对外汉语专业的课程包括哪些?

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青丝黛眉

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对外汉语专业的课程包括哪些?对外汉语专业的课程包括有英语。现代汉语，古代汉语，中国文学，外国文学。中国文化通论西方文化与礼仪国外汉学研究语言学概论，《对外汉语教学概论》，教育学。中国文化通论，英语，具体可分为基础英语，英语写作，英汉翻译三个方式向，现代汉语主要教学内容包

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╰逆光背景

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IPA颁发的国际注册汉语教师资格证在北京如何报名IPA国际注册对外汉语教师资格证IPA国际注册对外汉语教师资格证是由IPA国际认证协会International Profession Certification Association（简称IPA）颁发的，证书全称为“国际注册汉语教师资格证”。据央视CCTV13新闻频道报道，全国公共招聘网提供数据显示，三大提供岗位最多的行业，居首的是制造业，缺口近8万。其次，对外汉语教师已成为非常抢手的工作，不少培训机构的起薪普遍超过6000元。不是对外汉语专业的人员也无需担心，可以通过考取IPA国际注册对外汉语教师资格证书，来从事这一职业。国际认证协会是资质齐全的驻京国际认证机构。是中国区唯一经美国国务院签印并由中国驻美国大使馆认证认可的国际认证协会，国际认证协会得到了世界各国政府机构和市场的广泛认可和欢迎。上海儒森教育进修学校上海儒森教育进修学校（长春分部）上海儒森教育进修学校（无锡分部）上海儒森教育进修学校（宁波分部）上海儒森教育进修学校（深圳分部）上海儒森教育进修学校（丽江分部）上海儒森教育进修学校（武汉分部）上海儒森教育进修学校（伦敦分部）上海儒森教育进修学校（首尔分部）上海儒森教育进修学校（悉尼分部）北京京师环宇国际教育科技中心北京京师环宇国际教育科技中心（青岛分部）北京京师环宇国际教育科技中心(中国传媒大学北京京师环宇国际教育科技中心（安徽分部）北京京师环宇国际教育科技中心（济南分部）北京京师环宇国际教育科技中心（哈尔滨分部）北京京师环宇国际教育科技中心（昆明分部）北京京师环宇国际教育科技中心（武汉分部）北京京师环宇国际教育科技中心（沈阳分部）北京京师环宇国际教育科技中心（郑州分部）广西瀚宇文化交流中心杭州端阳教育咨询有限公司西安华真企业文化传播有限公司邦有道汉语国际南宁市学成文化教育培训学校圣禹博凯国际教育咨询（北京）有限公司长春分公司江苏省总工会干部学校、南京中展教育咨询有限公司天津汉语教师考评中心大庆市外国语学会大连儒雅杏坛教育中心爱说汉语国际注册汉语教师南昌培训认证中心中澳合作吉林伊格尔学院四平分院湖南晨诺文化传播有限公司茂名中西文化交流信息咨询中心长春市鸿铭教育培训学校中澳合作吉林伊格尔学院对外汉语教师延边培训基地珠海市英格教育咨询有限公司石家庄儒雅杏坛教育中心华真企业文化传播（四川）分公司华真企业文化传播（重庆）分公司华真企业文化传播（广州）分公司华真企业文化传播（福建）分公司辽宁省丹东市汉语教师考试培训中心锦州博涵信息咨询有限公司深圳市华真文化咨询有限公司

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╯盛夏ヽ剩下

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对外汉语教学专业就业前景如何?对外汉语专业介绍及就业前景分析如下：一、对外汉语专业介绍：对外汉语专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才，以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。培养目标本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。培养要求本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。二、毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;2.掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学;3.具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;4.有较全面的英语听、说、读、写、译的能力;5.了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力;6.了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。主干课程主干学科：中国语言文学、外国语言文学主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等。主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。授予学位：文学学士。相近专业：汉语言文学、外国语言文学、对外汉语专业。三、对外汉语就业前景：据教育部一项最新统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，世界各国中学习汉语的总人数已超过2000万人。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目。由于学习汉语的人数日益增多，许多国家都面临着汉语教师严重不足的局面。所以，学习对外汉语在大学专业中有着很好的就业前景。在不少国家，中文教师已成为收入颇高、受人羡慕的职业之一。本科毕业：本科毕业无法进入大学从事外国留学生的教育。但可挂靠对外汉语教育机构，它们不定期给你安排工作;或自己上网上查询招聘信息，找到需要中文老师的公司或个人，进行应聘;或进入双语学校进行汉语教育;或出国寻找就业机会。硕士毕业：从事以上本科毕业能从事的工作;要求不要的大学可以允许进入对外汉语教育学院当老师(毕业学校比较优秀)，进行留学生教育工作;或经验丰富有诸多科研成果和教学经验者，可申请国家公派，出国教学(条件非常好)。博士毕业：从事以上本科毕业能从事的工作;可进入从事对外汉语教育学院的老师(毕业学校比较优秀者机会丰厚)，进行留学生教育工作;或经验丰富有诸多科研成果和教学经验者，可申请国家公派，出国教学(条件非常好)。

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凭栏听雨

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老师，我想问您，西北大学和陕西师范大学的语言学及应用语言学专业研究生哪个更好一些？你好，我是西安外国语大学对外汉语专业毕业生。我们学校的应用语言学专业应该是最好考的，过了国家线就可以了，西北大学和陕师大肯定比较难，毕竟牌子好。西大的情况我不了解，但是我们学院考师大的很多，考西大的一个都没有，西大的外汉创建时间很短，实力比较一般化。陕师大的对外汉语研究生我有几个朋友去了，都是三百四左右去的，不过貌似是专业硕士。去年一位学姐考师大古代文学专业.，三百七十多，没有上，就调剂到大连大学，最后二战了，采纳吧，打字不易啊，有问题留言。

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