• 回答数

    4

  • 浏览数

    537

北辰久凌
首页 > 资格类考试 > 汉语言文学研究什么?

4个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

紫色偶然

已采纳
汉语言文学研究什么?
1分钟前发布 -【汉语言文学研究什么?】http://www.zjks.cc 11月21日讯: 汉语言文学专业主干课程及部分选修课程简介中国古代文学中国古代文学是高等学校汉语言文学专业的一门必修课程。本课程讲授中国古代文学发生、发展的历史及其辉煌成就,讲述各个历史时期文学的特点及主要的作家作品,讲述中国古代文学的嬗变规律及如何批判地继承中国古代文学遗产,弘扬祖国优秀的文化传统。本课程拟分先秦文学、秦汉魏晋南北朝文学、隋唐五代宋辽金文学、元明清近代文学四段讲授。现代汉语现代汉语是高等学校汉语言文学专业一门重要的基础课。本课程以马克思主义语言学理论为指导,主要讲授现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞等方面的基础知识,培养学生正确理解、分析和使用现代汉语的能力,为学生进一步学习其他课程和报考研究生创造条件,同时也为学生毕业后从事中学语文教学工作打好基础。现代汉语是一门实践性很强的学科。在教学中,必须坚持理论与实践相结合的原则,既让学生学习理论,更要注重语言实践。通过实践,让学生巩固所学的知识,让他们学有所用,学了会用。古代汉语古代汉语是高等学校汉语言文学专业的一门重要的基础课。本课程以马克思主义语言学理论为指导,系统讲授古代汉语语音、文字、词汇、语法等方面的基础知识。通过本课程的教学,使学生获得一定的古代书面语言的感性和理性知识,能借助工具书阅读一般文言文,并为学生报考研究生和毕业后从事中学语文教学工作打好基础。古代汉语是一门工具课性质很强的基础课。由文选、常用词和语法知识三部分组成。语法知识是理论,文选和常用词是实践。其教学方法是理论联系实践。因此,既要讲足理论知识,又要讲授文选以印证知识。写 作写作是高等学校中文专业的一门重要的基础课,主要讲授文章写作的一般知识和各种文体的写作方法。学习写作课程的总目的是为了提高学生的写作能力,使学生具有较高的写作水平和必备的词章修养。通过本课程的学习,要能写通顺、像样的文章,要具有扎实的写作基本功、良好的写作习惯,要有比较强的“文体感”。写作有着鲜明的目的性、明显的综合性和很强的实践性。写作是一门开拓性的学问,是一项富于创造性的工作,是一种艰巨复杂的劳动。要提高写作水平,就必须日积月累、循序渐进;就必须早打基础,养成良好的习惯; 就必须始终保持旺盛的写作热情;就必须多阅读、勤练习。文学概论文学理论属于人文科学,是一门意识形态性很强的学科。文学理论作为研究文学普遍规律的学科,以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为其研究对象,以哲学方法论为总的指导,从理论的高度和宏观视野上阐明文学的性质特点和规律。文学理论的任务一般规定为四个方面:即文学本质论、文学创作论、作品构成论、文学接受论。以马克思主义指导的文学理论,是对古今中外一切文学活动实践的总结,具有实践性品格和鲜明的价值取向。文学概论是高等学校中文专业的一门基础理论课。对于这门课程的学习,应以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,紧密联系当代蓬勃发展的文学活动,通过对具体的文学创造和文学批评实践的分析、探讨,逐步形成能把握文学的本质,揭示文学创造的过程与规律,能比较具体、深入地分析文学作品的能力。对文学作品、文学思潮和文学运动,能够做出自己的评判。同时,在教学中要注意和文学理论史、文学批评史、文学史等文艺学的各个分支的学习联系起来,从而进一步明确文学理论的性质和地位,以更好地掌握这门科学。外国文学外国文学是高等学校汉语言文学专业的一门必修基础课。主要内容包括从古代到二十世纪的欧美文学和亚非文学的基础知识和发展概况,着重对各个时期重要的作家作品进行分析。目的是使学生了解外国文学发展的概况和重要的作家作品,提高分析、鉴赏和评价外国文学作品的能力,以便今后更好地从事中学语文教学
15 评论

浪尽成瘾

已采纳
050103 汉语言文字学01 古代汉语(上古汉语、近代汉语、佛经语言)02 现代汉语(方言、语法、修辞)初试内容①101政治理论②201英、202俄、203日任选③714古代汉语④827现代汉语复试笔试科目:①古代汉语方向:中国古代文学史②现代汉语方向:语言学理论和写作同等学力考生加试:古代汉语方向:①古代文学作品选②写作现代汉语方向:①专业论文写作 ②中国现当代文学史没找到 汉语言文学; 只有 汉语言文字学初试参考书:714古代汉语: 1、《古代汉语》,许嘉璐主编,高等教育出版社;2、《古代汉语》郭锡良、李玲璞主编;3、《古代汉语纲要》,周秉钧主编,湖南教育出版社827现代汉语 :1、《现代汉语教程》,吴启主主编,湖南师范大学出版社;2、《现代汉语》,邢福义主编,高等教育出版社
42 评论

纯纯年代’双八年华〓

已采纳
汉语言文学专业主干课程及部分选修课程简介中国古代文学中国古代文学是高等学校汉语言文学专业的一门必修课程。本课程讲授中国古代文学发生、发展的历史及其辉煌成就,讲述各个历史时期文学的特点及主要的作家作品,讲述中国古代文学的嬗变规律及如何批判地继承中国古代文学遗产,弘扬祖国优秀的文化传统。本课程拟分先秦文学、秦汉魏晋南北朝文学、隋唐五代宋辽金文学、元明清近代文学四段讲授。现代汉语现代汉语是高等学校汉语言文学专业一门重要的基础课。本课程以马克思主义语言学理论为指导,主要讲授现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞等方面的基础知识,培养学生正确理解、分析和使用现代汉语的能力,为学生进一步学习其他课程和报考研究生创造条件,同时也为学生毕业后从事中学语文教学工作打好基础。现代汉语是一门实践性很强的学科。在教学中,必须坚持理论与实践相结合的原则,既让学生学习理论,更要注重语言实践。通过实践,让学生巩固所学的知识,让他们学有所用,学了会用。古代汉语古代汉语是高等学校汉语言文学专业的一门重要的基础课。本课程以马克思主义语言学理论为指导,系统讲授古代汉语语音、文字、词汇、语法等方面的基础知识。通过本课程的教学,使学生获得一定的古代书面语言的感性和理性知识,能借助工具书阅读一般文言文,并为学生报考研究生和毕业后从事中学语文教学工作打好基础。古代汉语是一门工具课性质很强的基础课。由文选、常用词和语法知识三部分组成。语法知识是理论,文选和常用词是实践。其教学方法是理论联系实践。因此,既要讲足理论知识,又要讲授文选以印证知识。写 作写作是高等学校中文专业的一门重要的基础课,主要讲授文章写作的一般知识和各种文体的写作方法。学习写作课程的总目的是为了提高学生的写作能力,使学生具有较高的写作水平和必备的词章修养。通过本课程的学习,要能写通顺、像样的文章,要具有扎实的写作基本功、良好的写作习惯,要有比较强的“文体感”。写作有着鲜明的目的性、明显的综合性和很强的实践性。写作是一门开拓性的学问,是一项富于创造性的工作,是一种艰巨复杂的劳动。要提高写作水平,就必须日积月累、循序渐进;就必须早打基础,养成良好的习惯; 就必须始终保持旺盛的写作热情;就必须多阅读、勤练习。文学概论文学理论属于人文科学,是一门意识形态性很强的学科。文学理论作为研究文学普遍规律的学科,以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为其研究对象,以哲学方法论为总的指导,从理论的高度和宏观视野上阐明文学的性质特点和规律。文学理论的任务一般规定为四个方面:即文学本质论、文学创作论、作品构成论、文学接受论。以马克思主义指导的文学理论,是对古今中外一切文学活动实践的总结,具有实践性品格和鲜明的价值取向。文学概论是高等学校中文专业的一门基础理论课。对于这门课程的学习,应以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,紧密联系当代蓬勃发展的文学活动,通过对具体的文学创造和文学批评实践的分析、探讨,逐步形成能把握文学的本质,揭示文学创造的过程与规律,能比较具体、深入地分析文学作品的能力。对文学作品、文学思潮和文学运动,能够做出自己的评判。同时,在教学中要注意和文学理论史、文学批评史、文学史等文艺学的各个分支的学习联系起来,从而进一步明确文学理论的性质和地位,以更好地掌握这门科学。外国文学外国文学是高等学校汉语言文学专业的一门必修基础课。主要内容包括从古代到二十世纪的欧美文学和亚非文学的基础知识和发展概况,着重对各个时期重要的作家作品进行分析。目的是使学生了解外国文学发展的概况和重要的作家作品,提高分析、鉴赏和评价外国文学作品的能力,以便今后更好地从事中学语文教学
40 评论

一傅众咻

已采纳
汉语言文学,汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,具有较高的人文素养,能够在高等学校进行汉语言文学研究的专门人才;能够在中等学校从事语文教育的教师和其他教育工作者;能够在新闻出版部门、机关及企事业单位担任宣传、文秘、管理等方面实际工作的应用型人才。主要课程有现代汉语、古代汉语、文学概论、写作、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语文教学方法论。
19 评论

相关问答

  • 对外汉语教学志愿者一定要提交入党申请书或是党员吗

    请问你是不是学生呢,如果是学生那就是向学校申请了,有学校党委机构对你进行考核,每年都有相应人数入党,首先要表现良好,说白了就是跟老师领导关系好,才有机会申请,写入党申请书,大学里面还要学习党章,上党课,记党分,才能成为预备党员,毕业前才可以成为正式党员,这样就不会在25岁以后退出青年团以后成了普通人。如果不是,请看下一些具体要求:党章规定年满十八周岁的中国公民、热爱.....热爱......的工人

    一生不像诗 4人参与回答 2024-11-21
  • 什么是把字句把字句有哪些特点

    把字句,是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为处置式,因为动词所表示的动作对宾语作出了处置,例如使其位置或状态改变。基本的结构为:主语+“把”+宾语+动作。把字句的成立有某些条件:1、动词一般是能带支配对象的行为动词,即能带受事宾语的及物动词。2、所用动词的前边或后边要带有表示结果或方式的附加成分。3、“把”字所介系的宾语通常是确定的,即说话

    久而旧之 4人参与回答 2024-11-21
  • 自考汉语言文学教育,古代汉语(上下)考试答题需要写繁体字吗?

    如果自考汉语言文学教育古代汉语的教科书中没有学习繁体字的课程,就一定不会在考试中做要求。

    御剑羽翼 4人参与回答 2024-11-21
  • 教育知识与能力教学设计英语能用中文吗?

    教案教学步骤过程用英文写,后面如果有教学评价反思之类的用中文写。讲课是全英文

    毁面爱人- 4人参与回答 2024-11-21
  • 学习汉语的目的是什么?

    为了更好的和中国人交流。

    让爱重生。 4人参与回答 2024-11-21