简述古汉语的数量表达法,并指出其与现代汉语的区别?

对外汉语专业目前叫做汉语国际教育专业，汉语国际教育专业属于文学类。对外汉语专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力

痴迷旧戏 4人参与回答 2024-10-19

随着中国经济实力的不断增强和国际地位的不断提升，世界各地出现不同程度的“汉语热”。美国“汉语热”表现尤为突出，汉语在美国已经成为仅次于西班牙语的第二外语。据不完全统计，美国48个州已设立超过90所孔子学院和299个孔子课堂，是全世界设立孔子学院和孔子课堂最多的国家。此外，美国开设汉语课的公立大中小学超过5000所，学习汉语学生数达到20多万，相当于5

菜的惊为天人 4人参与回答 2024-10-19

TESOL专业介绍TESOL是“英语作为外语教学”的称谓，其内涵与TEFL(英语作为外语)和TESL(英语作为第二语言)基本相同。TESOL如同我国的“对外汉语教学”，作为一种英语教学知识及教学法的学习，在全球范围内从事英语作为第二外语的教学具有很好的意义。加拿大tesol研究生留学条件加拿大tesol研究生留学条件：国内211院校或者985院校毕业

软蛋 4人参与回答 2024-10-19

1. 古汉语的数量表达法相对简单，主要通过词语的重复、倍数和单位来表示数量。2. 古汉语中，可以通过重复词语来表示数量，如“一一”表示一个一个，表示逐个；可以通过倍数词语来表示数量，如“三倍”表示三倍；还可以通过单位词语来表示数量，如“一斤”表示一斤。3. 与现代汉语相比，古汉语的数量表达法更为灵活，但也更为繁琐。现代汉语中，

壹場煙雨 9人参与回答 2024-10-19

语法具有明显的抽象性、稳固性和民族性。（一）抽象性（概括性）。语法规则是抽象的，它具有高度的统领性。一种语言中具体的词汇成员数量巨大，具体的句子数量更是无穷无尽，而语法类别和语法格式的数量却相当有限。人们掌握了有限的语法规则和语法格式，就可以统领和控制数量巨大的词汇成员，造出无数的各式各样的句子，表示无限多样、丰富多彩的意思，从而使得复杂的语言交际成为可能。（二）稳固性。任何事物在历史的长河中都在

淮南生橘 4人参与回答 2024-10-19