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对外汉语教师和国际汉语教师区别?
1分钟前发布 -【对外汉语教师和国际汉语教师区别?】http://www.zjks.cc 12月12日讯: 对外汉语教师与国际汉语教师没有任何区别,只是名称不同而已。教外国人学中文即可称为对外汉语教师,也可称为国际汉语教师。而目前唯一由国家颁发的国际汉语教师资格证为人社部中职协颁发的PAT对外汉语教师资格证书
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〆仿佛与我相隔多年

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随着孔子学院在全世界范围内的建立和发展,越来越多的人对汉语教学产生了浓厚的兴趣。我就经常碰到很多中国留学生,他们大多不是学中文专业的,但希望有机会接触对外汉语教学,或者将来转向对外汉语教学工作。今天我们就谈谈作为一个对外汉语教师应该具备哪些方面的基本素质。一、普通话水平应该过关所谓“过关”,是指按国家汉语国际推广领导小组办公室(简称“国家汉办”)《汉语作为外语教学能力认定》应该达到二级乙等以上。对外汉语教学所教授的是普通话,而不是方言,也不是带方言味儿的普通话。如果你要教普通话,无疑自身的普通话越标准越好,最好能达到一级乙等。达到了一级乙等或甲等,说明你的普通话在发音、词汇、语法、表达各个方面,基本就没有缺陷了。二、具备相应的汉语知识不是会说普通话的人都能从事对外汉语教学。汉语作为第二语言的教学对象主要是不以汉语为母语的人,受时间、条件、环境、母语、学习动机等的综合影响,他们在学习过程中一定会寻找语言规律,而不是像孩子学母语那样靠耳濡目染。所以对外汉语教师应该能够解释汉语的语音、词汇、语法的基本规律。例如,外国学生常常说“我昨天不来上课,不知道留的什么作业”。说汉语的人都知道,这句话中的“不”应该换成“没”。有的老师就解释说“过去的事情就用‘不’,以后的事情就用‘没’”。可是“我昨天不在家”和“我昨天没在家”都可以说,同样是昨天,为什么“不”和“没”又通用了呢?的人解释不了,就说“这是汉语的习惯”,如果都是汉语的习惯,汉语不就毫无规律了吗?学生还怎么学习?实在汉语语法学上这个问题是有解释的。这时候如果有相应的语法知识,知道动词后面的“了”和用于句尾的“了”有什么差别,“过”表示什么动态意义,解释起来就轻松很多、科学很多。再如,学生发不好汉语拼音“r”,有的老师就让他反复跟读,跟了半天还是学不会,老师就没有办法了。这就是缺少语音知识的缘故,其实一个简单的舌位图,再加上老师适当的解释和示范就可以解决。所以一个对外汉语教师,应该主动地去学习和掌握汉语知识。三、掌握必要的中国文化知识和技能语言和文化密不可分。学习汉语,也必然要接触到汉语文化,教师具备比较全面的中国文化知识非常必要。比如,有的人连中国朝代顺序都记不下来,就很容易犯错误。如果你能掌握某些文化技能,开展汉语教学就会如虎添翼。由于我多年来一直喜欢中国传统文化,所以在英国杜伦大学和爱尔兰都柏林大学开展了很多活动,比如教太极拳、教书法、写春联、唱京剧、做中国菜、包饺子等,这些活动不仅深受学生喜欢,还在社会上产生了一定影响。我印象最深的一次,是在英国杜伦(durham)的townhall写书法作品,队伍排成了长龙,我们老师整整写了6个多小时,直到所带的纸和墨全部用光。后来老师教的太极拳班开课后,很多人开车一两个小时来学习。通过这些文化活动,大家广交了朋友,扩大了中国传统文化的影响。四、具备良好的沟通能力和必要的外语能力汉语教师要有亲和力,要有与人沟通的能力和技巧,否则很难想象你的汉语课堂会生动有趣。北京语言大学校长崔希亮教授举过一个例子,一个汉语老师在课堂上解释“跳”,就板着面孔照着词典的解释念:“双脚离地,身体用力向上”,学生怎么也听不懂。崔教授开玩笑地说,这哪儿是“跳”啊,这是“上吊”。这位汉语老师就没想到做个动作,示范一下,学生立刻就会明白。另外,必要的外语能力是需要的,至少应该能用当地语言进行基本沟通,或者借助英语进行基本沟通。海外留学生熟悉当地语言和文化,这是从事汉语教学的有利条件。五、相关要求也不可少爱岗敬业、教学方法、人格魅力等也是一个优秀的汉语教师必不可少的。目前海外对外汉语教师的需求量很大。希望有志于从事对外汉语教学的人士提早准备,早日成为一名合格的对外汉语教师。
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丑八怪

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目前,在国外是不能报考对外汉语教师资格证的,因为国家汉语国际推广领导办公室还未有在境外及网上设置任何相关资格证的报名点。备注: 对外汉语教师资格证书是从事对外汉语教学能力的一个认定,也是对外汉语教学能力的一个证明。按照国家汉语国际推广儒森办公室颁布的国际汉语教师标准,合格的对外汉语教师应具备一定的汉语与外语知识技能,掌握中外文化异同,具备教学和组织实施能力,需参加中国境内的统一考试认证,取得对外汉语教师职业资格证书。考试规定全国统考时间:每年3月、6月、9月、12月。等级划分:同一试题,根据考试分数的高低确认等级。每门课满分为150分。分初级(90-104分)、中级(105-127分)和高级(128分以上)。【外语除外,只需合格(90分)即可 】,等级就低不就高。成绩三年内有效,每人最多可报考三次,三次都未通过考试者,不再受理该报考者的认证。报名条件和要求(一)报名时间:考前2周截止报名。(二)报名条件:大学专科(含)以上学历,在校大学生大二(含)以上,并参加相关培训者。(本科以上、外语达到相应免试条件、普通话二级甲等以上者,可直接报名参加考试。)( 三)报名程序:1、联系各省份考务中心,然后提交以下材料(材料不齐全者不予受理):(1)填写《国际注册汉语教师职业资格认证考试报名表》一份,并粘贴本人近期2寸正面免冠彩色照片。(2)大学专科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件),在校大学生大二(含)以上学生证复印件(报名时还须出示学生证原件)。(3)身份证或护照复印件(报名时还须出示身份证件原件)。(4)免考外语者,需交相关证书的复印件(报名时还须出示证书原件)。(5)另再2寸近期正面免冠彩色照片各三张。4、本人因故不能报名的,可以委托他人帮助办理报名手续,受委托人在报名时需出示报名人的委托书原件和报名材料。5、准考证于考前五天左右发放。(四)考试科目:笔试考试:满分100分,考试时间120分钟,中国文化(20分),现代汉语(30分),对外汉语教学理论(50分);面试考试:满分100分,考试时间10-15分钟; 词语教学(25分), 语法教学(40分), 普通话水平(20分),仪表教态(15分)。
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不努力拿什么给你未来

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楼主,如果想教外国人学中文的可以通过相关的考试获得资格证书后在从事对外汉语教师。而教师资质有哪些,如何选择都是一个问题。 但是据我了解目前国家对对外汉语教师的资格认定是由中华人民共和国人力资源和社会劳动保障部中职协认定和考核的。而且通过考核后或的人社部中职协颁发的PAT对外汉语教师资格证,证书正面有国徽,且印有“中华人民共和国人力资源和社会劳动保障部中职协”,可作为对外汉语教师的从业资格认证。
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