上海师范大学的小学教育好吗?

  • 回答数

    4

  • 浏览数

    115

泡沫
首页 > 资格类考试 > 上海师范大学的小学教育好吗?

4个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

孤城潇陌

已采纳
1分钟前发布 -【上海师范大学的小学教育好吗?】http://www.zjks.cc 10月19日讯: 上海师范大学的小学教育好吗?有用的,现在华文教育很热门,而且外国人在中国的比较多,特别是在上海,学个对外汉语,结合小学教育专业,就业前景会更加广阔。
23 评论

村里小祖宗

已采纳
对外汉语研究生哪个大学最好?选择一所适合自己的学校,对考研的同学来说是一件至关重要的事情。根据武书连《中国大学评价》对2006年中国大学研究生院文学类A等学校的排名,结合我所了解的“对外汉语”教学界各大学的实力和声誉,向大家推荐以下大学:北京语言大学,暨南大学,北京师范大学,北京大学,中国传媒大学,南京大学,南京师范大学,中山大学,中国人民大学,华中师范大学,上海师范大学,山东大学,华东师范大学,复旦大学,北京外国语大学。着重向大家介绍三所有代表性的大学:北京语言大学,上海师范大学,暨南大学。北京语言大学,2006年中国大学研究生院文学类A等学校排名13,“对外汉语”教学界的“大哥大”。顺便提一句,“对外汉语”教学现在还不是一个专业,而仅是一个研究方向,因为到目前为止它仍是一个三级学科,通常都设置在“语言学及应用语言学”这个专业下面,作为它的一个研究方向。北京语言大学招收属于文学硕士的“对外汉语”教学的研究生和属于教育学硕士的“课程与教学论”专业的“对外汉语”教学的研究生。考试的内容基本相同,语言学概论,现代汉语,古代汉语。“课程与教学论”专业要多考一个“对外汉语教学概论”。参考书目则都是常见的:《对外汉语教育学引论》 ,《语言学纲要》,《现代汉语》(黄、廖本),《现代汉语》(胡本),《古代汉语》。比较著名的导师有:赵金铭,男,1940年7月出生,天津市人。北京语言大学教授,博士生导师。现任北京语言大学 对外汉语研究中心主任。主要研究领域是汉语语法学、汉语语音学和对外汉语教学。赵金铭,男,1940年7月出生,天津市人。北京语言大学教授,博士生导师。现任北京语言大学对外汉语研究中心主任。主要研究领域是汉语语法学、汉语语音学和对外汉语教学。张旺熹,男,1962年11月出生,安徽芜湖市人。北京语言大学教授,上海师范大学在职博士研究生。现任北京语言大学对外汉语研究中心副主任,《世界汉语教学》副主编。主要研究领域是汉语语法学和对外汉语教学。张博,女,1957年6月出生,河北新城人。北京语言大学教授。1999年6月在中央民族大学获得博士学位。现任北京语言大学对外汉语研究中心汉语言文字研究室主任。主要研究领域是汉语史、语源学。王建勤,男,1955年12月生于山西。教授,北京语言大学出版社社长兼总编辑。主要研究领域:语言习得与认知。谢小庆,男,1951年生于北京。研究员,汉语水平考试中心副主任。主要研究领域:心理测量学和语言测试。暨南大学,有“华侨最高学府”之称,2006年中国大学研究生院文学类A等学校排名11,对外汉语教学在南方的最重要的基地。“对外汉语”方向是“语言学及应用语言学”专业下的六个方向之一,此专业的研究生由华文学院培养,2006年共招收60人。“对外汉语”教学与华文教育方向的导师有八位老师,分别是贾益民教授、彭小川教授、李军教授、周静副教授、孙玉卿副教授、张军副教授、杨海明副教授、王汉卫副教授。另外还有一位周健教授。这里特别向大家介绍一下郭熙教授。暨南大学的考试科目是语言学综合(含语言学概论、古代汉语和写作)和现代汉语,参考书目是叶蜚声《语言学纲要》,邵敬敏《现代汉语通论》,王力《古代汉语》(1-2册)。上海师范大学,尽管不是985或者211大学,却是在“对外汉语”教学领域具有鲜明特色的一所高等院校,又因为地处繁华的国际都市上海,有其独特的地理和资源优势,“对外汉语”这个专业的师资是非常强大的。上海师大的对外汉语学院和人文与传播学院均培养“对外汉语”的硕士研究生。对外汉语学院著名的导师有:齐沪扬,男,1950年出生,浙江人。上海师范大学教授,博士生导师。1993年在上海师范大学获得博士学位。现任上海师范大学对外汉语学院院长。主要研究领域是汉语语法学和对外汉语教学。陈昌来,男,安徽定远人,1962年出生。1988年毕业于复旦大学中文系,获博士学位。现为上海师范大学对外汉语学院教授。主要研究领域是汉语语法学。人文与传播学院著名的导师有:张谊生,男,浙江绍兴人,1952年11月出生于上海。文学博士,上海师范大学人文传播学院教授,语言研究所副所长。汉语言文字学博士生导师,硕士点学科带头人 。主要研究领域:现代汉语语法、现代汉语虚词。
99 评论

依雨語魚

已采纳
上师大专业等级划分?上海师范大学(Shanghai Normal University)的专业等级划分是根据教育部的相关规定和学校自身的设置而确定的。具体的专业等级划分可能会因学校的不同而有所差异,以下是一般情况下的专业等级划分说明:本科专业等级划分:一流本科专业:指在国内具有较高水平和影响力的专业,通常是学校的重点发展方向,具备一定的学科特色和优势。优秀本科专业:指在本科专业中表现出色、具备较高教学质量和学科水平的专业。普通本科专业:指一般的本科专业,没有特别突出的特色或优势。硕士研究生专业等级划分:一流硕士学位授权点:指在国内具有较高水平和影响力的硕士学位授权点,通常是学校的重点发展方向,具备一定的学科特色和优势。优秀硕士学位授权点:指在硕士研究生教育中表现出色、具备较高教学质量和学科水平的学位授权点。普通硕士学位授权点:指一般的硕士学位授权点,没有特别突出的特色或优势。博士研究生专业等级划分:一流博士学位授权点:指在国内具有较高水平和影响力的博士学位授权点,通常是学校的重点发展方向,具备一定的学科特色和优势。优秀博士学位授权点:指在博士研究生教育中表现出色、具备较高教学质量和学科水平的学位授权点。普通博士学位授权点:指一般的博士学位授权点,没有特别突出的特色或优势。需要注意的是,具体的专业等级划分可能会因学校的调整和更新而有所变化。如果您对上海师范大学的专业等级划分有更详细的了解需求,建议您直接向学校的相关部门或官方网站进行咨询。
84 评论

△抹黑寥寂

已采纳
请问对外汉语专业是哪一所大学最好?就业如何?北京师范大学、上海师范大学、华东师范大学、上海外国语大学、中山大学、曁南大学、中国人民大学、北京语言大学、北京大学、陕西师范大学、南京大学、徐州师范大学、厦门大学、广西师范大学、南京师范大学、南开大学、四川师范大学等各高校都有对外汉语专业。目前对外汉语专业较好的几所学校:北京语言大学(国内对外汉语专业第一)南京大学北京大学北京师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学、吉林大学、黑龙江大学、厦门大学、暨南大学、对外汉语专业目前还没有要求第二外语。
56 评论

相关问答

  • 什么是对外汉语教学中的目的语?

    就是正在学习的语言。比如老外学我们中国的汉语,汉语就是他们的目的语;我们学习的英语也就是我们的目的语。 我就是学对外汉语的,目的语 啥的属于第二语言习得理论,O(∩_∩)O~

    死撑 4人参与回答 2024-10-19
  • 汉语国际教育专业就业方向与就业前景怎么样(汉语国际教育专业就业方向)

    1、现在本科的汉语国际教育就是原来的对外汉语专业,我就是汉语国际教育硕士的毕业生。2、如果你将来想考研,那么你可以换个专业考,不一定非要考汉教。3、我本科学的是英语师范,后来考研的时候换了汉语国际教育这个专业。4、说句实话,这个专业就业前景不太好。5、首先,如果你本科不是师范生,毕业的时候是不会拿到教师资格证的。6、那么你要是想做老师,就要自己单独去考教师资格证。7、而且,很多城市的中小学招老师,

    果酱味奶糖 4人参与回答 2024-10-19
  • 华东师范大学的汉语国际教育怎样

    这个专zd业还是不错的,无论是在国外还是在国内就业还是可以的,但是对任职的老师有着教学技术和资质上的要求。我们与对外汉语领域优秀教师和专家合作,结合多年一线教学实践经验,汇编了《国际汉语教师通用理论概况》。该书立足于回但又不限于资格证书&认证应试,不仅让学员进一步夯实对外汉语教学理论知识,更充分掌握实际的对外汉语教学能力与技巧,真正实现入门求学答、学以致用,以证书为敲门砖,凭借扎实

    夏至期满 4人参与回答 2024-10-19
  • 古代汉语词典怎么用?

    使用古代汉语词典需要一定的专业知识和方法。首先,需要明确要查找的词汇所使用的年代或时期,不同年代或时期的词汇汇编在不同的词典中。其次,在查找词汇时,需要掌握古代汉语的音韵规律和字义变更规则,以便正确理解和解释词语的含义。此外,细致的阅读词典编写者的注解和解释也是使用古代汉语词典的关键。值得注意的是,古代汉语词典并非是普通的工具书,需要一定的学术背景和阅读能力才能够使用得当。

    少君倾酒 4人参与回答 2024-10-19
  • 第一序列剧情大概是什么?

    “第一序列”是指《指环王》中的“霍比特人”系列剧情,讲述了矮人金靴侠(J爱尔兰·甘道夫)前往中土大陆寻找“指环王”并阻止其被摧毁的故事。以下是大致的剧情梗概:矮人金靴侠(J.爱尔兰·甘道夫)离开中土大陆的魔戒中心,前往霍比特人所在的矮人王国,帮助他们抵御洛汗汗国和索伦的入侵。金靴侠与霍比特人和其他矮

    最努力的备胎 4人参与回答 2024-10-19