汉语国际教育就业方向及前景

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鹿鹿天然呆

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汉语国际教育就业方向及前景汉语国际教育就业方向：学生毕业后，可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生，经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作。汉语国际教育专业就业前景十分广阔。汉语国际教育专业就业方向有哪些汉语国际教育专业毕业生可在海外教育机构从事对外汉语教学与研究，在中小学、教育机构从事语文教学工作，在媒体、出版类企事业单位从事新媒体编辑等工作，以及外交、外事、外贸、中外文化交流、新闻等需要兼具汉语和外语能力的工作。运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。汉语国际教育专业毕业后主要在教育、新能源、公关等行业工作。毕业后主要从事文案策划、平面设计师、文案等工作。汉语国际教育就业前景随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。目前，各国已建立353所孔子学院和473个孔子课堂，共计826所，分布在104个国家(地区)。由于“还没准备好就要出征”师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育硕士的就业前景是一片大好！

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星夜

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对外汉语什么时候更名?没有。上外汉语国际教育专业前身是1984年设立的对外汉语专业，2000年并入国际教育学院，2012年按教育部专业目录更名为汉语国际教育。该专业注重汉、英双语教学，学生具有较扎实的汉、英语言基础，对中国文化及中外文化交往史有较为全面的了解。有相当一部分毕业生在国内外对外汉语教学、中外文化交流及新闻传媒、外事与外企等相关领域做出了不小的贡献。　培养目标：汉语国际教育专业是一门复合型学科，主要培养对外文化交流的高级人才、从事对外汉语教学的专门人才以及能在涉外部门从事管理工作的高层次人才。本专业的学生经过四年学习，具备熟练的外语交际能力，在听、说、读、写、译等技能方面，达到英语专业本科生水平(通过专业八级考试)。一方面，学生具有较扎实的汉语和英语基本功，对中外文学、文化交往有较全面的了解，掌握一定的教育学、心理学相关知识，熟悉作为第二语言教学的汉语基本理论与教学方法；另一方面，学生具有一定的秘书学理论知识，了解和掌握现代化办公手段，具备涉外秘书工作所需的基本技能。专业主干课程：基础英语、高级英语、英汉互译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语的理论与实践、第二语言习得、中国文学、中国文化通论、国外汉学研究、跨文化言语交际、教育学、心理学、第二外语等。

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南风喃

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汉语国际教育专业就业方向与就业前景怎么样（汉语国际教育专业就业方向）1、现在本科的汉语国际教育就是原来的对外汉语专业，我就是汉语国际教育硕士的毕业生。2、如果你将来想考研，那么你可以换个专业考，不一定非要考汉教。3、我本科学的是英语师范，后来考研的时候换了汉语国际教育这个专业。4、说句实话，这个专业就业前景不太好。5、首先，如果你本科不是师范生，毕业的时候是不会拿到教师资格证的。6、那么你要是想做老师，就要自己单独去考教师资格证。7、而且，很多城市的中小学招老师，会看本科出身和专业，如果你的学校是985或者211，而你又是师范专业的，是男生，那就很有优势;其次，如果你喜欢对外汉语，想从事对外汉语教学方面的工作，那么你只能去汉语培训机构了，因为研究生学历想留在高校做老师基本是不可能的，除非你家里很硬的关系，教职工子女什么的;当然，你可以选择找一份工作，然后平时做做兼职的对外汉语教师，那还要看你所在的城市的开放程度，如果外国人很少，那汉语培训机构也会很少，对汉语教师的需求就很少;最后，你想考公务员的话，我只能说，这个专业除了能帮你扩大选择的职位范围，其他的什么都帮不上;因为公考很多职位对研究生是不要求工作经验的，所以同样的职位，本科生会要求2-3年工作经验，而你就可以直接报名;但是汉语国际教育专业在江苏省是给划归在教育学里，所以又收到了专业限制:很多职位限制专业，要求中文或者文秘，所以教育学的这个大类让你只能去选择招收教育学专业或者专业不限的职位，那么报考的人数会很多，很难考上。8、总的来说，我们这个专业找工作真的很难。9、50个人，除了两批学校派出国做志愿者的，剩下三十几个人，毕业的时候顶多有三分之一找到工作，但是大部分还是找的企业。10、就算出国做了志愿者，第二年回国以后，面临的一样是工作难找的问题，并不会因为你有一年国外经历就享受更好的待遇。11、反而你可能会因为出国错过了公务员考试、教师编制考试等等，最后导致你回国以后没有工作可以找，那才真正悲催。12、这就是这个专业的现实。13、如果你本科的学校是个对外汉语很牛的学校，处境或许会比我们好一点。

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权中欲

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汉教专业的全称是不是汉语国际教育?汉语国际教育专业，前生为对外汉语教育专业，主要学习从事汉语作为第二语言的教学。对其了解可以从课程设置、就业、出国和考研这几个方面着手。就课程设置而言，汉语国际教育在四年大学教育中设置的主要课程有现代汉语、语言学概论、教育学引论、教育心理学、古代汉语、现当代文学、古代文学、跨文化交际、语义学、语用学、修辞学、国画、书法、剪纸、中国结、教学技能等等，基本涵盖了语言本体、教学理论、教学技能和跨文化交际理论，同时对普世的中华文化技能有一定的锻炼。外国语类院校会进行英语强化，即在大一大二设置于英语专业相同的课程，可以考英语专业四级和英语专业八级证书；此外部分学校耶设置了语言方向，如韩语、德语、日语等。汉语国际教育专业硕士的课程设置主要偏向教学实践方向，含金量偏低，需要有较高的自主能动性和实践性才能取得较大收获。在就业和考研这两个方面，先说考研。考研主要涉及汉语本体知识、教育学知识、跨文化交际相关知识、中国传统文化相关知识，如果本科是本专业的，上述知识在大学四年的培养中都会重点涉及；对于非专业的学生，花1年时间学习上述知识也不是难事。当前汉语国际教育硕士在本科期间多是小语种专业或者汉语国际教育专业，在出国当志愿者方面小语种专业的学生比较占优势。在就业方面，分两种情况，一种是本科就业。本科为汉语国际教育专业的学生几乎不从事对外汉语教学工作，大多数学生倾向于到教育培训机构教书，部分学生通过考教师资格证到中小学教书，另外小部分学生会走向企业进行与本专业完全无关的工作。另一种是汉语国际教育硕士的就业。多数汉语国际教育硕士会选择出国当志愿者，但这并不是一项终身职业（划重点）。志愿者回国后仍然会面临找工作的问题。部分硕士会选择在高校当兼职老师或者去对外汉语教学机构当老师，（2018年起所有的对外汉语教师都必须持国际汉语教师资格证上岗了），部分硕士会选择考公务员，部分硕士会干与专业完全不相干的工作。当然，也有部分硕士会选择考博，目前对外汉语博士点已经在部分高校设立了，但是绝大多数硕士的考博方向还是在语言本体方向，且学硕考上的几率较大。（汉语国际教育专业硕士也是有学位硕士的！）就出国而言，一方面是之前提到的汉语教师志愿者，在报名后通过面试会分配到高校进行培训，然后出国。一般志愿者的派出时间为一年，部分为两年，一般不超过三年。在海外工作期间由汉办下发补助，目前薪资一个月折合人民币8000元左右。派出分两种，一种是公派志愿者，一种是普通志愿者。公派志愿者多在孔子学院、高校汉语课堂教学；普通志愿者多在中小学、培训机构教学。这里涉及汉语国际教育硕士的另外一个出路，即可以考汉办的公派教师，但是公派教师本身必须有固定的工作单位。另一方面就是纯粹的出国深造，可以参考自己的经济实力，第二语言水平，喜爱的专业等进行选择。希望对你有帮助。

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