沾染
莫念莫殇
空有勇气
其实都是差不多的。不过对外汉语专业是老牌子了,比较名牌,注重培养教师方向,国际汉语,前两年才成立的,开始只是开给在职研究生读的,原目的是培养管理孔子学院的教师,偏重管理一点吧,今年才变成脱产班,感觉没有对外好,虽然可以选的导师多一些,可是也从另一个角度说明导师质量相对就差一些,很多都不是对外汉语的老师,有点凑数的感觉,当然,相信也容易考一些,对外的准入门槛比较高。
理论上讲是作为对外汉语教师就是教老外学,汉语可在国外教学也可在国内教来华学生但实,际上据我该专业的同学还有老师说不读博士从,事这个有点困难。汉语国际教育专业(汉语国际教育专业简介)对外汉语教师志愿者国际学校教,师对外汉语培训机构教师大学国际文化学院助,教也可以参加公务员考试或者留在国内学校教,语文都可以对外汉语教师志愿者可。具体说下方,向现状尽量全些好的加30分。这是一种把汉语作为第二语言,的教育
成为一个优秀的国际汉语教师,要把握什么样的原则呢?首先,对外汉语教师同学生交流要无障碍。要注意激发老外学生学习的兴趣,帮助他们树立信心。对于零起点的学生,讲课要尽量简单化,要学会用图、实物或肢体语言来表达。对有一定汉语基础的学生,建议他们去有上海特色的地方,比如带他们去田子坊;到东方明珠、去环球金融中心游览等;鼓励他们到公园同中国人聊天,但是千万不要成为别人操练英语的对象。对外汉语教师不仅要教语言
随着中国经济实力的不断增强和国际地位的不断提升,世界各地出现不同程度的“汉语热”。美国“汉语热”表现尤为突出,汉语在美国已经成为仅次于西班牙语的第二外语。据不完全统计,美国48个州已设立超过90所孔子学院和299个孔子课堂,是全世界设立孔子学院和孔子课堂最多的国家。此外,美国开设汉语课的公立大中小学超过5000所,学习汉语学生数达到20多万,相当于5
国家汉语国际推广领导小组办公室(简称“国家汉办”)《汉语作为外语教学能力认定》应该达到二级乙等以上。对外汉语教学所教授的是普通话,而不是方言,也不是带方言味儿的普通话。如果你要教普通话,无疑自身的普通话越标准越好,最好能达到一级乙等。达到了一级乙等或甲等,说明你的普通话在发音、词汇、语法、表达各个方面,基本就没有缺陷
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