• 回答数

    4

  • 浏览数

    181

恰似半夏风
首页 > 资格类考试 > 现代汉语层次分析法口诀?

4个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

旧缕孤灯

已采纳
1分钟前发布 -【现代汉语层次分析法口诀?】http://www.zjks.cc 10月18日讯: 在分析一个句子或句法结构时,将句法构造的层次性考虑进来,并按其构造层次逐层进行分析,在分析时,指出每一层面的直接组成成分,这种分析就叫层次分析。层次分析法认为,句子的结构是一层套一层的,在每一层上,除了联合结构等有可能由多个并列词语组成外,其余都能分出两个直接组成成分,所以又叫二分法。层次分析实际包含两部分内容:一是切分,一是定性。切分,是解决一个结构的直接组成成分到底是哪些;而定性,是解决切分所得的直接组成成分之间在句法上是什么关系。朱德熙先生认为,层次分析不能简单地将其看作是一种分析方法,而是应当看做一种分析原则,是必须遵守的。层次分析法的目的是要认清句子的结构层次,明确结构关系、结构规律,并确定句子类型,以便更好地了解句子的意思。
57 评论

许诺余生

已采纳
在分析一个句子或句法结构时,将句法构造的层次性考虑进来,并按其构造层次逐层进行分析,在分析时,指出每一层面的直接组成成分,这种分析就叫层次分析。层次分析法认为,句子的结构是一层套一层的,在每一层上,除了联合结构等有可能由多个并列词语组成外,其余都能分出两个直接组成成分,所以又叫二分法。层次分析实际包含两部分内容:一是切分,一是定性。切分,是解决一个结构的直接组成成分到底是哪些;而定性,是解决切分所得的直接组成成分之间在句法上是什么关系。朱德熙先生认为,层次分析不能简单地将其看作是一种分析方法,而是应当看做一种分析原则,是必须遵守的。层次分析法的目的是要认清句子的结构层次,明确结构关系、结构规律,并确定句子类型,以便更好地了解句子的意思。中文名层次分析法别名二分法定义语言层次分析的方法目的认清句子的结构层次,明确结构关系、结构规律,并确定句子类型,以便更好地了解句子的意思。
39 评论

寻孤山

已采纳
1、成分分析法的目的,在于说明句子里实词和实词组合时发生的结构关系,进而理解句子的结构格式、结构规律和句子的意思。它很重视寻找句子成分和词类的对应关系,于是规定句子成分和词相对应,不和短语对应。析句时要求寻找出短语里的中心词和附加成分或连带成分,只有找到了中心词,才算找到了句子成分。因此又叫中心词分析法。2、层次分析法认为,词语结构句子是有先后的,句子的结构是一层套一层的,在每一层上,除了联合结构、同位结构等有可能由多个并列词语组成外,其余都能分出两个直接组成成分,所以又叫二分法。它的析句目的是要认清句子的结构层次,明确结构关系、结构规律,并确定句子类型,以便更好地了解句子的意思。
80 评论

帅炸宇宙

已采纳
优点1.系统性的分析方法层次分析法把研究对象作为一个系统,按照分解、比较判断、综合的思维方式进行决策,成为继机理分析、统计分析之后发展起来的系统分析的重要工具。系统的思想在于不割断各个因素对结果的影响,而层次分析法中每一层的权重设置最后都会直接或间接影响到结果,而且在每个层次中的每个因素对结果的影响程度都是量化的,非常清晰明确。这种方法尤其可用于对无结构特性的系统评价以及多目标、多准则、多时期等的系统评价。2. 简洁实用的决策方法这种方法既不单纯追求高深数学,又不片面地注重行为、逻辑、推理,而是把定性方法与定量方法有机地结合起来,使复杂的系统分解,能将人们的思维过程数学化、系统化,便于人们接受,且能把多目标、多准则又难以全部量化处理的决策问题化为多层次单目标问题,通过两两比较确定同一层次元素相对上一层次元素的数量关系后,最后进行简单的数学运算。计算简便,并且所得结果简单明确,容易为决策者了解和掌握。3. 所需定量数据信息较少层次分析法主要是从评价者对评价问题的本质、要素的理解出发,比一般的定量方法更讲求定性的分析和判断。由于层次分析法是一种模拟人们决策过程的思维方式的一种方法,层次分析法把判断各要素的相对重要性的步骤留给了大脑,只保留人脑对要素的印象,化为简单的权重进行计算。这种思想能处理许多用传统的最优化技术无法着手的实际问题。缺点1. 不能为决策提供新方案层次分析法的作用是从备选方案中选择较优者。在应用层次分析法的时候,可能就会有这样一个情况,就是我们自身的创造能力不够,造成了我们尽管在我们想出来的众多方案里选了一个最好的出来,但其效果仍然不够企业所做出来的效果好。而对于大部分决策者来说,如果一种分析工具能替我分析出在我已知的方案里的最优者,然后指出已知方案的不足,又或者甚至再提出改进方案的话,这种分析工具才是比较完美的。但显然,层次分析法还没能做到这点。2. 定量数据较少,定性成分多,不易令人信服在如今对科学的方法的评价中,一般都认为一门科学需要比较严格的数学论证和完善的定量方法。但现实世界的问题和人脑考虑问题的过程很多时候并不是能简单地用数字来说明一切的。层次分析法是一种带有模拟人脑的决策方式的方法,因此必然带有较多的定性色彩。3. 指标过多时,数据统计量大,且权重难以确定当我们希望能解决较普遍的问题时,指标的选取数量很可能也就随之增加。指标的增加就意味着我们要构造层次更深、数量更多、规模更庞大的判断矩阵。那么我们就需要对许多的指标进行两两比较的工作。由于一般情况下我们对层次分析法的两两比较是用1至9来说明其相对重要性,如果有越来越多的指标,我们对每两个指标之间的重要程度的判断可能就出现困难了,甚至会对层次单排序和总排序的一致性产生影响,使一致性检验不能通过。不能通过,就需要调整,在指标数量多的时候比较难调整过来。4. 特征值和特征向量的精确求法比较复杂在求判断矩阵的特征值和特征向量时,所用的方法和我们多元统计所用的方法是一样的。在二阶、三阶的时候,我们还比较容易处理,但随着指标的增加,阶数也随之增加,在计算上也变得越来越困难。不过幸运的是这个缺点比较好解决,我们有三种比较常用的近似计算方法。第一种就是和法,第二种是幂法,还有一种常用方法是根法。
21 评论

相关问答

  • 汉语国际教育是冷门专业吗 就业难吗

    汉语国际教育专业不是冷门专业。目前随着国强实力的发展,以及汉语热的推动,该专业应当属于热门专业,所以汉语国际教育专业并不是一个冷门专业。汉语国际教育专业是干什么的汉语国际教育是一个比较新的专业,主要介绍汉语基础知识,学习中国文学、中国文化、跨文化交际等知识的这么一个专业。该专业对英语科目的要求比较高,比较适合对中西语言研究感兴趣的学生就读。汉语国际教育专门培训对外汉语教师,就是教外国人(包括海外华

    故事撩人 4人参与回答 2024-10-18
  • 国际注册汉语教师资格证如何报考?

    国际汉语言教师证在当地教育局报名考试,报考条件是:1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准;2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格;3、非师范专业毕业生申请教师资格证应该参加教师资格认定机构组织的说课;4、具有良好的身体素质和心理素质;5、大专以及以上学历。国际汉语言教师证考试科目包括基础综合、课堂教学能力测试和外语。

    等风淹没你 4人参与回答 2024-10-18
  • 教的多音字组词?

    jiào和jiāo组词是教师。造句新建的教师大厦已经落成,广大教师喜迁新居。教师节这天我和妈妈一起去拜访老师。

    海浔深蓝 6人参与回答 2024-10-18
  • 对外汉语教学教案2

    对外汉语教学教案2本文简介:对外汉语教案2教学目的:使学生掌握以下几个语言点(1)我爱人最近老是不舒服。老是的用法(2)我觉得你还是带她去一次。还是的用法再的用发与又的区别(3)千万别耽误了千万的用法(4)我不清楚清楚的意思与用法(5)我上星期带她去过了上的意思和用法教学环节:(1)领读课文(2分钟)(2)讲解课文(以课后习题对外汉语教学教案2本文内容:对外汉语教案2教学目的:使学生掌握以下几个语

    回忆如此多娇 4人参与回答 2024-10-18
  • 对外汉语教学:“来/去”和“到”的区别?

    来是指从别的地方到说话的人的所在地去是指从说话的人的所在地到别的地方..例如你想让一个人上到什么什么的上面如果你在上面,那个人在下面,你就应该说"上来"如果你在下面,那个人也在下面,你就应该对他说"上去"

    我有一颗坚定不移的心 4人参与回答 2024-10-18