中国语言文学类专业都学什么毕业好找工作吗

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忌嘴

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中国语言文学类学什么:语言学概论;现代汉语;古代汉语等。本专业具有现代教育理念，系统掌握汉语言文学基础理论、基本知识，具备语文教学能力、基本科研能力和创新能力，能够胜任语文教学、科研与教育管理工作，以及在文化、传媒、政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关的工作。中国语言文学类专业就业方向中国语言文学类专业主要培养具备中外文学理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学、对外汉语教学与研究工作，以及文化、宣传方面、古籍整理、传统文化方面的实际工作的高级专门人才。中国语言文学类考生在填报志愿之前，大都分为几个步骤，首先了解想就读的大学，其次再深入了解自己想就读专业的具体情况，但是考生和家长往往在了解这些情况时并不全面，甚至将一些概念混淆了，以致造成填报志愿的失误。根据教育部制订的《普通高等学校本科专业目录》为考生和家长指出在填报志愿时关于高考高校招生13个学科门类的一级学科和本科专业的关系。一级学科，特指高等院校里的学科分类。一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。比如，传统的中国语言与文学/中文是一级学科，而具体到下面的中国古代文学，中国现当代文学，比较文学，文艺学以及语言方面的专业都是二级学科。目前，我国高等教育学科门类有十三个，分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学，一级学科有110个。中国语言文学类专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中国语言文学类专业就业岗位包括：文案策划、平面设计、文员、文秘、文案、前台文员、行政助理、平面设计师、前台接待总机接待生、行政前台、市场专员、策划经理等。中国语言文学类专业就业前景怎么样中国语言文学类专业专业的就业方向是非常广阔的，中国语言文学类专业专业是中国大学史上最早开设的专业之一，是老牌专业，也是基础专业，出现于十九世纪末。二十世纪八十年代以后，该专业得到了很大的发展类专业，一些师范类大学要为中国语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业。中国语言文学类专业就业方向及薪资本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、中国语言文学类专业教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中国语言文学类专业专业的涨薪趋势：0-2年工资7010元/月，应届毕业生工资3970元/月，3-5年工资6070元/月，6-7年工资9000元/月。

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一口芝士

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文学类在考研中共有六个专业可以报考，分别是学术硕士三个;中国语言文学，外国语言文学，新闻传播学，专业硕士三个;翻译硕士，新闻与传播硕士，出版硕士。1、中国语言文学;设有语言和文字两大专业，致力于培养具备扎实专业知识的语言文字出色人才。2、外国语言文学;设有英语，日语，俄语等11个二级专业，培养出专业性外语人才。3、新闻传播学;设有新闻学和传播学两大专业，培养从事新闻传播领域的复合型人才。4、翻译硕士;专业硕士学位之一，培养从事翻译的高级翻译人才。5、新闻与传播硕士;专业硕士学位之一，培养新闻传播领域的专业性人才。6、出版硕士;专业硕士学位之一，具备专业的知识和技能，能够胜任现代化出版事业的专业人才。

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经年不相忘

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西南大学是西南师范大学合并的，文科专业是很多的，举例文科专业如下：世界一流学科建设学科：教育学。国家重点学科：课程与教学论、基础心理学。省部级重点学科：哲学、应用经济学、政治学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、工商管理、农林经济管理、音乐与舞蹈学、美术学、设计学、法学、体育学、新闻传播学、统计学。

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不能长久

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1、不一样汉语言文字学专业专业简介：汉语言文字学为语言类的传统学科，分为现代汉语和古代汉语两个大方向。2、它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科，主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。3、现代汉语侧重于研究现代普通话和方言，与语言学及应用语言学联系紧密；古代汉语侧重研究古文字（甲骨文、金文、隶书等）、古音韵、训诂、词汇等，与历史文献学、考古学和古代文学关系密切。4、研究方向：汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。5、所学课程：古代汉语语法学、汉语语音史、音韵学、训诂学、文字学、汉语修辞学、语言学理论、现代汉语语法学、中国语言学史、汉语史料学、方言专题研究、词汇学专题研究等。6、参考书目：《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社；《古代汉语》，郭锡良，商务印书馆；《汉语语法分析问题》吕叔湘，商务印书馆；《修辞学发凡》陈望道，上海教育出版社；《文字学概要》裘锡圭，商务印书馆；《说文解字》许慎，中华书局。7、汉语言专业业务培养目标：本专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能，能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。8、业务培养要求：本专业学生主要学习汉语及语言学、中国文学的基本理论和基本知识，受到有关理论思维和专业技能的基本训练，掌握调查研究、语言教学的基本能力。9、毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握马克思主义基本原理，汉语及语言学、中国文学的基本理论、基本知识； 2．掌握语音实验技能、中文信息处理技术、汉语教学法； 3．具有哲学和文史知识基础，以及较强的写作能力和社会调查能力； 4．了解我国有关语言文字的方针、政策、法规和当前语文文字工作任务； 5．了解语言文字研究的理论前沿和汉语科技应用的前景； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。10、主干课程：主干学科：中国语言文学主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉浯、文学概论、中国文学史、中国语言学史、计算语言学、汉语史、汉语方言调查、逻辑学、欧美语言学、实验语音学、中文信息处理等。11、主要实践性教学环节：包括语言调查、教学实习、论文写作等，一般安排10--15周。12、相近专业：汉语言文学汉语言对外汉语中国少数民族语言文学古典文献中国语言文化应用语言学华文教育。

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