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爱恨随心
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颠沛流离的小时光

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1分钟前发布 -【跨文化交际的意义】http://www.zjks.cc 10月19日讯: 跨文化交际的意义学会跨文化交际,无疑会极大地拓展个人、企业,甚至一个国家的发展空间和综合竞争能力。跨文化交际就是如果你和外国人打交道(由于存在语言和文化背景的差异),应该注意什么问题,应该如何得体地去交流。跨文化交际的应用跨文化交际普遍应用在外交、贸易、国 学会跨文化交际,无疑会极大地拓展个人、企业,甚至一个国家的发展空间和综合竞争能力。跨文化交际就是如果你和外国人打交道(由于存在语言和文化背景的差异),应该注意什么问题,应该如何得体地去交流。 跨文化交际的应用 跨文化交际普遍应用在外交、贸易、国际商务(商务会谈/商业活动)、国际旅游和民间外交、对外汉语文化教学、对外文化传播、人力资源管理、企业管理、外国在华企业、中国驻外企业、以及企业管理、市场营销、文化传媒、公共关系等。 跨文化交际的好处 跨文化交际指具有不同文化背景的人们之间的交际。近几十年来人们之所以特别重视度这一现象的研究,是因为交通工具,通讯手段,经济的迅速发展,还有在我国外语界,广大教师和学生提高自身跨文化交际能力的要求日趋强烈等等,使得各国人民得以频繁交往。跨文化交际的深入研究既有理论意义权,也有实用价值。
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别跟我赛脸

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对外汉语教师资格证报考条件是什么?报名条件常规版:(1)遵纪守法,热爱国际汉语教育事业。(2)熟练掌握一门外语。(3)通过笔试、面试者需具备国家承认的本科学历方能申领证书。本土版:(1)热爱汉语国际教育事业、致力于传播汉语及中华文化的非中国籍人士。(2)具有大学专科以上学历(含应届毕业生)。(3)汉语水平相当于HSK(五级)或HSKK(中级)。一、为什么要考这个证书《国际汉语教师资格证》是唯一一个官方的、被国家认可的国际汉语教师资格证。官网如下,报名请点击这里,千万不要被骗。《国际汉语教师证书》官网www.chineseteacher.org.cn网站做的很粗糙,因为这个证书的相关考务估计汉办也外包出去了,但依然是唯一一个官方的考试。作为一个深爱汉办却又粉到深处自然黑的人,我们私下里也尝尝吐槽这个证是汉办为了圈钱用的。目前这个证书的认可度不是很高,全国只有极个别的学校写过有这个证会优先考虑。二、准备《现代汉语》黄廖本《中国文化要略》当然你实在时间多也可以看一下《语言学纲要》(这是一本好书只是太深了所以不太用的上),至于刘询的《对外汉语教与学引论》真的没必要浪费时间看。除了书以外,你还要有一个健康的心理,正常的三观,大概知道怎么在解决文化冲突的时候不卑不亢,以及一点点的教学经验。外加1000快的报名费 (笔试400,面试600)三、笔试首先,全是选择题。20题-30题的心理题,没法儿准备,就心理健康然后前后答案一致,没有撒谎倾向就行。20题-30题左右的跨文化交际题。例一:你在海外教学时,学校的某外国老师跟你说好下星期某时间一起吃饭,你在吃饭的前几天发信息/邮件询问,想确认一下这件事,老师觉得很不高兴,觉得已经说好了,就不用发邮件再问。问你你觉得他们为什么不高兴,下面四个选项。问你如果是你你会怎么做,下面四个选项。(个人感觉hint就是外国人约你吃饭是很正式的行为,不是我们天天挂嘴上说着玩玩的改天一起吃个饭这样,所以没必要发邮件确认;还有就是邮件是个很正式的工作联系方式,日常生活中真的不要用这个联系别人,不professional)文化题考得不多,都是一些基础常识,有时间看看那个什么公务员文学常识1000条也是有帮助的。音韵题每年必有几个的,所以《现代汉语》真的要看一遍。还有几个题是结合具体教学经验的,比如问学了100课时左右的学生,应该掌握多少个词汇量这种题,没点相关经验真的答不出来。四、面试面试题:先自我介绍(英文)。然后说课(讲课内容候考时已经给你了,准备时间大概半个多小时?忘了,内容就是一篇对话,非常短,十来个句子)说完课以后讲课,7分钟,任选你说课设计中的一个环节,本人非常愚钝的选了第一节课讲生词,非常基础但是枯燥,拆字讲讲偏旁,带着写一写,什么活动都没用时间就结束了。然后中文问题,就是跨文化交际的问题。问题一:在海外感到孤独你会怎么做?然后英文问题:记得一个巨坑的。问你在海外上剪纸课,没有用安全剪刀,被美国家长投诉了,你会怎么做?二面在苏州。完全裸考。自我介绍三分钟,讲了50秒就讲完了。说课很紧张,但是准备的还算充足,所以没什么问题。讲课这次放聪明了,选了复习课,比较好讲,可以用比较多的活动操练起来,气氛比上次好。然后是跨文化交际了。中文问题:一个老师给学生讲中药,刚好他们班一个学生感冒,他就给学生煎了一点中药给学生喝,然后遭到了校方的批评。请分析这个问题并给老师一些建议。首先讲原因(因为两国的文化差异,西方人对中药不理解,中国人对国外学校学生的权利不理解,在国外老师是不能给学生随便吃东西的,这也是为了保护学生的权益。指出老师错误,没有从医执照)第二讲对策(可以带学生操作观摩什么的,但别自己给学生煎着吃;可以推荐有从医执照的中医让学生自己去体验;可以做一个文化活动介绍中医让校方更了解中国文化)。这题感觉答得还是可以的英文问题很坑:问外国人看到中国课本上说中国商人用telegraph交流,你怎么办。当时因为知识盲点不知道telegraph这个词,直接懵了两分钟。监考老师很友善地提醒try to say something,最后磕磕巴巴的说了点东西,什么要给他们介绍我们的wechat等通讯软件什么的。总结下来可能成功有三点:第一,讲课很重要,课讲得好可能会让老师有个好印象,后面的分数都可能相应提高;不要选择基础课,吃力不讨好,多选择活动多、操练多的drill课、复习课,营造出一种活泼的课堂氛围,会很容易抓住老师的眼球。第二,跨文化交际体现出了你处理问题的能力和对中西方文化差异的理解,即使英文有些磕巴或许不会太影响你的总分。第三,地方或许很重要。上海面试的时候,华师大老师一天面下来全是精英,可能一对比,给你的分数就低了。换个二线城市,或许机会就会大些。这个考试真的是说难不难,说简单不简单。不难是因为它不用死记硬背很多东西,准备的过程蛮轻松的;不简单是因为没什么东西可以准备,所以外行人考真的很吃力。能记起得不多,我长了个考完试秒忘的脑子。希望能对大家有帮助!
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天堂太远

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汉语言文学专业和汉语国际教育专业有什么区别?汉语言文学专业和汉语国际教育专业都是与汉语相关的专业,但它们的重点和目标略有不同。汉语言文学专业主要研究汉语的语言学、文学、历史、哲学等方面的知识,培养学生对汉语语言和文化的深入理解和研究能力,使其成为具有扎实汉语语言功底和文化素养的专业人才。毕业后,学生可以从事教育、文化、新闻、出版、翻译等方面的工作,也可以继续攻读硕士、博士学位,从事汉语言文学的研究和教学工作。汉语国际教育专业则主要培养学生具有汉语教学的能力和跨文化交际的能力,使其成为具有国际视野和跨文化交际能力的汉语教师或汉语教育管理人员。毕业后,学生可以在国内外的语言培训机构、学校、大使馆、企事业单位等从事汉语教学和汉语教育管理工作,也可以继续攻读硕士、博士学位,从事汉语教育的研究和教学工作。
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啸鹰

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儒森对外汉语培训占领国际化发展高地中国经济实力飞速发展,华人数量众多,外国人都去学中文,因为汉语功底好,能帮助他们和中国人打交道,进行商业往来。参加对外汉语培训,教外国人学中文,能满足大量外籍友人的汉语学习需求,获得国际化的发展环境。加拿大的一位钢琴老师大麦在杂志上分享她的中文情节,她从小练习中文,父母是她的启蒙对外汉语教师,长大后她越发对中国文化产生了浓厚的兴趣,因此她特地向文化底蕴丰富的中文教师请教,让自己的口语说得越来越地道,对于中国真实社会的了解也逐渐扩大和加深。良好的华文素养,为她的生活增添了许多色彩,她任教的学校里有许多中国学生,她的流利中文和亲和的笑容,吸引了大批的学生来学习钢琴。除了在学校内任职,她还会帮助在加拿大生活的中国家庭的小孩练习钢琴,对她来说中国人无处不在,她非常感谢她的中文教师教会她关于中国的一切知识。在海外无数学习中文的人群中,他们的思维逻辑和语言习惯与华人都存在着很大的差别,所以为了更好地教他们学会说汉语,必须了解汉语体系与他国语言的差别,了解中外文化内涵的差别,在儒森汉语进行对外汉语培训,感知中国文字美、语意美和语境美;为老外朋友详解不同汉字的使用差别,语法内容;体验国际性跨文化交际的大平台,大格局。儒森汉语拥有全球最先进、最全面的国际对外汉语培训技术!儒森国际对外汉语教师项目的教学体系和培训大纲完全覆盖了中国国家汉办最新版的《国际汉语教师标准&考试大纲》、同时也严格遵循全球国际对外汉语行业最权威的国际认证协会《国际注册汉语教师资格认证标准》以及中华人民共和国人力资源社会保障部国家级《对外汉语培训师标准》。凭借这三张国内国际最权威的证书,汉语教师们能轻松在海外的孔子学院、孔子课堂,全球大中小学、中国及世界范围内外资企业特别是500强企业任教,进一步实现国际化职业之路。儒森承诺,国家汉办《国际汉语教师证书》、人力资源社会保障部《对外汉语培训师证书》、IPA国际认证协会《国际注册对外汉语教师资格证》,国际加国内任意双证承诺,年度周期内,若考不出,承诺全额退还培训费。
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