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南栀深巷
首页 > 资格类考试 > 对外汉语属于教育学类,还是文学类?在研究生考试中?

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阿公阿婆

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1分钟前发布 -【对外汉语属于教育学类,还是文学类?在研究生考试中?】http://www.zjks.cc 10月30日讯: 如果你选择国际汉语教育研究生的话,就是教育学的;但是对外汉语本科毕业后一般考的是应用语言学,那就是语言学方向了;我的建议是学语言学,国际汉语教育没什么用
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痴迷旧戏

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对外汉语属于文学学士。对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学,也称为汉语,相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国对外汉语教师,为旅游和各类涉外部门培养导游和汉语人才,并把汉语作为第二语言教学的工作。
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春风南岸

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对外汉语属于对外国人进行汉语传播教育的工作,属于教师岗位,所以是师范类专业。  师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。
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臆想症

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对外汉语和汉语国际教育硕士有什么区别。1、培养目标不同 。汉语国际教育和对外汉语听起来比较像,但是汉语国际教育属于专业硕士,而对外汉语属于学术型硕士。说到它们的不同,首先要弄清楚专业学位和学术型学位的不同:专业学位(professional dregree),是相相对于学术型学位(academic degree)而言的学位烈性,目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层及专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显的差异。学术型学位按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员等;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业 学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人主要不是从事学术研究。对外汉语是传统的的学术型硕士研究生教育,也就是我们平时所说的“科学硕士”(或称“学术型硕士”),比较注重理论研究,关注的是汉语本体以及“什么是、如何学、如何教”对外汉语等问题,而汉语国际教育硕士主要侧重实践,即对外汉语教学本身,是“专业硕士”(或称“专业学位硕士”)。这个专业根据各学校的不同,可能有一年或半年的国外实习机会,每个学校都有,至少也是在国内教留学生实习,也就是说,如果你想做理论研究,打好扎实的语言学基础,并为对外汉语教学服务,可以报语言学及应用语言学(或汉语言文字学)下面那个;如果你想出国作对外汉语教师,后者的实践性似乎更强一些。所以,其学费相对也就贵。这也是国家不提供奖学金的原因。2、培养方式不同。对外汉语专业研究生主要还是从事理论研究的工作,从学习到论文,都是理论为主,而汉语国际教育根据教学计划有半年至一年的国外教学实习,这个专业的出国实习机会比较多。3、培养年限不同。对外汉语硕士学习年限是3年,汉语国际教育硕士学习年限一般是2年,学校根据自己的情况可以灵活安排,也有学校是3年。4、招生人数。对外汉语专业招生人数较少,而汉语国际教育硕士招生人数则非常多。5、公费自费问题。对外汉语专业有公费名额,而汉语国际教育硕士基本都是自费,不过大部分院校也有针对专硕的奖学金,现在也越来越多的学校能够实现奖学金全覆盖,厦门大学就是其中之一,专硕一样有奖学金。而且如果是出国做志愿者的话,国家汉办会有各种补助哦~饭补、住宿补助、车补、医疗补助……各种的…… 待遇很好,还有工资
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