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美若天仙
首页 > 资格类考试 > 对外汉语教师资格能力证书考试都考什么内容?

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影魅

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1分钟前发布 -【对外汉语教师资格能力证书考试都考什么内容?】http://www.zjks.cc 10月18日讯: 据人力资源和社会保障部预测:国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才,缺口高达30、40万,工作1-3年后平均年薪可超10万,优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20万。并有更多国外就业机会!语言学 语言学纲要 叶蜚声、徐通锵 北京大学出版社 (教材) 语用学教程 索振羽 北京大学出版社(教材) 普通语言学教程 索绪尔 商务印书馆 语法讲义 朱德熙 商务印书馆 语法答问 朱德熙 商务印书馆 《语言学纲要》学习指导书 徐通锵、胡吉成 北京大学出版社 西方语言学流派 刘润清 外语教学与研究出版社 语言理解与认知 崔希亮 北京语言文化大学出版社 应用语言学概论 于根元 商务印书馆 语言在交际中规范 施春宏 中国经济出版社 语音 普通语音学教程 罗常培、王均 商务印书馆(教材) 语音学教程 林焘、王理嘉 北京大学出版社 汉语发音与纠正 曹文 ? 汉语语音教程 曹文 北京语言大学出版社 词汇 现代汉语词汇 符淮清 北京大学出版社 现代汉语八百词 吕叔湘 商务印书馆 语法 现代汉语语法语法研究教程 陆俭明 北京大学出版社 简明实用汉语语法教程 马真 北京大学出版社 实用现代汉语语法 刘月华等 商务印书馆(对外汉语教学语法体系) 教学 对外汉语教育学引论 刘�� 北京语言大学出版社(教材) 对外汉语教学中的副词研究 周小兵、赵新 中国社会科学出版社 对外汉语教学使用语法 卢福波 北京语言大学出版社 对外汉语教学语法释疑201例 彭小川等 商务印书馆 心理学 普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社(教材) 教育心理学(第三版) 皮连生 上海教育出版社(教学主要参考书) 发展心理学与你 [英]朱莉娅贝里曼等著 陈萍等译 北京大学出版社
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生无可恋

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全球100多个国家的2300所大学开设了汉语课程,教师缺口近500万,师资严重匮乏,许多国家纷纷向我国提出了派遣汉语教师的强烈要求。 辽宁省从2005年设立【汉语作为外语教学能力证书】考点以来,已有近千人参加考试,远不能满足社会需求。作为东北地区的权威培训机构,沈阳奥世对外汉语培训中心联手辽宁省语言学会的专家教授解析考试重点难点。全面提高考试通过率,帮助学员进入对外汉语教师的行列。“学而能考、考而能过,通过便可就业、出国”是培训中心的指导原则。 沈阳艾博作为东北三省的旗舰培训基地,一方面大力加强教师培训力量,一方面给更多的持证者提供更多时间和就业机会,艾博汉语依靠坚实的学术基础,专业化教学管理和高品质的服务向国内外对外汉语培训届展现了一流的培训机构所具备的专业素质及综合实力,确定了欧美亚艾博汉语在行业内的领先地位,时至今日,欧美亚艾博汉语已成为全国对外汉语老师培训基地,并向海内外汉语培训学校推荐大量优秀汉语教师。学校地址:辽宁省 沈阳市 皇姑区学校性质:公办,私立
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可爱的钢枪女孩

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日前,意大利米兰世博会中国企业联合馆上展出了中国南车生产的“和谐号”动车组模型,吸引了众多海外友人驻足欣赏。中国制造业作为后起之秀,在全球的地位越来越不容忽视。按照德国铁路的估计,中国火车高铁制造业从单从产能上来说,就可能占到世界市场半壁江山。中国以实力进军德国,媒体预测将进一步打开欧洲市场,世界各国将会更深入地与中国展开合作业务。对外汉语专业的中文教师也将成为解除语言障碍与文化交流鸿沟的巨大助力。中国制造——全世界科技质量价格性价比之最近年来,中国列车的海外订单已经逐渐增多。德铁称,从2017年开始,德国铁路一部分轮轴将来自中国。按照德国铁路的估计,未来3到5年的时间内,中国在全球火车制造和铁路技术上都将处在一个关键地位。德铁董事会成员汉纳加特称中国制造业今非昔比。德国作为制造业大国,也仍要从中国进口列车机车,这在德国引起了很大的轰动。无论在技术、质量还是价格上,中国列车都具有优势,因此德国人去中国寻求供应商。近5年来,仅中国南车株机公司在南非、土耳其、埃塞俄比亚、马来西亚获得电力机车、城轨车辆、动车组以及维保等订单近300亿元人民币,其中南非21亿美元电力机车合同更是创下中国轨道交通装备出口的单笔订单金额之最。此次与德铁合作,将会是中国列车进军欧洲市场的一个开始。如果中国铁路设备能够获得德国铁路部门的进口许可,那么在欧洲其他国家的推广,也会容易许多。欧洲青睐与中国合作对外汉语专业分享繁荣大蛋糕中国高铁走出国门,让世界更加关注中国,在中国与欧洲制造业、文化产业、金融机构全面深入合作的形势下,各国与中国的深度交流都需要语言沟通和文化信任的奠基。中国制造业的优势和各方面的实力,让老外们开始正大批地努力学习中文。据不完全统计,目前有100多个国家的3000多所高校开设了汉语课程。其中,韩国有100多所大学开设了汉语课程,学习汉语的人数100余万人,日本汉语学习人数约200万人。美国公立中小学学习汉语的学生超过50万人,开设汉语课程的高中达3000所左右。社会科学文献出版社发布的《文化建设蓝皮书·中国文化发展报告(2014)》报告指出,截至2014年3月,全球拥有超过1亿汉语学习者。孔子学院的对外汉语专业教师成为汉语传播的主要力量,而海外华文学校、国内的对外汉语教师培训机构亦功不可没,比如儒森汉语学校。海内外巨大的汉语学习市场成为对外汉语专业教师们驰骋职场的良好契机。对外汉语专业出身的中文老师,也需要既通晓本国和外国语言,又能适应各个大洲甚至各个不同国家的文化社会环境,从而能够更好地传播中华文化,让外国人很轻松地接受中文课程内容。优秀国际汉语教师培训机构儒森汉语拥有全球最全面科学的培养体系,让专业教师提升创新教学技能,帮助想在对外汉语领域分享强劲发展势头的非科班出身的年轻人们掌握国际化标准的综合教学素质。对外汉语教师通过汉语教学之桥,探索和发现德国以及欧洲各国,赢得不一样的人生之旅途。
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淡忘

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汉语学习难么,面对极度想说一口流利中文的老外们,对外汉语教师该如何帮助它实现内心积累的热望呢?当我们抱着英语书背单词,看美剧模仿口音时,想想老外们面对更负责的有别于拉丁语系的汉字时的窘迫感,一筹莫展,你或许会激荡起一种对于帮助他们灵活用中文沟通、传播解读自家文化的一种责任感。今年,葡萄牙也开始重视汉语教学了,他们也不是玩玩而已,而是非常正式地开设正规汉语课程、成立汉语教学相关网站,还有一些城市将汉语设为必修课程。在2015年9月份开学之际,葡萄牙全国19个城市,21所公立学校,选派500名中学生将在国内一批出色的对外汉语教师的帮助下正式学习汉语普通话。葡萄牙语属于拉丁语系,葡萄牙的年轻人们在汉语教学中有哪些困难,又有哪些优势?儒森汉语唐老师介绍到,汉语虽然有些笔画多,但是学习者只要掌握了常用的几百字,也基本能交流,甚至读书读报。因为对于国人来讲,有3000到5000字词汇量已经达到了完成大学课程的水平。而去国外读大学,学习拉丁语系的葡语却要掌握更多。汉字学习有它的规律,而拼词是最大的优势。在某种程度上,每个字的意思基本确定,把字拼成词就可以造新词。比如唐老师给老外朋友常举的例子,给“花”组词,“鲜花”、“红花”、“桃花”、“石榴花”等,都是通过叠加一些简单的形容词,可以在一趟课上,发散学习很多个新词汇。而其他语系中,多是要记忆没有关联的词汇。而汉语学习也有一些教学的难点,对外汉语教师们在这个部分要花费更多的精力。声调是所有外国汉语学习者遇到的第一个难题,汉语的元音辅音搭配过少过于简单,往往声调一变意思全变,而且如果遇到同音异意字词,就跟更加繁琐了。你听到有些地区的老外们说中国人是这么说的——“中果仁”,那么外国人就是“歪果仁”了。对于这个问题,儒森在对于对外汉语教师们的培训中,也给出了多种有趣的办法,让老师们轻松度过这个难关。比如把每个元音辅音的发音,都发声得非常饱满,让老外们也看清老师的嘴型,尽量长得最夸张,舌头发音时候的慢动作,也看清最好。唐老师会给老外学员们准备一张纸片,用这个来让老外们感受汉字发音时,舌尖卷起的高度,别说,还真是简单又实用。从葡萄牙学习者的角度来说,汉字的书写也是一个大困难,直、竖、勾。虽然兴趣热情到不行,但也难以抗拒这种难度带来的无力感。葡萄牙一年级的学生说,学汉字像在画画,而且是很规矩的一种画。不过儒森里面有书法和国画的文化体验活动,书画同源,可以让中文教师们带着老外们感受汉字的发展历史。虽然汉语不同于英语、德语,几乎没有时态变化,没有性别变化,没有主谓变化,没有数量变化。但是没有不代表这些语言要素不存在,在实际交流中,就要靠大量的虚词保证句子的准确。但是这么还是不靠谱,于是语法中的特殊情况超级多。如经典的“了”。“了”有明确的语法意义,表示完成,过去,变化。看这几个句子。我吃饭了。我吃了饭了。我吃了一个小时饭。我吃了一个小时饭了。我吃完饭一个小时了。这几个句子的意思都有差别的,几乎所有的外国人学“了”的时候都会崩溃。看着外国人像小孩学步一样的汉语学习进程,来儒森参加培训的老师们就着急的不行。他们中有些是汉字充满了热爱和使命感,于是教会他们说中文也成了一种追求高效的强迫症。但是没有关系,唐老师说,因为在儒森会遇到比学习汉语的难处更多的教学技巧。
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