对外汉语教师考试报名条件有多少?

4个回答默认排序

默认排序

按时间排序

黎夕旧梦

已采纳

对外汉语教师考试报名条件有多少?报名条件有7条：主要是年龄，学历，汉语及外语等级，外形（含身高、五官等），政S合格，是否d员，性格评定等条件，因为对外教师不仅是个人的职业，更关乎国家形象。

54 评论 1小时前发布

北ㄨ柒

已采纳

徐州市高中学校有哪些学校开设小语种课？例如日语韩语俄语等第一：学韩语有前途吗？第八千八百零一次听到这个问题。金庸先生辞世，留给世上一片忧伤…。在这忧伤中，又有个学韩语的朋友来问我：老师，学韩语有用么？这大概已经是我第八千八百零一次听到这个问题，但依然略感错愕。之所以错愕，是因为我知道他是明知故问…对于学韩语这个事儿，不少人如他一样，有种「想学又不想学」的纠结。想学，你懂的；不想学，你大概也懂的。「投入那么多时间和银子去学个韩语，觉得不划算」，很纠结。仔细琢磨一下这句话，你会发现他纠结的点，不在「时间和银子」上，而在「学个韩语」上。学「个」韩语，你听出来点儿所以然了吧？没听出来？那你可能学了「个」假的汉语。他话里有的话是：如果是投入很多的时间和银子去「学英语」而不是「学韩语」，就不会觉得不值得。为啥？因为英语「有用」。至于韩语有用没用，他不确定…很纠结。所以他希望我能给他一个「确定」的答案。然而作为一个没事儿爱搞点儿「黑暗教育」的老师，我是肯定不会如他所愿的。我一定会告诉他：千万不要学韩语…。成年人就是这样，经常明明知道答案却不愿承认。明明知道对于「有用无用」评价的标准不应该只有一个：是否能兑现(金)，是否能创造价值。明明知道，除此之外还应该有别的，譬如：是否能成为更好的自己。如果以「是否能成为更好的自己」为标准来衡量：不管学啥都有用，学好学不好都有用，因为都是在成为更好的自己。如果以「是否能创造价值」为标准来衡量，不管学啥，都只有“学好了/会用”才有用，“学不好”都没用，因为学不好就不能「学以致用」就不能创造价值。英语是很「有用」，但那是对于把英语学好的人而言；对于学得不好的人来说，也没P用。学英语如此，学韩语如此，学习(读书)本身也是如此。第二：你会，怎么都有用。不会，有用也没用。上面给大家扯了一堆，其实韩语真的是很有用的，所以大家有必要把韩语学好，为了让大家在学习韩语的过程中，少走点弯路，提高学习的效率，我做了一个韩语资料学习（裙），它开头的一组数字是：435，中间的一组是：389，尾部的一组是：065，把以上三组数字按照先后顺序组合起来即可。韩语只有会了才有用，你不会，再有用，和你也没有毛线关系。所以啥也别多想了，开始学吧。第三：给大家唠唠学韩语到底能干啥。有人说，学韩语没有用，没前途。错！其实，这是一种很可怕的穷人思维。上网一搜，随处可见的“学韩语有用吗，学韩语值不值，学韩语能做什么，学韩语有什么前途？”作为前辈告诉你，知识都是有用的，没用的是我们自己。也只有没用的人，才会不停的怀疑，甚至否认自己的学习。想学韩语的大部分还是因为兴趣所致。很多人在追星的同时，让自己变得更优秀，从别人的梦想中找到自己的梦想，从别人的努力中发现自己的懈怠。从什么都不懂不会的路人，变得十八般武艺精通：技术粉、战斗粉、前线粉！PS、修图、剪辑、摄影…各种工具运用起来炉火纯青。而这些，往往都是自学成才。学韩语=做翻译，这可能是很多人的思维定式，但并不是所有韩语学习者都进韩企、当翻译、当老师。那么学了韩语，你能做什么呢？1.笔译、交传、同传。翻译通常分为笔译和口译，笔译就是文字上的翻译，例如小说、新闻等文字翻译；口译又可以细分为交替传译（交传）和同声传译（同传），交替传译是指译员一边听发言者讲话，一边记笔记，当发言停下来时，译员需要准确传达发言者所说的信息，一般用于会议、谈判、采访等场合；同声传译是指译员在不打断讲话者讲话的情况下，通过专用的设备，不间断地将内容翻译给听众，这种方式适用于大型的研讨会或国际会议，通常由两到三名译员轮换进行，一般在同传箱内进行。（1）翻译标准。翻译有三字标准：信达雅。”信”就是忠实原文，要把原文所包含的意思准确无误地用另一种语言表达出来；”达”是指译文通顺畅达，要使译文符合语言表达习惯；”雅”是指译文要优美自然，要使译文生动、形象。这三个翻译标准，也体现在很多招募翻译的项目之中。（2）翻译市场行情。翻译的行情一般不透明，每个城市、每家翻译公司的行情也不一样，如果是刚开始做翻译，一般拿到的薪资不会很高，之后翻译的工作经验多了，个人的薪资也会随着慢慢上涨，自己出去做翻译的时候心底也会有自己的标准。想做一名优秀的翻译，最重要的还是要有扎实的语言基础，起码也得高级水平，而作为面试的敲门砖，若拥有一张topik证书则为更为自己添金。2.企业翻译。很多学韩语的同学进入不同行业的韩企做了一名翻译，或者进入了与韩国有合作的中国企业。其实在公司里做一名翻译，在工作上不仅需要做笔译，还需要做口译的内容，如翻译来往邮件、公司会议口译、接待韩国客户等等。想从事翻译行业，包括韩语同声翻译、韩剧字幕翻译、韩语文字翻译等工作，如果个人的韩语水平较高的话，从事以上翻译工作的发展前景还是很好的，薪资也会很高。但是，不得不提的一点就是，这些工作对个人韩语和汉语的应用水平要求都很高，想要从事这方面工作的同学，还是需要不断提升自己的语言应用能力。并且，只有外语优势，个人的发展空间还是很狭小，因为市场更偏爱复合型人才，即”专业+外语+其他技能”，即使是进企业做一名翻译，也会接触到方方面面的领域，所以同学们在提高韩语能力的同时，最好也学习一门自己感兴趣的专业。若是你已拥有一定韩语水平，你可以选择韩语TOPIK中高级全程、韩语TOPIK高级全程，全面提升韩语能力。3.企业非翻译岗。除了翻译，也有韩语专业毕业的同学进入韩企，从事企划、经营、人事、运营、会计等非翻译岗位，这些岗位对于韩语的要求没有翻译那么高，但也需要达到能熟练运用韩语的能力，将韩语作为日常工作的语言来使用。4.韩语教师。不少同学本科毕业后去了韩语学校当老师，硕博毕业后去了高职、大学、各种国际学校当韩语老师。在国内，有很多韩语教学地点，韩语专业的同学大部分也选择了去机构做韩语教学工作。还有一部分同学也从事教育行业，选择了对外汉语教学的工作，主要负责教企业的韩国职工中文。不管是想做一名韩语教师还是对外汉语教师，全面的韩语基础知识都是必不可少的，韩语入门至TOPIK高级、韩语TOPIK中高级全程，系统掌握韩语知识。5.公务员。一般来说，对外交流比较多的部门会需要韩语专业，但公务员的竞争是十分激烈的，对于语言的要求也就更高。6.银行职员不少韩语专业的同学选择去韩资银行就业，从事银行相关的业务，如向客户推广银行金融产品，并开展电话及拜访营销；开拓优质企业以及个人客户；客户关系的维护与事后管理等，对于韩语的要求没有很高，达到正常的交流水平即可，但对个人的专业素养有着一定要求，例如熟悉国家金融政策和监督管理制度，了解当地市场情况，熟悉银行企业等。7.导游导游也是很多学习韩语的人员主要从事的工作之一。随着中韩旅游业的逐渐发展，去韩国旅游的人数每年都在增长，对于语言不同的旅游人员来说，拥有一个会说中韩两国语言的导游是很有必要的，如果热爱旅游，并善于交流，做韩语导游也是也不错的选择，想做韩语的导游的同学，韩语口语的训练就必不可少了。8.贸易行业中韩贸易交流逐年扩大，使得很多韩语学习者想要进入中韩贸易行业中更好的发展，韩语学习是必然的。因为不管是销售，还是管理层工作，都会经常接触韩国人，因而韩语的习得显得尤为重要。总的来说，别看韩语是一门小语种，但是随着近几年经济的发展，市场上对韩语人才的需求不断扩大，想从事和韩语相关工作，一定要学好专业课，考下topik6级，练习好韩语口语。学习韩语，不一定能够100%获得什么机会，但是你想要的，或许会在韩语里。

42 评论 1小时前发布

沾染

已采纳

教老外学中文，考哪个对外汉语教师资格证比较好?教老外学中文，可以考个ITA国际汉语教师资格证，ITA国际汉语教师资格证，侧重真实的教学法，通俗一点，接地气。能够学会怎么教外国人学习中文。

11 评论 1小时前发布

命中不能缺你

已采纳

教资面试容易过吗教资面试容易过吗？面试考什么?教资面试的相比笔试是高的，所以相对来说是比较好通过的，一般准备一个月左右就可以了，如果觉得自己的能力不太够，提前一些准备也是可以的。一、教资面试考什么面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题这两种。考生在备课前登录面试系统，面试试题从试题库中随机抽取。随后考生进入备考教室，备课准备20分钟(幼儿园活动准备20分钟)，试讲(展示)、答辩20分钟。说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么教，强调深度。试讲或说课结束之后，考官会根据考生讲课的内容随机提问几个问题，让考生进行答辩。考生只需要沉着冷静，条理清晰的回答即可。二、教师资格面试流程1、候考。考生持面试准考、身份，按时到达考点，进入候考室候考。2、抽题。按考点安排，登录面试软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。3、备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课20分钟。4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入规定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。7、中等职业学校专业课、实习指导课教师资格考试面试单独，不使用系统抽题。(另行通知)三、教资面试容易过吗准备结构化面试：收集历年的结构化面试，自己尝试拟回答，一般题目都可以按照认识解决措施的思路去回答，拟着拟着思路就清晰起来了。试讲：试讲主要考察两块东西，一是教姿教态，二是试讲内容。1、教姿教态的准备。语气语调是特别重要的东西。一个人如果说话语气特别平淡，那么听的人肯定会觉得特别不耐烦，更何况是评委老师。手势，模拟上课的时候试着把动作加上去。次数多了之后，手势也就成了自然而然的行为。2、试讲内容的准备。把教材好好看一遍，看学科知识，收集历年试讲，尝试二十分钟内写教案，并进行试讲。经常和朋友，或者一个人进行模拟练习，在题库中随便抽一题，二十分钟写教案并上课，熟悉节奏。四，教师资格面试要普通话书吗教师资格面试是不需要普通话书的。普通话是笔试和面试考试通过后，申请教师资格的时候才需要。报考教师资格考试，不需要普通话。笔试、面试时不需要提供普通话书，等待申请认定现场确认时需提交普通话书。在笔试前或者面试前考比较好。这样需要普通话书的时候就不会特别着急。等待申请认定现场确认时需提交普通话书。教师资格普通话要求：普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。以上就是关于教资面试容易过吗的相关内容，希望对大家备考有帮助。

28 评论 1小时前发布

对外汉语教师考试报名条件有多少?

4个回答 默认排序 默认排序 按时间排序

相关问答

资格类考试

向你推荐

热门问题

4个回答默认排序

默认排序

按时间排序