弱鸡
小兔兔
这个专zd业还是不错的，无论是在国外还是在国内就业还是可以的，但是对任职的老师有着教学技术和资质上的要求。我们与对外汉语领域优秀教师和专家合作，结合多年一线教学实践经验，汇编了《国际汉语教师通用理论概况》。该书立足于回但又不限于资格证书&认证应试，不仅让学员进一步夯实对外汉语教学理论知识，更充分掌握实际的对外汉语教学能力与技巧，真正实现入门求学答、学以致用，以证书为敲门砖，凭借扎实
夏至期满 4人参与回答 2024-10-19 1、现代汉语基础参考书目：①张斌《新编现代汉语》;②张斌《现代汉语教学参考与训练》;③黄廖《现代汉语》;④彭小川《对外汉语教学语法释疑201例》;2、汉国教基础参考书目：①程裕桢《中国文化要略》;②赵金铭《对外汉语教学概论》;③冯忠良《教育心理学》;汉语国际教育考研简介：根据教育部学生司《关于编制2019年硕士研究生招生专业目录的通知》（教学司〔2019〕22号）精神，全国汉语国际教育硕士专业学位
少女诱惑力 4人参与回答 2024-10-19 不要的学籍证明，但是要学历/学位证原件和复印件。教师资格证认定现场确认时需要提交的材料：1、《教师资格认定申请表》一式两份（网上申报后下载打印并签名）；2、身份证原件和复印件；3、学历（学位）证书原件和复印件（应届毕业生提供学业成绩单）；4、由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；5、普通话水平测试等级证书原件和复印件；6、思想品德情况的鉴定及其他证明材料；7、非师范生提供教育学和
踏在原地 4人参与回答 2024-10-19 1、归类识字。归类识字法有助于新旧知识的衔接，形成一定的识字结构，又能帮助学生触类旁通，拓宽识字面。2、情境识字。在识字教学中，单纯的识字会让学生感到枯燥乏味，可运用多种形象直观的手段，创设丰富多彩的教学情境。3、生活识字。低年级的学生知识有限，要注意引导学生平时积累。
豁然开朗 9人参与回答 2024-10-19 云南师范大学的对外汉语有两个，一个是国际汉语教育学院的汉语国际教育(专业硕士)，另一个是文学院的对外汉语教学（学术型）。除了英语和思想政治外，专业参考书： 2012国际汉语教育的参考书目： 汉语国际教育基础1《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社 2《跨文化交际学概论》胡文仲，外语教学与研究出版社 3《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社 汉语基础1《现代汉语》（增订本上、下册）黄伯
狙殺者 4人参与回答 2024-10-19 优质资格类考试问答知识库
