过得好吗
独坐山巅
短发姑娘
对外汉语教师资格证考试共有四个科目，对外汉语教学理论和语言学、汉语(现代汉语、古代汉语)、中国文学和中国文化知识(古代文学和现、当代文学以及中国文化知识)、外语(限于英语、日语、法语、俄语、朝鲜语五个语种)。另外，普通话证书仅作为申报对外汉语教师资格的必备条件之一，不作考试科目。对外汉语的笔试分为两个部分。第一部分是基础知识，共60题;第二部分是应用能力，有20个问题。全卷共80题，满分150分。
因为我要努力了i 4人参与回答 2024-10-18 1.动词和名词是汉语词汇最基本的两类词，二者结合使用可以表示很多不同的意思，如“跑步”“读书”等等，结合量词词语更能丰富语义。2.量词是用来计量物品数量的，不同的量词可以用来计量不同的物品，如“个”“本”“条”等等。3.一年级阶段的动词和名词搭配词语主要是涵盖日常生活和学习常用的
孤岛。 4人参与回答 2024-10-18 《初写诗词心得》工欲善其事，必先利其器。写诗词也是一样。首先具备工具书。如《初学诗词入门》等。一，了解诗词的格律；词的词调（词牌子）诗的格式二，字的属性：这个字是平韵还是仄韵（在汉语词典中一般一二声是平韵，三四声是仄韵）三，在写诗词前先定格式，五律七律，五绝七绝（每类四式）。词的格式（词牌子）。四，取题材：题材很广泛，如城市，农村，工矿，山川，河流……。五，灵活运用写诗
西红柿小生 6人参与回答 2024-10-18 给楼主举个例子，一般盼达汉语面试对外汉语教师的时候希望教师进行如下介绍：1、自己的学历以及专业；2、自己的外语水平和语种；3、自己作为汉语教师的教学经验；4、自己擅长教授的外国学生的国籍以及擅长的教学方法（举例说明）
残影风 4人参与回答 2024-10-18 1、归类识字。归类识字法有助于新旧知识的衔接，形成一定的识字结构，又能帮助学生触类旁通，拓宽识字面。2、情境识字。在识字教学中，单纯的识字会让学生感到枯燥乏味，可运用多种形象直观的手段，创设丰富多彩的教学情境。3、生活识字。低年级的学生知识有限，要注意引导学生平时积累。
豁然开朗 9人参与回答 2024-10-18 优质资格类考试问答知识库
