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琉璃水色
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恰好

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1分钟前发布 -【汉语国际教育是什么?】http://www.zjks.cc 10月18日讯: 汉语国际教育是什么?汉语国际教育主要研究汉语及语言学、国际文学、中国文化、跨文化交际等方面的基本理论和知识,培养汉语作为第二语言的教学技能、文化传播技能以及跨文化交际能力,在海内外进行汉语教学和语言文化传播等,多服务于海外教育机构、外贸机构、新闻出版单位等。汉语国际教育学什么?《基础英语》、《英语写作》、《英汉翻译》、《现代汉语》、《古代汉语》、《西方文化与礼仪》、《国外汉学研究》、《中国文学》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》部分高校按以下专业方向培养:汉英双语、商务汉语。汉语国际教育干什么?海外教育机构:对外汉语教学;中小学、教育机构:语文教学;媒体、出版类企事业单位:新媒体编辑。汉语国际教育课程有哪些?中国语言文学、外国语言文学基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等。
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恰似半夏风

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汉语国际教育在国内能招教考试吗?不能。国内语文老师,如果不是师范生,需要自己去考教师证。如果进当地公办学校,还需要参加编制考试。 汉语国际教育专业,主要是对外汉语,去国际教育学院或者是海外孔子学院,教授外国人学汉语。
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泰国华侨崇圣大学汉语国际教育博士毕业发什么学位?泰国华侨崇圣大学汉语国际教育博士毕业后颁发的学位是文学博士(Doctor of Arts,简称D.A.)。具体来说,华侨崇圣大学提供了汉语教学文学博士课程,该专业特色为“双语”、“双文化”、“双向”、“双技能”,强调语言文化知识和实践能力的培养。它立足于中国语言文化,辅之以中外国情常识,借助于国际交流合作,集中华文化传承、民俗技艺展示、国家形象传播为一体,凸显人文性、师范性与国际化特征。以下是关于泰国华侨崇圣大学汉语国际教育博士项目的详细信息:学制与学习方式学制:3年学习方式:第一年在华侨崇圣大学(寒暑假期间)上课,第二年开始独立进行论文创作,定期回校与导师交流。录取要求与申请材料录取要求:学生需参加华侨崇圣大学中国代表处组织的测试,考核合格后择优录取。申请材料通常包括入学申请文件、照片、教育资历副本、护照复印件、职业照片、成绩单副本(如有)、毕业证和成绩单的公证及双认证、2寸白底证件照等。具体材料清单可能会根据每年的招生政策有所调整,请以官方发布的最新信息为准。费用与住宿学习费用:大约为22.8万元人民币(具体费用可能会因汇率变动而有所调整)。住宿:校区留学生宿舍提供3-4人间,内设独立卫生间、洗漱间、阳台,配空调、热水器、衣柜、桌椅、单人床等。住宿费每学期约为10,560泰铢(不含电费),宿舍电费为6泰铢/度。宿舍押金为5,320泰铢,退还宿舍押金需根据房间内物品使用情况退回相应金额(每学年结束时且学生住满一学年)。专业特色与就业前景专业特色:该专业紧跟我国汉语国际推广及文化“走出去”战略,重视对学生知识能力的培养与国际视野的开拓,强调教学与社会实践并重。在国内外建有多个教学实习基地,为学生提供良好的实习条件。就业前景:毕业生可在国内外教育机构、文化交流机构、国际组织等领域从事汉语教学、文化传播、国际交流等相关工作。综上所述,泰国华侨崇圣大学汉语国际教育博士毕业后颁发的学位是文学博士(D.A.),该专业具有鲜明的国际化特色和广阔的就业前景。
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野猪佩奇

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对外汉语什么时候更名2013年2013年,国家专业目录中正式将对外汉语更名为汉语国际教育。对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学,也称为汉语,相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国对外汉语教师,为旅游和各类涉外部门培养导游和汉语人才,并把汉语作为第二语言教学的工作。对外汉语什么时候更名没有。上外汉语国际教育专业前身是1984年设立的对外汉语专业,2000年并入国际教育学院,2012年按教育部专业目录更名为汉语国际教育。该专业注重汉、英双语教学,学生具有较扎实的汉、英语言基础,对中国文化及中外文化交往史有较为全面的了解。有相当一部分毕业生在国内外对外汉语教学、中外文化交流及新闻传媒、外事与外企等相关领域做出了不小的贡献。培养目标:汉语国际教育专业是一门复合型学科,主要培养对外文化交流的高级人才、从事对外汉语教学的专门人才以及能在涉外部门从事管理工作的高层次人才。本专业的学生经过四年学习,具备熟练的外语交际能力,在听、说、读、写、译等技能方面,达到英语专业本科生水平(通过专业八级考试)。一方面,学生具有较扎实的汉语和英语基本功,对中外文学、文化交往有较全面的了解,掌握一定的教育学、心理学相关知识,熟悉作为第二语言教学的汉语基本理论与教学方法另一方面,学生具有一定的秘书学理论知识,了解和掌握现代化办公手段,具备涉外秘书工作所需的基本技能。专业主干课程:基础英语、高级英语、英汉互译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语的理论与实践、第二语言习得、中国文学、中国文化通论、国外汉学研究、跨文化言语交际、教育学、心理学、第二外语等。
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