青桅涩甍
紫色偶然
汉语国际教育专业的具体课程有：汉语言文学、现代汉语词汇、现代汉语语音、对外汉语教学法、对外汉语教学语法、语言习得概论、教学论、社会语言学、对外汉语教学概论、语言学及应用语言学论文导读、中国文化史纲、世界文化史、国外文学、中国现当代文学史、中国古代文学史、对外汉语教学系列专题、古代汉语、中外文化交流史、中国文化要籍导读、宗教与文化、文献检索与利用、汉语修辞学、语义学、教育学、心理学、教育心理学、英语
确信 4人参与回答 2024-10-18 复合词是词根与词根的组合，派生词是词根与词缀的组合。词根是词语结构体的基本构成部分，意义比较实在，如“电脑”中的“电、脑”。而词缀是词语机构体的附加成分，没有具体的意义，主要起构词作用，如“刀子、木头”里的”子、头“。宠儿（复合，偏正，“儿”不同于“刀儿”
い背影 4人参与回答 2024-10-18 对外汉语国际教师可以个人报考。对外汉语国际教师证书（如CTCSOL）的考试通常允许个人报名参加。这意味着，只要符合报考条件，个人可以直接报名参加考试，无需通过特定的机构或学校。报考条件一般包括：拥有本科及以上学历。具备一定的汉语教学经验或相关教学能力。通过考试报名所需的资格审核。具体的报考流程和要求可能会根据不同的考试机构有所差异，因此建议有意向报考的人员详细了解相关考试机构的官方信息，以确保满足
冰淇淋 4人参与回答 2024-10-18 成都对外汉语培训中心在四川大学北门KEN大厦623，全称叫 国际汉语教师协会ICLTA成都考培中心，是联合国教科文组织唯一认可的对外汉语教师资格证。
温柔在手心 4人参与回答 2024-10-18 1、培养模式方面：汉语言文学侧重语言知识、文学知识，汉语国际教育侧重语言知识、语言教学方法。2、学科划分方面：研究生阶段，汉语言文学属于中国语言文学类，汉语国际教育属于教育学类；博士阶段，汉语言文学仍属于中国语言文学类，汉语国际教育各院校划分不同，依据院校特色或研究侧重而划分。3、就业方面：汉语言文学培养的主要是面向母语者的文字应用人员，汉语国际教育培养的主要是面向非母语者（可以简单看成外国人）的
烟酉 4人参与回答 2024-10-18 优质资格类考试问答知识库
