(见附表二)。并在一定范围内述职。(二)在一定范围内对考核对象进行民主测评,并将测评结果记入考核表。(三)进行个别谈话,谈话范围为:乡(镇、街道)领导班子成员、大学生“村官”、村(社区)“两委”班子成员、党员、干部和群众代表。(四)深入大学生“村官”工作生活场所现场了解,走访农户等。(五)考核组根据平时考核、民主测评、个别谈话、实地走访等情况和个人年度总结,写出评语,提出考核等次建议和改进提高的要求。(六)对拟定为优秀等次的大学生“村官”在乡(镇、街道)、村(社区)两级政务公开栏内进行公示。(七)乡(镇、街道)党(工)委根据考核组意见、民主测评情况和优秀等次名额,确定考核等次。(八)乡(镇、街道)党(工)委主要领导或负责考核部门领导采取谈心谈话的方式,向大学生“村官”进行反馈。反馈结束后,由考核对象在《大学生“村官”年度考核登记表》上填写意见并签字。(九)大学生“村官”对年度考核定为不合格等次不服,可以向县(市、区)组织人事部门申请复核和申诉。(十)年度考核工作结束后,乡(镇、街道)将年度考核工作总结和《考核结果备案表》(见附表四)报送县(市、区)组织人事部门审核备案,同时将《大学生“村官”年度考核登记表》存入个人档案。第十五条 聘期考核按照个人总结、公开述职、民主测评、个别谈话、民意调查、实绩分析、综合评价程序进行,全面、客观、公正地确定每个大学生“村官”的考核等次。第十六条 年度考核和聘期考核工作结束后,各市组织人事部门应及时对考核工作进行总结,并将考核工作总结和《考核结果备案表》,报省选聘高校毕业生到村任职工作领导小组办公室。第四章 考核结果的使用第十七条 大学生“村官”年度考核和聘期考核的结果,作为大学生“村官”续聘、奖惩、选拔干部、招录公务员、招聘事业单位工作人员、报考研究生、补偿学费和代偿助学贷款等重要依据。第十八条 年度考核结果的使用:(一)大学生“村官”年度考核被确定为合格以上等次的:每年增加一级薪级工资;对评定为优秀等次的,当年给予嘉奖,并给予一次性奖金的奖励,在定向招录公务员考试和各类事业单位有空缺岗位需补充人员的,可享受优先录用政策。(二)大学生“村官”年度考核被确定为基本合格等次的:对其诫勉谈话,限期改进;本年度不晋升薪级工资;村(社区)“两委”换届时,不得推荐作为“两委”委员候选人。(三)大学生“村官”年度考核被确定为不合格等次的:予以解聘,引导其另行择业。第十九条 聘期考核结果的使用:(一)大学生“村官”聘期考核被确定为合格以上等次的:可以参加定向招录公务员考试;县(市、区)、乡(镇、街道)各类事业单位有空缺岗位需补充人员的优先聘用;本人自愿的,可续签合同,继续在村(社区)任职;对于不再留村工作或不参加公务员招考的,帮助和支持其另行择业,择业前可免费参加一期职业培训;在3年内报考省内高校硕士研究生初试总分加10分或选择一门单科加5分,同等条件下优先录取;符合有关规定条件的,可享受助学贷款代偿或学费返还等政策;引导国有企业、非公企业在招聘员工时优先录用。其中,被确定为优秀等次的:经组织考察符合条件的,优先选拔进入乡(镇、街道)党政领导班子;在定向招录公务员考试和各类事业单位有空缺岗位需补充人员的,可享受优先录用政策。(二)大学生“村官”聘期考核被确定为基本合格或不合格的:不再续签聘用合同,引导其另行择业。第五章 相关事宜第二十条 大学生“村官”试用期考核参照年度考核程序进行,作为正式聘用的依据,考核不合格的不予签订正式合同。第二十一条 新聘用的大学生“村官”在试用期内参加年度考核,不确定等次,只写评语。第二十二条 经组织选派参加学习、培训超过考核年度半年的大学生“村官”,根据学习、培训以及在村工作表现确定等次。其学习、培训的相关情况,由所在学习、培训单位提供。非经组织选派,但经组织同意离职学习超过考核年度半年的,不进行年度考核。第二十三条 病、事假累计超过考核年度半年的大学生“村官”,不进行年度考核;病、事假累计超过考核年度三个月,不超过半年的大学生“村官”,不能确定为优秀等次。第二十四条 大学生“村官”涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的,参加年度考核,不写评语、不定等次。结案后,不给予处分的,按规定补定等次。第二十五条 对无正当理由不参加年度考核的大学生“村官”,经教育后仍然拒绝参加的,直接确定其考核结果为不合格等次。第二六条 对在考核过程中有违法违纪行为的,依照有关规定予以严肃处理。第六章 附则第二十七条 本规定由省委组织部、省人事厅负责解释,各地各部门可结合实际制定具体的实施细则。第二十八条 本规定自发布之日起施行。
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成王败寇

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在全县大学生村干部座谈会上的发言在全县大学生村干部座谈会上的发言选拔优秀大学生到乡镇农村任职,是新的历史条件下的新生事物,也是加强基层干部队伍建设、培养优秀年轻干部的重要途径。大杨集镇党委、政府对大学生村官的培养、管理、使用情况非常重视。目前,我们大杨集镇共有大学生村官13名,其中党员11名,4名担任村党支部书记助理,9名担任村委会主任助理。为确保这些大学生下得去、待得住,干的好,流得动,我们进行了积极的探索与尝试,为大学生们发挥才华、成长成才搭建了广阔的发展平台。一、多措并举,促进大学生村官转变角色1.抓“细节”,促工作安心。一是生活上关心。及时落实大学生“村官”的住宿地点,配备生活用品,统一在镇政府食堂就餐,解决生活中的实际困难。二是思想上帮助。不断和他们交心谈心,征求意见建议,及时把握思想动态,有针对性的进行帮助教育,提高他们的思想素质。三是工作上支持。明确镇党委组织委员、包村干部、村支部书记担任指导员,定期与他们交流经验做法,工作方法,帮助他们尽快熟悉基层情况,增强做好工作的信心。2.抓“培训”,促能力提高。对大学生们开展了多层次的培训。一是进行岗前培训,组织农村工作经验丰富的部门负责人进行讲课,重点讲解党在农村的方针政策及与农村工作有关的基本知识和工作方法,为大学生村官入村工作奠定基础。二是外出参观学习培训,组织大学生“村官”向周边乡镇新农村建设的先进典型学习,为他们提供经验,树立目标。三是例会培训,每周一、周四全体大学生村官参加镇政府统一点名,及时学习党的方针政策和掌握全镇工作重点,积极投身到新农村建设中去。同时,每周一、周四也是全镇大学生村官例会工作日,由镇组织委员听取每个大学生的工作汇报和下步工作重点,并对其工作做好正面指导。3.抓“帮带”,促健康成长。建立“3+1”大学生“村官”帮扶机制,即:党政领导、包村干部、村支部书记三者同时联系帮带1名大学生“村官”。通过政策指导、信息引导,传授开展农村工作方法等,不断提高他们的理论水平和实际工作能力,帮助他们更快的适应基层工作,实现了由学生到村官的转变。4、抓宣传,树立典型。成立了大学生村官刊物编辑部,创办了刊物《村官之声》,现已出版二期,重点宣传大学生村官在村的所做、所想、所感,为大学生交流工作经验搭建了良好的平台。同时,积极宣传大学生村官的先进事迹,先后在中国产经新闻报、消费日报、商丘日报发表了《大学生村官成为新农村建设的生力军》、《大学生村官为远程教育添活力》、《大学生村官敬老院里献爱心》和《大学生村官实行全员竞聘上岗》等先进事迹,树立了大学生村官的良好典型,为我县争得了荣誉。蛮子营村大学生村干部闫鹏飞由于工作成绩表现突出,已于2011年年底被吸收为乡镇政府正式在编干部,现已调到镇里固乡政府工作。二、健全机制,实行规范管理1.建立三级管理机制。一是镇党委管理。成立了大学生村干部管理办公室,建立了“村官”档案,由组织委员负责对他们的教育、管理和培养。经常听取他们所在单位和村干部的反映建议,并据此提出有针对性的指导意见,真正负起了管理责任。二是村级管理。对平时工作,由所在单位和村进行重点管理,特别是在工作时间、工作方法、工作作风、请销假制度等方面,都严格按照有关规定进行管理,切实提高了他们的综合素质。三是自我管理。通过民主选举的形式,选出班长、副班长各一名,负责大学生的日常工作。共3页,当前第1页1232.建立定期考核机制。建立“两级”考核体系:一是村级考核,支部书记做好平时督查,主要是对大学生“村官”每天的出勤情况、工作表现、服务态度进行记录,按月汇总后报到“村官”办公室。二是镇党委考核,制订了《大学生村干部管理办法》,对大学生“村官”德、能、勤、绩分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次,每月进行一次全面考核,及时掌握大学生村官的思想动向、工作实绩,年底进行综合考评。3.。建立激励关爱机制。我们格外重视大学生村官的组织培养,全镇13名大学生村干部已成立大学生村干部联谊会,现有会长1名,副会长2名;并成立了大学生村干部党支部,支部书记1名,支委2名,现有党员11名,其中2011年新发展党员7名。对于另外2名入党积极分子,我们正在进行重点培养,明年争取转为预备党员。4、试行了村官考核标准,一是实行例会制度。在每周一的工作例会上,大学生村官将每周的工作情况和感受在例会上进行汇报、交流经验、取长补短。二是实行月小结、季度总结制度。对工作进展和业绩实行纵向和横向比较,找出差距,以便更好地开展下一步工作。三是实行签到制度。采取每周一、周四签到制,参与镇政府统一点名,每缺勤一次罚款20元,罚款用于班级经费。我们试行村官考核的先进做法被《商丘组工通迅》和《虞城组织工作》进行了宣传报告。三、实行双向选择、竞聘上岗。积极探索大学生村干部管理新模式,出台了大学生村干部“双向选择”工作机制,对大学生村干部实行全员竞聘上岗,改“伯乐相马”为“赛场选马”,变“关门点将”为“比武选将”。于2011年2月4日,召开了大学生村官双向选择竞聘会。在会上,由我镇17个行政村支部书记首先挨个上台介绍本村基本情况,急需的人才类型等。随后由大学生村官分别上台开展竞聘演讲,向大家介绍各自的简历、优势、特长等情况。演讲结束后,由大学生村官填写去向志愿,当场选择志愿去的村,再由各村支部书记分别填写表格,进行选择需要去的大学生村官。“双向选择”会后,我镇随即召开了党委会,根据各方选择情况综合研究,最终确定了14个行政村的大学生村官人选,其中有4名大学生村官通过“双向选择”走上了新的工作岗位。通过对大学生村官实行“双向选择”竞聘上岗的管理模式,使我镇大学生村官进一步增强了忧患意识,进一步增强了他们服务农村的动力。其先进经验受到了县委组织部领导的高度重视,并决定在全县进行推广,《中国产经新闻报》、《商丘日报》、《商丘组工信息》和《虞城组织工作》先后宣传报道了大杨集镇的先进经验。四、发挥作用,服务农村经济发展。我镇13名大学生村官走上工作岗位后,迅速转变工作角色,与村两委班子一道,积极投身于农村工作中去,在春季植树造林、计划生育四项手术、社会抚养费征缴、麦收防火、第六次全国人口普查、扶贫调查、新农保宣传和参保等各项工作中均取得了较好的成绩。如在植树造林工作中,全镇大学生村干部组成义务植树工作队,深入到310生态廊道沿线帮助群众刨坑、浇水、运输树苗。在2011年的麦收工作中,我镇成立了大学生村干部“三夏”义务帮扶队,对需要帮扶的农户实施结对帮扶。共结对帮扶农户62户,为困难户捐款650元,为群众办好事实事70余件。在县扶贫办组织的扶贫工作调查摸底中,杨集村大学生村官周立坚持工作一线,在镇政府连续三天加班加点输入扶贫表格,为全镇大学生村官做出了榜样。碱地村是蔬菜生产专业村,自开展远程教育以来,该村大学生村官陈涛通过远程教育网络向广大菜农传播蔬菜种植和病虫害防治技术,解决了当地种植户遇到问题无处解决的困扰。五、现存问题及下步工作思路虽然我镇的大学生村官在过去的一段时间里取得了很多成绩,但同时我们也发现了一些问题:一是个别大学生村干部思想不稳定。认为农村工作生活艰苦、条件简陋,待遇较低,有打“退堂鼓”的思想。二心理落差大。大学生村干部刚入村时,带着豪情壮志,满怀一腔热血,想在农村干出一番事业;但农村的现实条件,告诉大学生村干部,只有从小事做起,甘当小学生,虑心的向农民群众学习,从农村的实际出发,才能找到人生的坐标。三是缺少工作经验。由于刚踏入农村基层,对当地村情村况了解较少,在工作方法上还有一定不足。四是大学生村干部服务期满后,就业安置政策有待进一步明确。在下一步工作中,我们一是进一步改进管理办法,加强村官的自我管理,尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。二中加强奖惩机制的完善,比如通过年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的能力与价值。三是多举办一些文体活动,调动大学生的积极性,丰富大学生的业余文化生活。四是组织经验交流活动,比如镇内交流、镇外交流、或者和其它乡镇结对子等等。五是尝试建立大学村官自已的网站,充分发挥交流平台的作用,宣传大学生村官的先进典型,为大学生村官干事创业创造良好的舆论环境。新的一年,需要付出新的努力,我们将继续管好、用好大学生村官这支队伍,继续打响“大学生村官”这个品牌,为我镇的发展做好人才储备工作,为全县、全市、全省做好经验总结。
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