把字句被字句练习题(把字句)

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污可救药
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自渐自惭

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把字句被字句练习题(把字句)
1分钟前发布 -【把字句被字句练习题(把字句)】http://www.zjks.cc 11月24日讯: 1、“把字句”是现代汉语的一种句式。2、用来强调行为结果或行为方式。3、其结构模式可以记作:甲把乙怎么样。4、在汉语中,动词谓语句的宾语一般置于动词之后,而用了“把”字就能把宾语提置于动词之前。5、在语义上,这种句式可视为宾语前置。6、在结构上,则是介词结构作状语。7、把字句一直是对外汉语教学中的一个难点,句式复杂,应用更复杂。8、就是说,你不知道什么时候该用,什么时候不该用。9、这还真不是三言两语就能说清楚的。10、由于这个句式的难度大,学生往往会采取回避策略,也就是说,即使教师不厌其烦,在课堂上经过反复操练等各种方法让他们把这个句式烂熟于心,到了生活中,学生还是有一是地避免使用这个句式.
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无悔青春

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举个例子,把字句:我把妈妈的花瓶碰倒了。被字句:妈妈的花瓶被我碰到了。这两个句子的含义都是一样的,只不过一个是把字句,一个是被字句。两个句子的主语就不一样,如果主语一样的话,那么这个句子的逻辑就不通顺了。把字句:我把我哥拉过来了。被字句:我被我哥拉过来了。这两个句子的主语不一样,但他们的逻辑是通顺的。可是它的含义却不一样。
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几回悠世

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1、“把字句”是现代汉语的一种句式。2、用来强调行为结果或行为方式。3、其结构模式可以记作:甲把乙怎么样。4、在汉语中,动词谓语句的宾语一般置于动词之后,而用了“把”字就能把宾语提置于动词之前。5、在语义上,这种句式可视为宾语前置。6、在结构上,则是介词结构作状语。7、把字句一直是对外汉语教学中的一个难点,句式复杂,应用更复杂。8、就是说,你不知道什么时候该用,什么时候不该用。9、这还真不是三言两语就能说清楚的。10、由于这个句式的难度大,学生往往会采取回避策略,也就是说,即使教师不厌其烦,在课堂上经过反复操练等各种方法让他们把这个句式烂熟于心,到了生活中,学生还是有一是地避免使用这个句式.
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醉卧江山

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日语中的主动句,相当于中文里的把字句,而被动句相当于中文里的被字句。被动句的动词要用动词的被动态,动词的被动态由动词的未然形加被动助动词れる、られる构成,れる接在五段动词和サ变动词的未然形后面,られる接在一段动词、カ变动词的未然形后面,如:书く 书かれる食べる 食べられる见る 见られるする される来る 来られるれる、られる的使用可以分为几种情况。1. 直接被动句。昨日、弟は母に叱られました。花子ちゃんは犬にかまれました。校长先生から生徒に辞书が渡されました。2. 间接被动句。母に死なれて、本当に悲しかったです。この非常时期に、父に病気になられて、私は大学を辞めざるを得ませんでした。バス停でバスを待っていたらば、知らない人に道を寻ねられました。谁かに财布を取られた。3. 事物为主体的被动句。日本のアニメはたくさんの人に楽しまれている。近くの公园でドラマの撮影が行われた。れる、られる的活用属于一段动词活用形,未然形和连用形都是れ、られ、终止形和连体形为れる、られる,假定形为れれ、られれ、命令形为れろ、られろ。失败しても、みんなに笑われない(笑われぬΔ铯欷螅? 一部の人に反対されようが(反対されるだろうが)、実行しなければならない。雨に降られ、転んでけがもした。弟はテストで零点だったので、今日、父に叱られそうだ。部屋の键を彼女に闭められて、中には入れない。いつも邪魔されては、困りますね。昨日、私は先生に叱られた。时々先生に叱られる。试験の结果は明日発表される予定だ。先生に頼まれれば、受けざるを得ません。长いものには巻かれろ。
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