对外汉语教学:“很”与“太”的区别?

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对外汉语教学:“很”与“太”的区别?很：很多，很好太：太大，太久

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爱与诚

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cettic对外汉语教师资格证怎么考?国际汉语教师资格证考试分为笔试和面试，笔试考核现代汉语，中国文化和对外汉语教学理论，面试是现场讲课。各自满分都是150分，根据你考试的分数划分级别，90分是及格线。

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时光任你轻薄

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孔子学堂是什么机构?孔子学堂既孔子学院　　为发展中国与世界各国的友好关系，增进世界各国人民对中国语言文化的理解，为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件，中国国家对外汉语教学领导小组办公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的　“孔子学院”，并在中国北京设立“孔子学院总部”。中文名孔子学堂宗旨写好字、读好书、做好人目标文质合一、内外兼修、知行统一学堂之训诚朴、刚毅、乐观学堂之魂仁爱名称　　“孔子学院”的英文名称为“ Confucius　Institute”。孔子是中国历史上的著名的思想家、教育家、哲学家，其学说在世界上具有十分重要的影响，该名称体现了中国历史悠久、博大精深的语言文化底蕴，也体现了新世纪中国语言文化将逐步融入世界的发展趋势。　　孔子学院总部设在北京，具有法人地位。境外设立其分支机构孔子学院，中文名称为“XX孔子学院”（XX为学院所在城市名称），英文名称为“Confucius　Institute　in　XX”。其他外文名称翻译参照英语翻译。机构性质　　孔子学院是以传播中国语言文化、支持当地中文教学为基本任务的非营利性社会公益机构，遵守所在国的法律和法规，接受所在国教育行政部门的监督和检查。业务内容　　孔子学院开展具有驻在国特色的汉语教学和推广的业务，总体上可以选择进行以下的教学和推广工作：　　1、包括多媒体及网络在内的汉语教学；　　2、举办大、中、小学中文教师培训；　　3、实施汉语水平考试和汉语作为外语教学能力认证考试；　　4、开设各种类型（企业集团、留华预备、岗前辅导、考前训练等）和技能（翻译、旅游、商务、金融、中医）的汉语课程；　　5、开设与国内院校相衔接的中文学历教育课程；　　6、协助制定汉语教学大纲或汉语教学方案；　　7、推广国内教材、推荐国内教师；　　8、合作开发当地实用性汉语教材；　　9、开展学术活动和中文竞赛；　　10、播放中国影视；　　11、提供赴华留学咨询；　　12、开放图书资料信息查阅服务等。机构类型　　孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非营利性社会公益性机构，一般应具有法人资格。孔子学院应选择人员流动大、交通方便、商企集中、较为繁华的地段开设，以孔子学院总部提供的教学模式、课程产品等作为主要教学资源，并遵照统一的教学、考试、培训质量认证体系和标准开展教学和检测。主要是向社会人士提供专门技能的汉语培训以及中文教师的教学能力培训，属于非学历教育。教学重点是应用汉语。　　孔子学院也与大学合作在校内设立汉语中心，支持中文专业和公共汉语的学历教学；设立研究中心，支持关于中国问题的各项研究工作。孔子学院面向社会开展的相关教学、推广活动，汉语中心也可以有条件地进行。与大学合作在校内设立的汉语中心、研究中心或孔子学院可不必具有法人地位。建设模式　　孔子学院可采用总部直接投资、总部与国外机构合作、总部授权特许经营三种形式设立。现阶段主要以中外合作方式建设孔子学院，具体合作方式由孔子学院总部与国外合作方共同协商确定。　　六、国外合作方应具备的基本条件　　国外高等院校及其它以促进汉语教学及文化交流为目的的机构均可向孔子学院总部提出合作建设孔子学院的建议，但原则上应具备以下基本条件：　　1、接受孔子学院总部的业务指导，遵循其相关教学标准；　　2、具有从事语言教学、教育文化交流的相关经历；　　3、熟悉所在国家和地区的汉语教学发展现状；　　4、具有法人资格；　　5、具备较强的经济实力和管理能力，能够为设立孔子学院进行一定的房产、经费和人员投入。孔子学院总部可以提供的合作条件　　孔子学院总部可以视实际情况提供如下合作条件中的部分或全部条件：　　　1、授权国外合作单位使用“孔子学院”称谓；　　2、提供学院所使用的全球统一的标识和校徽；　　3、提供教学模式和教学课程的规划设置；　　4、提供“ 长城汉语” 多媒体课件及总部授权使用的汉语教材、辅助材料、音像资料和网络课程的使用权；　　5、提供学院运营模式与教学模式的培训；　　6、提供统一的形象包装、宣传推广计划；　　7、提供学院运作管理和发展规划的指导；　　8、提供全球汉语教学信息及时沟通的便利条件；　　9、派遣一定数量的教师前往任教；　　10、提供一定数量的图书以建设中文图书馆；　　11、为学院组织汉语教学及推广活动提供一定的经费支持。

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冰海恋雨

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汉语国际教育学什么汉语国际教育学什么汉语国际教育主要需要学：语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、汉语写作、语法与语法教学、词汇与词汇教学、汉字与汉字教学、中国文化概论、外国文化概论(根据培养对象侧重不同国家和地区)、现代教育技术、海外汉语教学研究、中国历代文学作品选、汉语修辞学、语用学、中华才艺、外语等。汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双语知识及实际运用能力，能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流，以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。就业方向汉语国际教育专业毕业生可在海外教育机构从事对外汉语教学与研究，在中小学、教育机构从事语文教学工作，在媒体、出版类企事业单位从事新媒体编辑等工作，以及外交、外事、外贸、中外文化交流、新闻等需要兼具汉语和外语能力的工作。考研方向：汉语国际教育本科专业相近考研方向主要有汉语国际教育、语言学及应用语言学、学科教学(语文)、中国语言文学。

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