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南风轻语
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白首不别

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1分钟前发布 -【汉语国际教育硕士的资料谁知道?】http://www.zjks.cc 10月19日讯: 汉语国际教育硕士的资料谁知道?汉语国际教育硕士加试《中国文化要略》程裕祯著外语教学与研究出版社1998年加试《中国文化概论》张岱年主编北京师范大学出版社1994年初复《对外汉语课堂教学教案设计》陈宏、吴勇毅主编华语教学出版社2003年复加《古代汉语》(1-2册)王力主编中华书局1999年初复《对外汉语教育学引论》刘珣著北京语言文化大学出版社2000年初复《对外汉语教学概论》赵金铭主编商务印书馆2004年初复《现代汉语通论》邵敬敏主编上海教育出版社2001年初复《现代汉语》(上下册)黄伯荣、廖序东主编高等教育出版社2004年初复《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著北京大学出版社1997年招生简章上有。新的还没有出来。可先参考09年书目。
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庸顏自知

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汉语国际教育这个研究生专业怎么样?该专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能,又具有跨文化交际理论,同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识,能用双语进行交流、教学,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。就业方向:学生毕业后,可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生,经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作,经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作,也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作,也可以在其他部门从事文员工作。
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预约余生

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汉语国际教育专业就业方向 毕业后可以做什么工作汉语国际教育专业毕业生可在海外教育机构从事对外汉语教学与研究,在中小学、教育机构从事语文教学工作,在媒体、出版类企事业单位从事新媒体编辑等工作,以及外交、外事、外贸、中外文化交流、新闻等需要兼具汉语和外语能力的工作。汉语国际教育专业就业方向1、对外汉语教育想要去国外教汉语的小伙伴们可以选择两种途径。一种是国家汉办每年主持的对外汉语志愿者,每次任期是半年到两年,由汉办统一安排前往的国家和地区,志愿者可以留任,但不能超过三年。另一种是教育培训机构,要求应聘者通过英语六级,经过公司统一安排,送到国外去教汉语。这类工作的时间大约是一年,签证期满就要回国。2、语文教学相对于国际汉语教学,传统的语文教学方向更为稳定。汉语国际教育专业学生可以考取相应阶段的教师资格证,然后参加教师编制考试,得到编制名额后就有机会进入公办学校。3、新媒体运营、编辑在这个互联网席卷一切行业的时代,将行业发展与网络紧紧联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的小伙伴们可以投身编辑出版行业,利用汉语言文学的学科知识,为自己谋取一席之地。4、公务员汉语国际教育专业的小伙伴们也能够参加公务员考试,进入国家机关单位,或者在企业的行政、文秘和人力资源部门发展。汉语国际教育专业汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业,属中国语言文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双浯知识及实际运用能力,能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流,以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。
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龙行☆辉

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对外汉语和汉语国际教育的区别?培养目标不同  汉语国际教育和对外汉语听起来比较像,但是汉语国际教育属于专业硕士,而对外汉语属于学术型硕士。  对外汉语是传统的的学术型硕士研究生教育,也就是我们平时所说的“科学硕士”(或称“学术型硕士”),比较注重理论研究,关注的是汉语本体以及“什么是、如何学、如何教”对外汉语等问题;  而汉语国际教育硕士主要侧重实践,即对外汉语教学本身,是“专业硕士”(或称“专业学位硕士”)。这个专业根据各学校的不同,可能有一年或半年的国外实习机会,每个学校都有,至少也是在国内教留学生实习;  也就是说,如果你想做理论研究,打好扎实的语言学基础,并为对外汉语教学服务,可以报语言学及应用语言学(或汉语言文字学);如果你想出国作对外汉语教师,后者的实践性似乎更强一些。  需要指出的是,全日制汉语国际教育硕士是双证的,既有学位证书也有学历证书,也可以考博。
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