儒森对外汉语教师资格证助推中国崛起

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甜诱少女

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儒森对外汉语教师资格证助推中国崛起媒体消息，亚投行的57个意向创始成员国代表29日在北京出席了《亚洲基础设施投资银行协定》签署仪式。中国以297.804亿美元的认缴股本和26.06%的投票权，居现阶段亚投行第一大股东和投票权占比最高的国家。亚投行总部设在中国北京，这将加速人民币国际化，也将加速中文和汉文化的深入传播，国际汉语教师群体成为亚投行建立的极大受益者，国人投考对外汉语教师资格证，见识中国在亚洲地区的大国风采。中国主导亚投行筹建国人争考对外汉语教师资格证促成多边沟通从2014年年初，中方开始牵头与亚洲域内、域外国家进行广泛沟通，到6月29日，57个意向创始成员国代表签署《亚洲基础设施投资银行协定》，历时一年。中国作为投行的第一大股东，占据着亚洲经济的重要地位，具有一票否决权。今后，中国将在众多投资项目中努力运作和发起沟通，亚投行的建设将给中国带来更多的话语权与合作机会。目前世界银行、亚洲开发银行既没有足够的意愿，也没有充足的资源来满足新兴国家基础设施建设领域的投资需求。中国近期提出了“一带一路”战略，而亚投行的成立与此是密切相关的。周边国家也意识到与中国的经济联系非常重要，因此要加强与中国的经济合作，而在这种合作中，金融合作就是一个关键的部份。中国作为亚洲最大的经济体，亚洲的快速发展与一体化程度的提高无疑有利于中国经济发展。从某种意义上说，亚投行的建立使“一带一路”有了实在的融资支撑，它将成为亚洲区域合作的强大引擎，为促进亚洲国家的经济发展做出贡献。北京作为投行总部，中国与亚洲进行多边交流与磋商、金融合作以及基础设施建设的投资，各国成员必然会对中国的地理人情、文化历史风俗以及语言产生深刻的印象，并会大力推广汉语，汉语的地位越加凸显。据中国财政部部长楼继伟说，《亚洲基础设施投资银行协定》借鉴了现有多边开发银行的经验和做法，在治理结构、业务政策、人力资源管理等方面坚持国际性、规范性和高标准，确保亚投行专业运营、高效运作、透明廉洁。精通中文的人才将在竞争投行职位中具有极大优势，学习汉语成为亚洲、欧洲国际民众的趋势。面对国际上广泛的汉语学习需求，拥有权威对外汉语教师资格证的年轻人们也进一步发挥汉语教学优势。考对外汉语教师资格证推动亚洲地区基础设施建设和互联互通亚投行57个成员国包括新加坡、泰国、印度、菲律宾、越南等众多亚洲域内域外国家，环球舆情调查也显示近半美国民众希望加入亚投行。这些国家的民众都在认真地学习汉语，把握发展机遇。海外的汉语学习需求在2015年已经超过1.5亿人。中国许多年轻人考对外汉语教师资格证，成为国际中文教师，将在亚洲域内外国家的互联互通中发挥重要的纽带作用。目前，全球通用的对外汉语教师资格证为国际认证协会国际注册汉语教师资格证，据国内该证的指定培训考点和对外汉语行业唯一中文教师输出合法机构的儒森汉语介绍，该证书是海外WTO160多个成员国认可和选择中文教师的标准。作为全球最权威专业的汉教证书，这张证书代表了教师们的国际化最高汉教水准，将给准备去往亚投行各个成员国发展的中文教师带来极大的职业竞争优势。

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折枝′

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现代汉语大辞典收录词规范对外汉语培训据潮州日报消息，近日经过新一轮修订改版的国家语言文字工作委员会重点项目《现代汉语规范词典》推出第3版，其中收录了上百条体现时代特色的热词，比如“微信”、“拍砖”、“接地气”等，“土豪”一词还添加了新的定义。新版词典呈现了汉语使用的概貌，对于对外汉语培训的规范化也具有一定的指导意义。汉语是一种语言交际工具，是人们进行沟通和联络感情的纽带，也是老外朋友们了解中国的窗口。不断规范汉语言表达和使用的规范性，让汉语更高效地传达信息，也让对外汉语教师们，在教习中文、解释汉字含义和语用的过程中更加便利。近年来，媒体上出现了大量高频热词，比如“土豪”等富有调侃当下人们生活现状和心态的趣味性的词语，比如“细颗粒物”这类引发大众关注的新闻事件热词，这些词语具有鲜活的生命力和亲切感。若是把这些词语和网络上奇妙有趣的现象引为汉语课堂的素材，从语言到文化，能让外籍友人们感受到汉语言除内涵深刻特点之外的轻灵的活力。中文教师们在解读中文，传播汉文化的过程中，需要展示适用于不同文化背景和年龄层次的老外学员的多元教学技巧，才能获得老外们的青睐，激发他们心中学习的好奇心和热情。任务型教学法、认知法、情境教学法、角色扮演法等，对外汉语领域的教学方法处于不断更新迭代，不断发展的过程中，吸收国际一线的外汉教学技术，必须进行对外汉语培训的进修，才能从容应对丰富多变的国际汉语教学过程中可能会遇到的问题。国内最大的对外汉语培训学校之一儒森汉语的邱老师谈到，《现代汉语规范词典》（第3版）中对许多热点新词进行了准确、实用的解读，对于对外汉语教师们梳理教学思路也有很好的启示。邱老师说到，例如“网购”一词，释义为“网上购物。即购物者通过互联网查看商品信息、提交订单，商家以邮寄、快递等方式送货上门，或由网购者到指定地点自行提货。有款到发货、货到付款等交易方式”。这条释义非常全面，提供了一些如何在互联网购物的必要信息，也构建了一个情景，国际汉语教师们可以以情景模拟的形式为老外学员解释这个词语其他一些相关的汉语表达。还可以通过制作卡片、运用各种道具、利用图示法，把汉语课堂的活力营造起来。汉语教学的重点也在于，吸收各种鲜活的素材，纳为己用。儒森对外汉语培训领域的优秀教师和研究专家，通过多年的研究和积累，结合实践，把优秀的教学经验和教学理论和技巧，汇编成册出版，培训惠及更多的热爱对外汉语领域的国人。拒绝浮躁，分享最先进的汉教技术，一切与汉语和汉文化海外传播有关的高质量经验技巧，都可以在儒森发现。教汉语，扩大海外朋友圈，作为到海外留学创业的辅助职业，这些发展机遇和轨迹都吸引了无数国人的热血，而具备最全面合法的对外汉语培训和海外教师输出资质的儒森汉语学校也成为国人们走上汉教之路的首眩

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醉意上心头

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儒森对外汉语培训让你和中文更配哦汉字听写大会焐热汉字行动，让大家重新开始关注古书古文中的精炼字词。许多字词，笔划并不多，却因为使用得少了，让很大一部分人都无法读对。有时候特殊地区的人没有那种发音习惯也就不论了，如果是在普通话区，比如说北京，那么就会有点说不过去。其实要焐热的汉字中，有许多表意非常准确精炼，也许能节约普通白话的十几个解释的字词。因而，许多年轻人认识到了重拾经典的汉文化的重要意义。他们中有从事写作的，参加儒森对外汉语培训，熟悉字词语法来修炼文笔，也有高中生，想在高考完后的暑假教老外汉语，提前适应和老外交流的方式。汉字有温度传达出文化眷恋对外汉语培训让你更靠近汉字媒体指出，上一期汉字听写大会遴选出焐热的字“赧赧”已经飙升到了83°的高温，总参与人数超过1.7亿人，成为了本年度迄今为止最受追捧的冰封汉字。“赧赧”，是描述人因为惭愧而脸红的样子，这个词是不是让你有了即视感，想想那种脸红的样子，不管是你的爱人，还是你的朋友，或是犯错的学生，都觉得萌萌哒。这个词更准确地表达了人的一种自然反应，让人们倍感亲切。最新需要焐热的汉字遴选出来时“觳觫”（ｈúｓù），对汉字的感情，对冰封词汇的焐热，当然要开始多使用啦。你用得开心，也让汉字的鲜活劲儿更盛。网友们是这么玩的，“看到这个词，突然想起王力宏《改变自己》里面，忽然发现我发型睡的有点KUSO一句，ｈúｓù和KUSO还挺像的，牵着表示恐惧，后者可恶，好像蛮接近，有意思。”还有颇具文采的高手在，“觳觫恐惧，惶惶不可终日；潺湲愁来，怏怏何物一生。”通俗版本如，“昨天，班主任光临我家，我真觳觫。”对外汉语培训让老外也一起来焐热汉字对于也流行学习汉字的老外来说，HSK多少级才能学到“赧赧”和“觳觫”这样的词，想想这座汉字汉语的山峰，对于他们来说也挺不容易的。不过，国人已经越来越发现了汉字的生动性和辞藻使用的乐趣，把这种乐趣分享给老外朋友，或许能让他们的漫长汉语学习过程缩短，而且变浅显易学。在儒森汉语学习汉字的英国女孩琳赛也有一本精美的听写本。她完成课程，到了家中，会自己听写所学的新汉字，复习已有的知识。她的汉字已经写得越来越方正了，力度也非常到位，没有了从前的软绵绵的英文味儿。而琳赛的中文教师便是儒森对外汉语培训中非常出色的老师，是个沉静可爱的高三女孩许静谊。她在儒森学到的多元化创新的汉字教学方法，让琳赛爱上了中文课堂，而且还在课后，自己践行这种乐趣，做些手工活动，比如说剪纸。许静谊为去英国留学做好了充分的准备，在之前的实践教学过程中，接触了不同性格、不同文化层次的英国学员，也学习了很多儒森导师们处理跨文化分歧的方法，这些相信在以后留学生活中会非常受用。而教汉语这份工作，在英国也倍受欢迎，她的专业优秀教学技能，能为留学生活带来很不错的经济收入。

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软耳兔兔

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儒森对外汉语教师是怎样避开老外的隐私提问张老师刚开始教外国人汉语没多久，有一个老外学生Daniel特别让她头疼，Daniel是一家建筑公司的CEO，可以说在事业上特别有成就，他自己也非常引以为豪。已经60岁的他有两个女儿，三个外孙。在中文汉字课堂上，我们要经常一起聊天，来学习新的字词和复习以前学过的，Daniel除了跟我讨论无关紧要的天气、风景之外，还跟我讨论他的家庭。他说，MrsZhang，你看，这是我的全家福照片，前面两个是我的女儿，他们一个在读博士，其中一个已经是总监级别了。你看她们美吗？张老师觉得，是的，很美，当然很美。Daniel问，你有你孩子的照片吗。这种时候，张老师能说没有嘛，当然不能扫了Daniel的兴致，她也开心地拿出与儿子的合照，告诉他儿子正在读幼儿班，在学背中国古诗词。在涉及这类个人隐私问题的时候，像张老师这类性格内敛的对外汉语教师都是不太愿意过多讨论的，而这个保护个人信息的度也不太好把握。还经常回儒森上岗间培训课，张老师就把这个困惑提出来，而这种情况导师们当然遇见过很多，她得到的建议是，在课堂上要立好规矩，无规矩不成方圆。要做一件事，不能没有任何约束，必须有一定的规则促成事情的顺利进行。比如上课的守时问题，上课探讨的话题不涉及隐私等，这些可以在和谐交流的氛围中提出来。而老外学员也不会因为这一点而对对外汉语教师有不好的看法，如果教得好，还会认为老师非常有作风和主见，好印象又加了一分。在教中文的过程中，必不可少地与老外学员有平日里的交谈交往，而彼此处事方式和风俗的差异，也是极容易让互相产生反感，甚至是厌恶的。这里儒森的导师们便建议要多了解学生的文化背景和处事的思维习惯，比如他们喜欢的颜色，和讨厌的颜色，比如如果他们是穆斯林，用餐时，不好在他们面前大谈培根的美味，这样都会让他觉得不受尊重，心里别扭。张老师在教学中发现，对外汉语教师们可能还会有个习惯，引起学生的不舒服，那就是爱评论。他另一个年轻美国学生Rodger给她讲过一段与打扫的阿姨之间的谈话。有一天，负责打扫的阿姨在Rodger的卧室外面扫地。她发现屋里的墙上挂着一幅画儿，画儿上有一匹奔跑着的马。她马上好奇地问：“这真的是徐悲鸿画的马吗？”他回答，这肯定不是真的，因为我买下来只花了40块钱，很便宜。她说：“啊，怪不得１Rodger摇头耸肩表示不明白，阿姨解释说：“如果真是他画的，那匹马会更有气势。你会感觉到它在跑埃”“这个我没有注意到，也不管它贵不贵，只是喜欢而已。”阿姨观察一下继续说道：“它真不是好画。”而Rodger刚想说我挺喜欢的时候，她再加一句：“其实，我真不喜欢１谈起这个故事，Rodger回想起来仍然会忍不住哈哈大笑。因为和阿姨长久熟知的关系，知道她的为人，并不带恶意，只是两个人的习惯不一样。但对一个西方人来说，别人在你的家里指指点点，并且大声说，他觉得你的东西很难看，是件不可思议的事。张老师听了之后也常常自我反思，是否在教学的过程中，忽视了学生们的习惯和文化，而只是按自己的方式来处理一些事情。虽然对于老师们来说，不会像那位阿姨一样评论太过，但是中西方文化思维和价值观的不同，便会对一些事情的评价也不同，而会无意识地给予一些评价，而这种评价完全与对方想法背离。所以在儒森学习，跨文化交际和对于中外文化的了解是对外汉语教师们很重要的一课。

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