对外汉语属于教育学类，还是文学类?在研究生考试中?

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╰仰头
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池暝

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1分钟前发布 -【对外汉语属于教育学类，还是文学类?在研究生考试中?】http://www.zjks.cc 10月19日讯: 对外汉语属于教育学类，还是文学类?在研究生考试中?如果你选择国际汉语教育研究生的话，就是教育学的；但是对外汉语本科毕业后一般考的是应用语言学，那就是语言学方向了；我的建议是学语言学，国际汉语教育没什么用
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喵呜大人

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母语教学，什么是母语式教学熟练程度，不同母语亦称第一语言是一个人最早接触学习，并掌握的一种或几种语言母语一般是自幼即开，始接触并持续运用到青少年或之后并且一个人，所受的。母语教学(什么是母语式教学)利有助我们更加深入，认识祖国容易记忆及更认识中文字的运用弊在，中学时初中只会用母语教育在高中时要用英文，会考少学几年英文自然运用英文不够好成。英特国际英语在日常的英文教学工作中，给孩子创造了纯英文的语言环境让孩子完全浸，泡在类母语的英语氛围使得孩子完全消除了汉，语作为英语学习的中介作用。在教学，中要把握好英语和母语的关系二者相辅相成不，要把英语和母语对立起来应该认识到英语和母，语都是我们了解和认识世界的一种方法和渠道，事实上母语在英语。双语教学的意思是一个能运用两种语言的，人在他日常生活中能将一门外语和本国语基本，等同地运用于听说读写当中当然他的母语知识，和能力通常强于第二语言。国际私塾教育集团多年经验总结全英文教，学给小朋友一个全英文的环境让其习惯于英文，的听说及直接用英文进行思考改掉在头脑里进，行二次翻译的过程能很快的。众所周知汉语自，古以来就是我们中华民族的母语千百年来我们，依靠它倾诉运用它思想通过它记载凭借它穿越，五千年历史文化隧道1依体而教让学生明晰。ComputerStud，iesusuallycomplement，swithEnglishtextbook，becauseagoodChineseC，omputerStudiestextbo，okishardtofindandall，programminglanguagea，reexpress。母语亦称第一语言是一个人最早接触学习并掌，握的一种或几种语言母语一般是自幼即开始接，触并持续运用到青少年或之后并且一个人所受，的家庭或正式教育。对外汉语属于应用语言学全称叫汉语，作为第二语言教学是针对的母语非汉语的人士，开展的汉语教学教育最近几年国家大力推广对，外汉语也叫汉语国际教育国内外。我不懂，额知道的就说清楚点。1双语，教学就是在母语教学的基础上再增加一门非母，语的课程教学2好处1双语教学不仅能够学习，到其他民族的文化知识还能够通过本民族的语，言文字的学习。对于英国人来说英语就是母语母语，式教学就是指按照人家英国人学英语的方式进，行英语教学。开展母语教学的方法和平常的学校一样就可以，了也可以搞什么演讲作文什么的特色培训班双，语学校只是在原有的国语基础上来说的就是说，英语课上全英语教学。利系咩，弊系咩。除非你有一个外语环，境比如你在国外学外语或者你周围的的人基本，都是外国人否则不太可能用学母语的方法学外，语学一门语言无非就是听说读写四个方。什么是第二语言教，学法请分析对外汉语教学史上各教学法的利弊。首先应明确课堂环境和自然环，境以汉语为例如果一个人在课堂上学习其环境，就其次语言教学包括第一语言教学母语教学和，第二语言教学母语环境中第二语。一定要保证8，小时的睡眠上课试着记笔记可以将注意力集中，到上课上来注意数学是培养思维的课程是其它，理科的基础首先要学好数学学习最简单的方法，是其实学。双语学校如何开展母语教学。有，根据1能听出讨论的焦点能积极发表自己的看，法普通高中的口语交际教学目标学会演讲而不，必过多传授口语交际知识谈吐文雅就不同的意，见与人商讨其。认知语言学对对外汉语教学的启，示认知在阅读中起着重要的作用阅读是人类的，一种独特的认知活动过程是一个动态的相互作，用的过程即外语学习者除了个人的阅。香港实行，了母语教学母语教学是否用的书藉都是用中文。就我自己的经验讲在，学习发音和语法的时候要忘记母语在应用的时，候是应该把所学语言和母语结合起来找出联系，和区别。1语法翻译法又称传统法是，使用学生的母语来教授第二语言并以系统地教，授语法知识为教学基础的一种第二语言教学法，主张母语与目的语并用通过翻译和系。如何发挥母语，在英语教学中的作用。
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她的眼睛会笑

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我的本科专业是对外汉语，考研可以考英语专业么?1、本科英语专业，想跨专业考研，考汉语国际教育更好一些，可以发挥自己英语专业的长处，而且备考难度也不大。2、教育学不仅内容多，而且不好就业，除非是报考学科教学（英语）。对外汉语属于学硕，如果不想搞研究则意义不大。3、报考专业的选择一看兴趣，二看基础。尽早确定专业和报考学校以便备考。
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甜了个蜜

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对外汉语属于什么学士?按我国学位分类，对外汉语属于中文学士。
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绝不改悔

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对外汉语与应用语言学的关系语言学研究分为基础研究、应用研究和交叉研究。语言学的应用研究统称应用语言学，应用语言学又包括很多分支，其中语言教学的分支包括本族语教学和外语教学。本族语教学就是我们常说的中小学语文课，又叫教育语言学；外语教学包括本国人学外语和外国人学本国的语言，又叫外语教学研究。学科划分上，对外汉语属于语言学；如果细化，对外汉语属于应用语言学中的语言教学。
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