汉语国际教育专业主要课程有哪些

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汉语国际教育专业主要课程有哪些汉语国际教育专业主要课程有：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。学生主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识，受到有关理论思维和专业技能的基本训练，能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。扩展资料：汉语国际教育专业培养目标：一、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力；二、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际；三、掌握基本的中国人文知识，熟悉中国国情和社会文化，对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解；四、掌握系统的汉语基础理论与基本知识，能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作；五、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。

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渡口无人

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汉语国际教育一定要出国吗这个不一定，一些汉语国际教育的学生毕业后会选择国外的孔子学院去授课，有的也可以留在国内教留学生汉语，看个人的能力和自身大学和所在城市的具体情况。汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力的人才。汉语国际教育专业就业前景汉语国际教育的就业前景毋庸置疑，随着全世界“汉语热”的热潮，对外汉语教师在国内外俨然已经成为了一个热门行业。国内大批外国人的涌入和汉语的国际推广普及，汉语国际教育行业仍然是一个卖方市场，国际对外汉语教师的缺口很大，需求量也越来越多。

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家住魔仙堡

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华东师范大学的汉语国际教育怎样这个专zd业还是不错的，无论是在国外还是在国内就业还是可以的，但是对任职的老师有着教学技术和资质上的要求。我们与对外汉语领域优秀教师和专家合作，结合多年一线教学实践经验，汇编了《国际汉语教师通用理论概况》。该书立足于回但又不限于资格证书&认证应试，不仅让学员进一步夯实对外汉语教学理论知识，更充分掌握实际的对外汉语教学能力与技巧，真正实现入门求学答、学以致用，以证书为敲门砖，凭借扎实的教学能力在国际对外汉语行业获得长远的职业发展。

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长裙绿衣

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对外汉语和汉语国际教育的区别?您好，对外汉语和汉语国际教育是有一定区别的。对外汉语：是指在汉语非母语的国家或地区，为了使外国人学习汉语而开设的汉语教学活动。它主要是为了让外国人掌握汉语，以便他们更好地了解中国，与中国人交流。汉语国际教育：是指以汉语为主要教学对象，以培养海外学生对中国文化、历史、经济、政治、科技等方面的认识和理解，以及提高他们在中国语言和文化方面的应用能力为目标的教育活动。它主要是为了培养海外学生对中国的理解和认识，以及提高他们在中国语言和文化方面的应用能力。因此，对外汉语注重的是外国人对汉语的学习，而汉语国际教育则注重的是海外学生对中国文化的理解和认识，以及对汉语的应用能力。

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