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广西民族大学研究生有哪些专业?
1分钟前发布 -【广西民族大学研究生有哪些专业?】http://www.zjks.cc 11月22日讯: 广西民族大学研究生有哪些专业?专业设置:汉语言文学、中国少数民族语言文学(壮语文方向、瑶语文方向)、汉语国际教育(泰语、印尼语、越南语方向)、秘书学。汉语言文学:本科,学制四年,授予文学学士学位。本专业历史时间长,师资力量雄厚,办学层次丰富,2016年被评为自治区级优质专业。主要培养熟悉中西方文学理论、具有较高专业素质和丰富人文素养、掌握高超的语言文字理解、表达和驾驭能力、展现具亲和力、说服力等人格魅力的高级专门人才。毕业生“能说会写”,具备较丰富的文学和语言知识,较强的语言表达、沟通能力,突出的写作能力,适合到党政机关、企事业单位从事文秘、公关、宣传、行政管理工作,到文化部门、新闻传媒机构从事创作、评论、编辑和新闻工作,到大中专院校、中小学从事教学和科研工作。主要课程有:古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、美学、古典文论、西方文论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、文学创作、应用写作、教育心理学、中学语文课程教学论等。中国少数民族语言文学(壮语文方向、瑶语文方向):本科,学制四年,双学历(同时颁发中国少数民族语言文学、汉语言文学专业毕业证书),授予文学学士学位。培养掌握系统的壮(瑶)汉双语言文学理论和知识,具备跨文化、跨语际写作和交流及初步研究能力的高级专门人才。毕业生能在文化事业、新闻传媒机构从事壮(瑶)汉双语文学、文字、文献的调查、编译及整理研究、文化传播工作;能在民族地区党政机关、企事业单位、教育部门或中小学校从事文秘、宣传、管理、行政管理、壮(瑶)汉双语文教学、民族文化传承教育与传播等工作。主要课程:汉语言文学专业主干课程、文化人类学、文化语言学、第二语言习得与认知研究、壮(瑶)语、壮(瑶)文阅读与写作、壮(瑶)族民间文学、壮(瑶)族古籍与文字、广西世居民族与文化、广西民族文人文学等。汉语国际教育(泰语、印尼语、越南语方向):本科,学制四年,授予文学学士学位。培养能胜任汉语国际教育、中外文化交流与推广工作的复合应用型高级专门人才。毕业生具备系统的汉语理论知识、英语听说读写功底、一门东南亚国家语言(泰语、越南语等)进行跨文化交际的能力,了解中外文化及交流状况,掌握对外汉语教学技能,适合到国内外各类教学机构任国际汉语教师,到涉外单位或外资、合资企业公司从事管理、翻译、文秘以及文化交流与推广工作。主要课程;汉语言文学专业主干课程、对中国文化通论、东南亚历史与文化、跨文化交际、中华才艺、涉外法规与礼仪、泰(印尼、越南)语、泰(印尼、越南)文化艺术体验、应用语言学、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、对外汉语教育心理学、汉语微格教学与案例分析等。到东南亚语言对象国留学一年(人民币2.5-3.5万,费用自理),并在该国完成汉语教育实习与中华文化传播实践。秘书学:本科,学制四年,授予文学学士学位。培养具有较高人文素质和职业道德修养、掌握专业知识与技能、具备一定政策理论水平和创新能力、融参谋辅助、运筹协调、服务管理于一体的复合应用型专门人才。毕业生要求语言文字基本功扎实,有良好的沟通、组织、协调能力,熟练掌握办公自动化技能,适合到党政机关、企事业单位和其他社会组织从事文秘、公关、策划、宣传、行政管理等工作。主要课程:汉语言文学专业主干课程、普通逻辑学、汉语修辞学、言语交际学、应用写作、新闻写作、秘书学、公共关系学、行政能力与领导科学、文书档案学、公文选读、秘书实务、办公自动化等,并参加秘书知识与秘书职业技能竞赛、秘书社会调研活动、写作专项能力训练、秘书顶岗实习等专门实践活动。
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纸鸢栀年

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广西民族大学研究生有哪些专业?专业设置:汉语言文学、中国少数民族语言文学(壮语文方向、瑶语文方向)、汉语国际教育(泰语、印尼语、越南语方向)、秘书学。汉语言文学:本科,学制四年,授予文学学士学位。本专业历史时间长,师资力量雄厚,办学层次丰富,2016年被评为自治区级优质专业。主要培养熟悉中西方文学理论、具有较高专业素质和丰富人文素养、掌握高超的语言文字理解、表达和驾驭能力、展现具亲和力、说服力等人格魅力的高级专门人才。毕业生“能说会写”,具备较丰富的文学和语言知识,较强的语言表达、沟通能力,突出的写作能力,适合到党政机关、企事业单位从事文秘、公关、宣传、行政管理工作,到文化部门、新闻传媒机构从事创作、评论、编辑和新闻工作,到大中专院校、中小学从事教学和科研工作。主要课程有:古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、美学、古典文论、西方文论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、文学创作、应用写作、教育心理学、中学语文课程教学论等。中国少数民族语言文学(壮语文方向、瑶语文方向):本科,学制四年,双学历(同时颁发中国少数民族语言文学、汉语言文学专业毕业证书),授予文学学士学位。培养掌握系统的壮(瑶)汉双语言文学理论和知识,具备跨文化、跨语际写作和交流及初步研究能力的高级专门人才。毕业生能在文化事业、新闻传媒机构从事壮(瑶)汉双语文学、文字、文献的调查、编译及整理研究、文化传播工作;能在民族地区党政机关、企事业单位、教育部门或中小学校从事文秘、宣传、管理、行政管理、壮(瑶)汉双语文教学、民族文化传承教育与传播等工作。主要课程:汉语言文学专业主干课程、文化人类学、文化语言学、第二语言习得与认知研究、壮(瑶)语、壮(瑶)文阅读与写作、壮(瑶)族民间文学、壮(瑶)族古籍与文字、广西世居民族与文化、广西民族文人文学等。汉语国际教育(泰语、印尼语、越南语方向):本科,学制四年,授予文学学士学位。培养能胜任汉语国际教育、中外文化交流与推广工作的复合应用型高级专门人才。毕业生具备系统的汉语理论知识、英语听说读写功底、一门东南亚国家语言(泰语、越南语等)进行跨文化交际的能力,了解中外文化及交流状况,掌握对外汉语教学技能,适合到国内外各类教学机构任国际汉语教师,到涉外单位或外资、合资企业公司从事管理、翻译、文秘以及文化交流与推广工作。主要课程;汉语言文学专业主干课程、对中国文化通论、东南亚历史与文化、跨文化交际、中华才艺、涉外法规与礼仪、泰(印尼、越南)语、泰(印尼、越南)文化艺术体验、应用语言学、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、对外汉语教育心理学、汉语微格教学与案例分析等。到东南亚语言对象国留学一年(人民币2.5-3.5万,费用自理),并在该国完成汉语教育实习与中华文化传播实践。秘书学:本科,学制四年,授予文学学士学位。培养具有较高人文素质和职业道德修养、掌握专业知识与技能、具备一定政策理论水平和创新能力、融参谋辅助、运筹协调、服务管理于一体的复合应用型专门人才。毕业生要求语言文字基本功扎实,有良好的沟通、组织、协调能力,熟练掌握办公自动化技能,适合到党政机关、企事业单位和其他社会组织从事文秘、公关、策划、宣传、行政管理等工作。主要课程:汉语言文学专业主干课程、普通逻辑学、汉语修辞学、言语交际学、应用写作、新闻写作、秘书学、公共关系学、行政能力与领导科学、文书档案学、公文选读、秘书实务、办公自动化等,并参加秘书知识与秘书职业技能竞赛、秘书社会调研活动、写作专项能力训练、秘书顶岗实习等专门实践活动。
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2023汉语国际教育考研院校推荐?北京第二外国语学院、中国政法大学、天津外国语大学、华北理工大学、河北科技大学、河北师范大学、山西大学、大连大学、沈阳大学、大连外国语大学、吉林外国语大学、长春大学、上海海事大学、上海财经大学、上海对外经贸大学、江苏师范大学、南京信息工程大学、江苏大学、中国计量大学、杭州电子科技大学、温州大学、绍兴文理学院、浙江科技学院、安徽工业大学、安徽师范大学、华侨大学、江西科技师范大学、山东财经大学、烟台大学、曲阜师范大学、鲁东大学、安阳师范学院、华北水利水电大学、河南理工大学、河南师范大学、郑州航空工业管理学院、三峡大学、中山大学、广东外语外贸大学、深圳大学、华南师范大学、北部湾大学、广西民族大学、广西大学、海南师范大学、重庆交通大学、西南科技大学、云南师范大学、西安石油大学、陕西中医药大学、西安外国语大学、陕西理工大学、兰州理工大学、甘肃农业大学、新疆大学等。
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冰诺飞雪

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汉语国际教育专业介绍汉语国际教育专业汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。中文名:汉语国际教育专业 外文名:Teaching Chinese to Speakers of Other Languages 一级学科:文学 修学年限:四年 专业代码:045300 授予学位:文学学士 设置背景汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、理想型,国际化专门人才。学生主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识,受到有关理论思维和专业技能的基本训练,能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。知识能力1、掌握马克思主义基本理论,具备良好的专业素质和职业道德。2、热爱汉语国际教育事业,具有奉献精神和开拓意识。3、具备熟练的汉语作为第二语言教学技能,能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。4、具有较高的中华文化素养和传播能力。5、能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。6、具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。主干课程基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等,一般安排8周左右。培养目标通过学习,将具备了以下几方面的能力:1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力;2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际;3、掌握基本的中国人文知识,熟悉中国国情和社会文化,对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解;4、掌握系统的汉语基础理论与基本知识,能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。开设院校 安徽大学 安徽师范大学 鞍山师范学院 南京大学 南开大学 华中师范大学 湖北第二师范学院 山东师范大学 南京师范大学 北京语言大学 福建师范大学 广西大学 江苏师范大学 北京体育大学 湖北大学 广东外语外贸大学 华侨大学 陕西师范大学 西北大学 武汉工程大学 上海交通大学 华东师范大学 北京外国语大学 北京语言大学 中央民族大学 山东大学天津外国语大学 上海外国语大学 吉林师范大学 上海师范大学 暨南大学 内蒙古大学 安徽师范大学 四川师范大学 云南师范大学 贵州师范大学 重庆师范大学 广西民族大学 中国计量大学 浙江师范大学 嘉兴学院 绍兴文理学院 浙江财经大学 宁波财经学院 吉林大学 长春大学 苏州科技大学 东北农业大学 黑龙江大学 哈尔滨学院 黑河学院 深圳大学 西南林业大学 杭州师范大学 广州大学 广西师范学院 桂林电子科技大学,岭南师范学院 中山大学南方学院 沈阳城市学院,中华女子学院 河南农业大学 河南中医药大学 河南师范大学 成都大学 四川外国语大学成都学院 西安外国语大学 通化师范学院 广东海洋大学 韩山师范学院 西北师范大学 兰州大学 甘肃政法大学 发展前景运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。
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