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雅心素梦
首页 > 资格类考试 > 现代汉语普通话语音词汇语法规范标准是什么?

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假正经

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1分钟前发布 -【现代汉语普通话语音词汇语法规范标准是什么?】http://www.zjks.cc 10月18日讯: 现代汉语普通话语音词汇语法规范标准是什么?普通话的语音规范标准是:“北京语音”。普通话的词汇规范标准是:“北方话词汇”。普通话的语法规范标准是:“典范的现代白话文著作”。
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南独酌酒

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什么是语言规范化?我国当前语言文字工作的三大任务:汉字规范化;推广与普及普通话;推广《汉语拼音方案》。语言文字规范化重大意义大致为:现代化经济建设与社会发展的需要;普及教育和提高教育质量的需要;国家的统一、民族的团结及社会的广泛交往;对外交往,提高汉语的国际地位。希望我们每一个人都说规范的现代汉语普通话,书写规范的现代简体汉字,为国家的语言文字规范化做身体力行的事情。
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云上写诗

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不能相拼的声母和韵母?在现代汉语普通话中jqx三个声母不能和u行韵母相拼,所以jqx和ü行韵母相拼时可以省掉ü上面两点也不会认为是和u行韵母相拼。
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╯盛夏ヽ剩下

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2020年春季高考语文考试大纲?2020语文考试大纲(春季高考类)一、考试性质单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。二、考核目标与要求语文科目要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,具体要求如下。识记:指识别和记忆。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。理解:指领会并能作简单的解释。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。分析综合:指分解剖析和归纳整合。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。表达应用:指对语文知识和能力的运用。探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见。三、考试范围与要求(一)语言文字运用——正确、熟练、有效地运用语言文字。1.识记(1)识记现代汉语普通话常用字的字音。(2)识记现代常用规范汉字字形。2.理解(1)理解复杂长句的含义。(2)把握句子的重音、停顿、语气。3.表达应用(1)正确使用标点符号。(2)正确使用词语(包括熟语)。(3)辨析病句。※病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。(4)正确运用常用的修辞方法※常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。(5)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。(二)文学、文化常识和诗文背诵1.识记著名作家作品及其生平成就。2.识记著名文学、文化常识。3.熟悉记忆著名诗句和常见的名人名言。(三)阅读分析阅读一般社会科学、自然科学和文学作品。1.理解(1)理解文中重要概念的含义。(2)理解文中重要句子的含义。2.分析综合(1)筛选并整合文中的信息。(2)分析文章结构,把握文章思路。(3)归纳内容要点,概括中心意思。(4)分析概括作者在文中的观点态度。(四)写作能进行简单的应用文体写作,能写记叙类、文学类文章。1.应用文类应用文类包括,条据、启事、书信、通知、计划、总结等。要求格式正确,措辞准确。2.整篇作文(1)准确理解题意。(2)中心明确,立意新颖,选材得当,内容充实,感情真挚,思想健康。(3)语言准确、通顺、得体。(4)结构合理,条理清楚。(5)书写规范,卷面整洁。2.单项能力(1)记叙清楚完整,详略得当;描写具体生动。(2)观察准确,联想恰当,想象合理。(3)应用文的写作符合格式及行文习惯(应掌握的常用应用文种类:书信、通知、通报、计划、总结、请示、新闻等)四、试卷结构(一)试题内容比例语言知识和语言表达、文学文化常识、诗文背诵 约30%阅读 约30%写作 约40%(二)题型比例选择题 约20%写作 约40%其他形式题(填空、判断、阅读分析、简答等) 约40%(三)试题难易程度比例基础知识 约50%灵活掌握 约30%综合运用 约20%五、考试形式1.答卷方式:闭卷;笔试。2.总分150分,答题时间90分钟。
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