汉语国际教育学什么汉语国际教育介绍

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落花

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汉语国际教育学什么汉语国际教育介绍1、汉语国际教育关键必须学：语言学概论、中国文化概论、现代汉语语法、中国古代文学、我国现当代、汉语国际教育总论、语言表达教学方式、中文创作、英语的语法与语法课堂教学、语汇与词汇教学、中国汉字与汉字课堂教学等。2、汉语国际教育是一门普通高校大学本科专业，属中国语言文学类专业，基本上学制为四年，授于文学类学士学位证书。汉语国际教育技术专业关键塑造具备汉语国际教育基本上素质及专业技能和汉、英(外)双语版专业知识及具体应用工作能力。3、就业方向：汉语国际教育技术专业大学毕业生可在国外教育培训机构从业对外汉语教学与科学研究，在中小学校、教育培训机构从业小学语文教学工作中，在新闻媒体、出版发行类机关事业单位从业新媒体编辑等工作中，及其外交关系、外事办等。

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万骨枯

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黑龙江大学黑龙江大学2002年，成为全国首批9所创业教育试点院校之一。2003年8月，中国农业科学院甜菜研究所并入黑龙江大学。2004年，黑龙江水利高等专科学校并入黑龙江大学。2008年，学校在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中，再次获得优秀结论。2010年，入选国家“特色重点学科项目”建设高校。2012年，黑龙江省人民政府与中华人民共和国教育部共建黑龙江大学。同年，入选国家首批卓越法律人才教育培养基地。2013年，入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。同年，入选教育部来华留学示范基地。2015年4月，黑龙江省人民政府与国家国防科技工业局签署共建黑龙江大学协议。2016年，入选首批全国创新创业典型经验高校。2017年，入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2018年，入选黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校。2020年9月17日，被教育部认定为2020年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地，传承项目为冰灯冰雕制作技艺。2021年1月，加入中国自由贸易试验区研究院联盟。黑龙江大学办学条件黑龙江大学院系专业截至2019年12月，黑龙江大学设有30个教学院部，开设86个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类。教学院部本科专业黑龙江大学中俄学院数学与应用数学、应用物理学、化学工程与工艺、生物技术、金融学、法学黑龙江大学哲学学院哲学黑龙江大学政府管理学院社会学、政治学与行政学、行政管理、社会工作、土地资源管理黑龙江大学经济与工商管理学院经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理黑龙江大学法学院法学黑龙江大学教育科学研究学院教育学、应用心理学黑龙江大学文学院汉语言文学、汉语言文学截至2019年12月，黑龙江大学有博士后科研流动站7个，博士后科研工作站3个。博士后科研流动站：外国语言文学、哲学、化学、电子科学与技术、文学、法学、马克思主义理论博士后科研工作站：甜菜研究所、教育部农业微生物技术工程研究中心、黑龙江省农药工程技术研究中心学位点截至2019年12月，黑龙江大学有博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科35个，硕士专业学位类别18个。博士学位授权一级学科：哲学、理论经济学、法学、马克思主义理论、中国语言文学、外国语言文学、化学、生态学、电子科学与技术、公共管理硕士学位授权一级学科：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、统计学、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、水利工程、化学工程与技术、环境科学与工程、软件工程、网络空间安全、植物保护、管理科学与工程、工商管理、公共管理、图书馆情报与档案管理硕士专业学位类别：应用统计、国际商务、法律、社会工作、教育、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、电子信息、材料与化工、资源与环境、土木水利、农业推广、工商管理、公共管理、会计、图书情报、艺术重点学科截至2019年12月，黑龙江大学有国家重点学科1个，国家重点（培育）学科1个；有省级重点学科群1个、省级重点一级学科12个，省级“双一流”国际一流建设学科1个，省级“双一流”国内一流建设学科5个。国家重点学科国家重点学科：俄语语言文学国家重点（培育）学科：马克思主义哲学省级重点学科群：化学材料与传感技术省级重点一级学科：哲学、理论经济学、公共管理、法学、中国语言文学、化学、生物学、马克思主义理论、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、公共管理省级“双一流”国际一流建设学科：外国语言文学省级“双一流”国内一流建设学科：哲学、法学、马克思主义理论、中国语言文学、图书情报与档案管理学科评估截至2019年12月，黑龙江大学的化学学科、材料学科、工程学科等3个学科进入ESI全球排名前1%。在全国第四轮学科评估中，黑龙江大学有25个学科参评，其中，评估结果为A类的学科有1个，评估结果为B类的学科有6个，评估结果为C类的学科有12个。第四轮学科评估结果评估结果学科A类A档外国语言文学B类B+档哲学B档法学、中国语言文学、马克思主义理论、图书情报与档案管理B-档化学C类C+档电子科学与技术、公共管理C档理论经济学、政治学、生物学、信息与通信工程C-档数学、生态学、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、化学工程与技术黑龙江大学师资力量截至2019年12月，黑龙江大学有教职员工近2800名，其中专任教师近1700人，研究生导师900余人，具有高级职称的教师800余人。其中，获得“国家级教学名师奖”5人，全国优秀教师、全国模范教师等各类国家级、省部级荣誉称号获得者200余人次；有国家杰出青年科学基金获得者1人，“万人计划”高层次人才6人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选6人，国家级有突出贡献的中青年专家7人，国家级教学团队6个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者16人，享受国务院政府特殊津贴人员59人，“普京奖”获得者1人，“普希金奖章”获得者5人，省级教学团队8个。国家级教学名师：刘敬圻、张奎良、张家骅、何颖、王歌雅全国优秀教师：刘永、李锡胤、何颖、于逸生全国模范教师：张奎良国家杰出青年科学基金获得者：李建中国家级有突出贡献中青年专家：张奎良、刘敬圻、李建中国务院特殊津贴获得者：张奎良、张家骅、何颖、邓自立、平文祥、周东坡国家级教学团队：马克思主义哲学教学团队、中国哲学核心课程教学团队、俄语语言文学专业教学团队、数据库系统原理教学团队、中国古代文学教学团队、行政管理核心课程精品化建设教学团队新世纪百千万人才工程入选者：付宏刚、霍丽华、马海群、井立强、杜桂萍、孙书利、于文秀、董玉庭、彭玉海、潘清江、郭龙江、王国凤、隽鸿飞、刘冬颖、许辉、赵凯、罗跃军、李强、郭艳君省级教学名师：刘敬圻、张家骅、何颖、王歌雅、曹重光、邓自立、陈百海、华劭、李建中、柴文华、严明、郑亚楠、常青、赵为、袁敏、常树春、李海英、倪丽娟、黄东晶省级教学团队：马克思主义哲学教学团队、行政管理教学团队、中国哲学核心课程教学团队、中国古代文学教学团队、俄语语言文学专业教学团队、化学专业教学团队、数据库系统原理教学团队、档案学教学团队普希金奖章获得者：华劭、李锡胤、金亚娜、张家骅、邓军“龙江学者”特聘教授：李建中、付宏刚、何颖、廉永福、柴文华、杜桂萍、焦方义、于文秀、霍丽华、孙书利、孙淑芳、井立强、乔榛、李光明、董玉庭、许辉注：以上内容非完整名单手绘黑龙江大学校园黑龙江大学教学建设质量工程截至2019年12月，黑龙江大学有国家级特色专业10个，国家级一流本科专业建设点14个，国家级精品课程10门，国家级人才培养模式创新实验区2个，国家级实验教学示范中心1个，国家级精品视频公开课3门，国家规划教材40部；省级重点专业27个，省级一流本科专业建设点8个，省级精品课程50门，省级教学示范中心6个。国家级特色专业：哲学、经济学、法学、汉语言文学、英语、俄语、日语、新闻学、化学、计算机科学与技术国家级一流本科专业建设点：哲学、法学、汉语言文学、英语、俄语、商务英语、新闻学、化学、材料化学、通信工程、计算机科学与技术、生物工程、行政管理、视觉传达设计国家级精品课程：《马克思主义哲学史》《中国哲学史》《西方哲学》《行政管理案例分析》《俄语实践》《俄语视听说》《现代俄语》《数据库系统原理》《文书学》《大学英语跨文化交际》国家级人才培养模式创新实验区：哲学基础理论人才培养创新实验区、基于专业教育深化改革的创业教育人才培养模式创新实验区国家级实验教学示范中心：黑龙江大学文科综合实验教学中心省级重点专业：哲学、经济学、行政管理、国际经济与贸易、金融学、法学、汉语言文学、对外汉语、新闻学、英语、俄语、日语、历史学、数学与应用数学、信息与计算科学、化学、应用化学、电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、图书馆学、材料化学、档案学、旅游管理、生物工程、生物技术、艺术设计省级一流本科专业建设点：经济学、金融学、日语、历史学、数学与应用数学、电子科学与技术、水利水电工程、档案学省级精品课程：《中国哲学史》《马克思主义哲学史》《普通逻辑学》《中国哲学经典著作选读》《西方哲学史》《伦理学》《行政管理学》《行政管理案例分析》《行政组织学》《行政公文写作与处理》《政治经济学》《人力资源管理》《国际贸易实务》《证券投资学》《会计学》《民法学》《中国法制史》《外国教育史》《中国古代文学》《现代汉语》《中国现代文学史》《古代汉语》《中国新闻传播史》《外国新闻事业史》《高级英语综合实践》《口译》《英美概况》《俄语实践》《俄语视听说》《俄语阅读》《现代俄语》《基础日语》《平面广告设计》《旅游美学》《高等代数》《数学分析》《近世代数》《无机化学》《结构化学》《无机化学实验》《普通微生物学》《普通微生物学》《生物制品学》《物理光学》《建模与估计》《数据库系统原理》《数字逻辑》《文书学》《大学英语跨文化交际双语课程》《军事理论与训练》省级教学示范中心：基础物理实验中心注：以上内容非完整名单。教学成果截至2019年12月，黑龙江大学国家级教学成果奖7项，获省级教学成果奖189项。国家级教学成果奖：《服务国家对俄战略，培养高水平俄语人才的改革与成效》（一等奖）、《构建“面向全体、基于专业、分类培养、强化实践”创业教育体系的实践与创新》（二等奖）、《基于网络的“交互式”大学英语“3+1”教学模式》（二等奖）等校园风景学校地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路74号学校性质：公办

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嘴硬脾气大

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在国外做汉语教师需要哪些条件国家汉办有两个出国任教的项目可供参考。一个是公派汉语教师项目介绍项目介绍国家公派教师项目为促进中外文化教育交流，加强国际汉语教学和教育援外工作，中国教育部与国家汉办根据与国外的教育交流协议和国外对汉语教学的需求，由国家汉办具体负责向国外教育部、大学、中小学等教育单位派出汉语教学顾问及汉语教师。目前，国家公派教师岗位共计357个，遍布美洲、欧洲、亚洲、非洲、大洋洲的92个国家。2018年在岗教师357人。申请办法如下：一、国家公派教师需要具备的基本条件1、具有中国国籍，身心健康，年龄在50岁以下（非通用语种的教师可放宽年龄至55岁）；2、品行端正，无犯罪、过失记录；3、热爱汉语国际推广工作，具有较强的使命感、光荣感和责任感；爱岗敬业，组织纪律性强，具有奉献精神；4、具有较强的教学、管理、协调能力；5、适应性强，具有良好的适应能力和跨文化交际能力。6、具有较高的外语水平，能熟练使用所在国语言或英语开展工作；7、普通话发音标准，普通话水平在二级甲等以上；8、具有2年以上教龄，具有大学以上学历、从事对外汉语、中文、外语、教育等专业教学工作的大、中、小学在职教师。有汉语作为第二语言教学经验、国外工作经历者为佳。9、满足国家公派教师岗位要求。二、申请程序：每年年初，根据教育部的遴选要求和国外岗位聘用条件，通过各省（市）教育厅（教委）和直属高校推荐或网上公开招聘，并经过国家汉办举行的选拔面试，由教育部下发录取通知书，按照国外岗位赴任的时间的要求赴外任教，任期一般为两学年（以实际出国任教的日期开始计算）。三、报名方式：点击登录，请按要求操作。还有一个就是汉语教师海外志愿者项目简介项目简介为加强本土师资队伍建设，根据外方需求，除从国内选派汉语教师志愿者出国任教之外，孔子学院总部/国家汉办实施了汉语教师海外志愿者项目，主要从中国留学生、海外华侨中招募志愿者就地上岗。海外志愿者只享受生活津贴，不享受其他待遇。海外志愿者应符合以下条件：（1）具有中国国籍和所在国合法居留身份；（2）志愿从事汉语国际教育工作，具有奉献精神和团队协作精神；（3）具有学士及以上学位，普通话标准；（4）年龄原则上为22至50岁，身心健康，无犯罪记录；（5）具有良好的所在国语言沟通能力和跨文化交际能力；（6）具有汉语教学经验和中华才艺特长者优先。凡具有法人资格的教育机构均可作为用人机构申请海外志愿者。海外志愿者候选人须在志愿者报名系统（）注册并填写报名材料，下载PDF版报名材料提交给用人机构。用人机构须向中国驻外使领馆提交《汉语教师海外志愿者需求申请书》（附件2）和海外志愿者候选人申请材料，经中国驻外使领馆审核，报孔子学院总部审批。资料下载表格下载汉语教师海外志愿者报名申请表APPLICATION FORM FOR OVERSEA VOLUNTEER CHINESE TEACHER汉语教师海外志愿者需求申请表。

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爱恨都随你

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汉语国际教育主要是学什么的？区别对外汉语教学（国内教海外留学生的教学），汉语国际教育主要是汉语作为第二语言在国际上的教学。不是教歪果仁说中国话那么简单。文学不是修学的重点，主要学习方向是语言学与教育学，还有教育心理学，中西方文化作为背景知识是拉开差距的大项。这个专业是很看重学术素养和知识积淀的，学的好的和学的差的之间差距比人和猩猩还大。前者可以什么都会，后者啥都不会。这个除了和个人奋斗，还和院校硬件设施和平台有关。好的学校是有直接合作的孔院的，很容易拿到好的实习机会。去好的国家。本一以下想直接就业不考虑。最好985211，或者读研。

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