汉语口语速成(关于汉语口语速成简述)

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入戏太深

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1、《对外汉语短期强化系列教材·汉语口语速成(入门篇)(下)(日文注释)》系列教材适合6周及6周以下为教学周期的短期班教学使用。2、《汉语口语速成》系列教材自1999年陆续出版以来，备受欢迎。3、时隔6年，部分内容稍显过时，编者对这套教材进行了修订，同时根据教学反馈对语言点作了相应调整，改善了版面设计，使之更便于使用。4、《汉语口语速成》系列课本包括入门篇、基础篇、提高篇、中级篇、高级篇五本。

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被窝探险家

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您好，视听语言书籍推荐如下：1.《英语流利说：一个语音教练的自我修养》：这本书可以帮助你提高英语口语流畅度和发音准确性，作者是一位语音教练，书中包含了很多实用的技巧和练习。2.《汉语口语速成》：这是一本适合外国人学习汉语口语的教材，书中包含了基本的汉语口语表达、常用的词汇和语法，适合初学者使用。3.《听力进阶指南》：这本书适合想要提高听力水平的人阅读，书中介绍了很多提高听力的技巧和方法，对于学习英语、日语、韩语等语言的人都有很大的帮助。4.《视听说》：这是一本适合学习英语口语的教材，书中包含了很多实用的口语表达和练习，帮助你快速提高英语口语水平。5.《轻松学习法语口语》：这是一本适合初学者学习法语口语的教材，书中包含了基本的法语口语表达、常用的词汇和语法，适合初学者使用。

44 评论 1小时前发布

悲伤中的那一缕阳光つ

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现在在对外汉语培训机构中，流行一种“语”“文”分习的教学方法，把语言交际和认写汉字分为两个系统，根据学生的学习目的有侧重的进行教学活动。比如有的学生要求只要会说，会认汉字足矣，那就可以侧重于口语会话的学习和认读汉字的训练。在这种前提下，我们可以采用一些针对性较强的教材，比如口语学习可以选择时下流行的语言大学出版社的《汉语口语速成》入门篇、基础篇、提高篇、中级篇、高级篇五本。涵盖了社会交际的各个层面，以及汉语系统中常用语法。既可以当作常规教材来用，也可以当作口语教材用。汉字认读或书写的教材可以考虑华语教学出版社的《画说汉字》和《系统学汉字》，前者通过字源、故事学习汉字，有丰富的趣味性，后者以字代词丰富词汇量。另：华语教学出版社与耶鲁大学共同投资500万编制的《环球汉语》最近出版了，开拓了汉语教学的新思路，以一部美剧式的电视剧为教学主线来展开教学，配有丰富的课上互动联系，是趣味性和活动性兼顾的教材。至于听说读写的顺序，先从语音学起再学语法、词汇，之后才学字。汉字教学上先认后写、多认少写。要将学生先前学到的词汇连系到汉字。先教有助于认读汉字的东西，如笔顺、结构等。但是，重点仍然在「认」。最后才学写字，不过得多认少写。而且，也得教导学生使用格式、标点符号、拼音输入法等实用的知识。此外，提笔忘字的时候可以用拼音替代，除非是考试，不然不扣分。从拼音开始，然后汉字、单词、句子，什么方法都好，条条罗马通大道。最关键就是不要去学什么主语、谓语、宾语这些东西，我们说话的时候根本不会去考虑这些结构。同样自己学外语也是，去学这些难以理解而且效率低，就像国内的英语课，老是搞这些导致到高中毕业英语还是渣渣，其实到高中为止的英语，最多半年就可以完全搞定的了。教老外学汉语也同理。

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妄饮

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本书是一部专题介绍国际汉语教学中词汇教学的方法与技巧的教学及培训用书。全书分为“词汇知识简介”“对外汉语词汇教学概述”“词汇教学的基本方法”“课堂教学中的生词教学”“词汇教学案例分析”“初级阶段常见易混淆词辨析”等内容。本书在传授基础、核心词汇专业知识的同时，从课堂教学的实际出发，结合作者多年的教学经验，重点介绍词汇教学过程中所需的各种专业技能，对有志于从事汉语国际教育的非本专业人士、汉语国际教育的硕士生、博士生及新教师都有一定的借鉴作用。作者简介苏英霞，北京语言大学汉语速成学院教授，1986年至今，在北京语言大学从事对外汉语教学工作，其间曾赴韩国和日本任教。2004年获北京市高校第四届青年教师教学基本功比赛二等奖。主要研究方向为对外汉语词汇与语法教学、汉语教材编写。曾在海内外期刊发表多篇学术论文，出版了《汉语作为第二语言技能教学》等著作，主编了《汉语口语速成入门篇》等汉语教材。

78 评论 1小时前发布

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