不败灬哥
共度余生
清风扶醉月
傲世俊颜
汉语国际教育专业的具体课程有:汉语言文学、现代汉语词汇、现代汉语语音、对外汉语教学法、对外汉语教学语法、语言习得概论、教学论、社会语言学、对外汉语教学概论、语言学及应用语言学论文导读、中国文化史纲、世界文化史、国外文学、中国现当代文学史、中国古代文学史、对外汉语教学系列专题、古代汉语、中外文化交流史、中国文化要籍导读、宗教与文化、文献检索与利用、汉语修辞学、语义学、教育学、心理学、教育心理学、英语
1、(1)上午考试内容:基础综合【教案设计和制作,对外汉语概论,现代汉语,跨文化交际,中国文化历史】下午面试内容:每个学员30分钟现场模拟教学(视频录制)(2)关于外语【国际汉语教师专家委员会为帮助国家建设国际对外汉语教师师资队伍针对报考人员外语考试统一免试】(3)课堂教学能力测试【含普通话考核】说明:除“课堂教学能力测试”考试时间为30分钟外,其他课目考试时间均为120分
先学好50音打好基础,在接触词语,句子对话,慢慢来,
一、主语 主语,是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作。“写”则是谓语,用来修饰主语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“
汉语国际教育就是教授外国人汉语,传播中华文化。但汉语国际教育硕士专业本身更专注于教学能力和跨文化交际能力的培养,这一点很明确,因为此专业培养出的人才通常都会去海外教学,当然也有一部分会在国内中小学担任教师。汉语国际教育是干嘛的本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能,又具有跨文化交际理论,同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识,能用双语进行交流、教学,对中国文学、中国文化及
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