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汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、理想型,国际化专门人才。就业方向学生毕业后,可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生,经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作,经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作,也可以
儒森对外汉语教师保护耕地与汉文化?要锻炼口才首先就先过自我心理这一关,你是否能在公共场合说话,是否敢在人们面前展露自己你所知道的演讲口才!速读法:这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。背诵法:目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。儒森对外汉语教师保护耕地与汉文化。关于演讲口才,这些不得不了解!学生听同学的演讲,从中抓要点,长知识,扩视野,学会了用自己的听觉收集
汉语国际教育专业的具体课程有:汉语言文学、现代汉语词汇、现代汉语语音、对外汉语教学法、对外汉语教学语法、语言习得概论、教学论、社会语言学、对外汉语教学概论、语言学及应用语言学论文导读、中国文化史纲、世界文化史、国外文学、中国现当代文学史、中国古代文学史、对外汉语教学系列专题、古代汉语、中外文化交流史、中国文化要籍导读、宗教与文化、文献检索与利用、汉语修辞学、语义学、教育学、心理学、教育心理学、英语
国贸是国际贸易的简称,指不同国之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是指商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易。国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成,故有时也称为进出口贸易。从一个国家的角度看国际贸易就是对外贸易。
一、积累一定的文言知识1. 重视预习,学会自学。课前一定要借助注释,自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找到疑难字句提交课堂讨论,向老师或者同学请教。对于重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用,我们要善于总结,活学活用。2. 遵守“字不离句”的原则去理解、体会。不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显
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