少年与梦i
晴天
与往事干杯
饱餐与被爱
对外汉语专业介绍及就业前景分析如下：一、对外汉语专业介绍：对外汉语专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才，以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。培养目标
白芷 4人参与回答 2024-10-18 国际汉语教师资格证考试目前是唯一由中国人力资源社会保障部颁发的国家PAT国际汉语教师资格证的报考时间是在每年的3、6、9、12月全国统考，考试地点在大学校园内进行。国际汉语教师资格证考试时间mandaringarden宋老师回复据人力资源和社会保障部预测：国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才，缺口高达30、40万，工作1-3年后平均年薪可超10万，优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20
愁千片 4人参与回答 2024-10-18 汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、理想型，国际化专门人才。就业方向学生毕业后，可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生，经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作，经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作，也可以
素年凉音 4人参与回答 2024-10-18 1、南京大学海外教育学院是全国最早接受留学生的高校院系之一，是国内唯一的联合国官员中文培训基地，是全国第一批汉语国际教育专业硕士点；《中国科教评价网》中，南京大学“汉语国际教育”本科专业连续五年全国排名第一。2、本科教学成果丰硕，荣获国家教学成果二等奖1项，江苏省教学成果特等奖1项，国家汉办重大项目1项；教师专著获得教育部二等奖2项，省级二等奖1项；世界汉语教学学会创新论文
乱了夏末蓝了海 4人参与回答 2024-10-18 形成汉语方言的要素很多，有社会、历史、地理方面的因素，如人口的迁移，山川地理的阻隔等；也有属于语言本身的要素，如语言发展的不平衡性，不同语言的相互接触、相互影响等。方言俗称地方话，只通行于一定的地域，不是独立于民族语之外的另一种语言，而只是局部地区使用的语言。现代汉语各方言大都是经历了漫长的演变过程而逐渐形成的。方言虽然只是在一定的地域中通行，但本身却也有一种完整的系统。方言都具有语音结构系统、词
青山几重 4人参与回答 2024-10-18 优质资格类考试问答知识库
