续写つ未来
一撮枯枝敗葉°
软蛋
1、把字句(是)现代汉语的一种句式。用介词“把”构成的句子。其结构模式可以记作:甲把乙怎么样。在书面语言中,有时用“将”字代替“把”字,仍称把字句。2、被字句(是)现代汉语的另一种句式。用介词“被”构成的表示被动意义的句子。其结构模式可以记作:甲被(乙)怎么样。口语中常用“叫”、
1、南京大学海外教育学院是全国最早接受留学生的高校院系之一,是国内唯一的联合国官员中文培训基地,是全国第一批汉语国际教育专业硕士点;《中国科教评价网》中,南京大学“汉语国际教育”本科专业连续五年全国排名第一。2、本科教学成果丰硕,荣获国家教学成果二等奖1项,江苏省教学成果特等奖1项,国家汉办重大项目1项;教师专著获得教育部二等奖2项,省级二等奖1项;世界汉语教学学会创新论文
语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学这些都比较难,语言类的这些需要理解能力很高,其他文学类就比较轻松点了。 主干学科:中国语言文学。 主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文
是拥有深厚文学功底,熟练掌握英语或其他语言,从事教学工作或者对外文化交流的新兴专业,在中外文化教育交流中起重要的作用,有广阔的发展前景。目前学习汉语的人数有2500万并呈上升趋势。所以对外汉语行业有着很好的就业前景.在许多国家中文教师已经成为收入颇高受人羡慕的职业之一.有人说过做这一行,要么汉语很好,要么外语很好。英语不好也不是什么致命的弱点,你可以掌握一些小语种,比如日语、韩语。最关键的还是汉语
不属于,属于文学类。汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
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