汉语国际教育简称是外汉吗?

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汉语国际教育简称是外汉吗?简称不是外汉汉语国际教育简称汉硕，汉语国际教育硕士（专业学位）（学科代码：045300）培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学，其专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，简称 MTCSOL。汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。

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风住尘香花

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缅甸语汉语国际教育考研汉语国际教育考研考哪些科目？有哪些可报考院校？汉硕考试科目有四门，分别是政治理论、英语一、汉语基础和汉语国际教育基础。政治理论采用的是与学术型专业相同的统考政治理论试题，满分100分。英语采用统考英语一，满分100分。汉语基础和汉语国际教育基础，由各招生单位根据教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制，满分均是150分。对于汉语国际教育硕士，中国研究生招生信息网也给了《汉语国际教育学位设置方案》，包括就业前景和方向：一、为提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系，培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才，决定在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。二、“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL。三、汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。四、汉语国际教育硕士专业学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。五、招生对象一般为学士学位获得者。六、入学考试采用全国统考或联考、笔试和面试相结合的办法。七、教学以培养学生的汉语教学技能为主，同时注重培养外语能力和文化传播技能。八、培养方法采用课堂教学与国内外教学实习相结合的方式。九、学位论文与汉语国际教育或推广紧密结合。论文类型可是理论研究、调查分析报告、个案研究、毕业设计等多种形式。十、课程考试与教学实习合格，并通过学位论文答辩者，授予汉语国际教育硕士专业学位。十一、汉语国际教育硕士专业学位由经国家批准的汉语国际教育硕士专业学位研究生培养单位授予。十二、汉语国际教育硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。汉语国际教育研究生考试科目「文都网校」扬帆起航_助力考研汉语国际教育考研学校推荐

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忽忘

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暨南大学考研语用专业参考书目急求暨南大学汉语言文学专业考研参考书目，注明书目出处，谢谢！谁知道09年暨南大学语言学及应用语言学研究生考试参考书目?请问暨南大学对外汉语研究生公费比例是多少？需要哪些复习资料？我本科法语专业，想跨专业考研。考研不是你选导师，是根据你考的分数导师选你，你没有主动性，现在没有公费之说，都是奖学金形式，一般123才是全额的，后面的就很少了暨南的方向和参考书目如下研究方向初试科目复试科目同等学力加试 01对外汉语教学与华文教育 ①101政治 ②201英语 ③705语言文学基础理论 ④807阅读与写作应用语言学 ①基础写作 ②文学概论 02语用学同上同上同上 03社会语言学同上同上同上 04语体与语言风格学同上同上同上 05心里语言学同上同上同上 570100汉语国际教育硕士 01汉语国际教育 ①101政治理论 ②204英语二 ③343汉语基础 ④443汉语国际教育基础应用语言学 ① ② 考试科目考试范围 343汉语基础《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵，北大出版社《古代汉语》,王彦坤、朱承平、熊焰，暨南大学出版社2000 《现代汉语通论》，邵敬敏，上海教育出版社2007 443汉语国际教育基础《中国文学史》袁行霈或游国恩《外国文学史》郑克鲁，高教出版社2005 《中国当代文学史教程》陈思和，复旦大学出版社1999 《中国现代文学三十年》（修订本），钱理群等《普通心理学》李传银，科学出版社2007 《教育学》（新编本）王道俊、王汉澜，人教社2008 605语言文学基础理论《文学理论教程（修订二版）》，童庆炳主编，高等教育出版社《文学理论》刘安海、孙文宪，华中师大出版社《语言学纲要》徐通锵，北大出版社《古代汉语》王彦坤、朱承平、熊焰编著，暨南大学出版社,2000年《现代汉语通论》，邵敬敏主编，上海教育出版社2007年。807阅读与写作《中国文学史》，袁行霈主编或游国恩主编《中国古代文学作品选》，朱东润主编，六册本《外国文学史》郑克鲁主编，高等教育出版社2005年版《中国当代文学史教程》，陈思和主编，复旦大学出版社，1999年版《中国现代文学三十年》（修订本），钱理群等著。暨南大学笔译专业有没有复习资料推荐

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喵了个咪

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汉语国际教育专业是一个怎样的专业?汉语国际?从名字上来看，汉语国际教育专业面向的是国际，学习这个专业还需要外语水平过关，他主要是将汉语传播到各个国家去，学了这个专业可以当汉语老师，这个一般可以去孔子学院或者教育机构或者国外学校当老师，汉语言文学专业基本是面向国内的，对外语水平要求没有汉语国际教育专业高，而汉语言文学专业主要除了研究国内文学，国外文学也要涉猎，以往的文学也要学习，它对汉语言文学研究比较深入吧，两个专业的学习内容是有交叉的，但也有不一样，而且要求也不一样，如果还想了解的可以去一些学校的官网查询，祝好！

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