对外汉语教师教外国人学中文的条件是

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死撑

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对外汉语教师教外国人学中文的条件是对外汉语教学，必须拥有对外汉语教师资格证，以下是对外汉语教师资格证的评审条件：第一条　为了做好从事对外国人进行汉语教学的教师资格的审定工作，提高对外汉语教师队伍的政治业务素质，保证教学质量，特制订本办法。第二条　对外汉语教师必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，热爱祖国，热心弘扬中华文化，热爱对外汉语教学事业，具有良好的职业道德，为人师表，积极承担工作任务并具有一定的对外交往经验，遵守外事纪律。第三条　对外汉语教师必须具有大学本科以上学历或同等学力，并具有一学年（累计学时为320小时）以上的对外汉语教学经历，取得了一定的教学经验，知识结构应达到下列要求：（一）教学理论和教学方法方面1．了解对外汉语教学的性质和特点；2．了解主要的语言教学法流派的基本理论和基本方法；3．掌握教育学基本知识。（二）语言学和文字学知识方面1．比较全面地掌握现代汉语理论知识，包括语音、词汇、语法、修辞、文字等方面的基本理论知识，并能对现代汉语的语言观象进行科学分析；2，掌握古代汉语的基础知识，具有阅读一般古文的能力；3．系统掌握普通语言学知识，并掌握应用语言学的基本知识。（三）文学知识方面1．了解中国文学发展概况，熟悉我国主要作家及其代表作品；2．对世界著名的作家和作品有所了解。（四）其他文化知识方面1．熟悉中国的历史和地理，了解主要的名胜古迹，有一定的社会、民俗知识；2．具有一般的世界历史、地理知识。第四条　对外汉语教师能力结构应达到下列要求：（一）语言文字能力方面1．能讲普通话，口齿清楚，熟练掌握《汉语拼音方案》，能辨别和纠正错误的语音语调；2．能分析学生常犯的汉字、词汇、语法错误，并掌握科学的纠正方法；3．熟悉简繁两种汉字字体，掌握汉字笔顺规则，书写正确、工整；4．有较强的汉语口语和书面表达能力；5．有一定的外语水平，熟悉教学用语，能进行日常生活会话，能借助工具书阅读专业书刊。（二）工作能力方面能有效地组织课堂教学，正确贯彻和运用课堂教学的原则和方法。第五条　对外汉语教师符合第二、三、四条规定者，可申请对外汉语教师资格证书。出国从事汉语教学工作的教师，必须具有对外汉语教师资格证书。第六条　国家教育委员会设“对外汉语教师资格审查委员会”，负责领导对外汉语教师资格审查和证书颁发工作。第七条　申请对外汉语教师资格证书，必须经“对外汉语教师资格审查委员会”考评、审核。

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思念白云

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520奏起长相思对外汉语教师链接古今情事互联网世界的情人节“520”吸引了众多的年轻人，追赶时尚，借用公历日期的谐音，来表达一种内心的喜悦和对于爱人和生活中各种事物的热爱。儒森汉语学校，是极为重视中国传统文化氛围的中文学校。520网络文化节日来临之际，在中国风布置的大教室内，对外汉语教师们与中文学习者以及外籍朋友们一同欣赏瑶琴曲，感受中国古典文化里对爱的含蓄表达。深恋于古琴曲的雅致清丽，资深对外汉语教师李然与其他中文教师和金发碧眼的老外学员们分享他对于古琴的浓烈热爱之情。一曲《凤求凰》，婉约舒缓的情调逸散开来，座下都陷入沉思回味。曲罢，已经有一定汉语基础和欣赏能力的英国、澳洲、美国的学员们，便开始期待更深入的讲解。李然老师分享到，这首曲子，便是讲述了中国古代的一段千古流传的爱情故事，“凰兮凰兮从我栖”就是司马相如对卓文君爱慕之情的表达，正如现代人爱说的“520我爱你”。《相思曲》、《鹤冲霄》、《关雎》等古琴曲，也是古代诸多寄托相思、沟通感情的曲目。对外汉语教师对于琴曲背后的文化现象的解读，让老外的眼神格外明亮，充满求知欲。文化也是中外相通的，古琴中正平和、不燥不俗的曲调，让人感觉从心底渐有一泓温润静谧的清泉趟过。“520”节日活动在中国人群体中的兴起，也源于汉语中的谐音文化，谐音中含有国人对事物和生活的吉祥如意的美好祝愿。比如春节贴对联时，“福倒了”借指“福到了”，古代人迎新嫁娶，在新房的床上放置枣、桂圆、莲子等，寓意“早生贵子”……来儒森学习国际标准的对外汉语教学技能的中文教师们，常常能感受到儒森以文化为本的教育理念。真正优秀的对外汉语教师在熟练应对不同国家学员的汉教课堂之外，还能熟知中国传统文化，让老外学员从老师身上便能渐渐感悟中国的许多价值观与思想，以及从老师那里获得丰富的文化历史见闻。儒森的对外汉语教师培训体系，便是让老师拥有充沛的文化灵感源泉，以及丰富多元的汉语教学技巧。

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跟我回家

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职业培训证和资格证有什么区别?职业培训证书和职业资格证书的定义不同：1、职业资格证书：是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。2、国家职业培训证书由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心（China Employment TrainingTechnical Instruction Center，简称CETTIC）颁发，故国家职业培训证书也称为：CETTIC证书。职业资格证书和职业培训证书意义不同：1、职业资格证书：职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，是落实党中央、国务院提出的"科教兴国"战略方针的重要举措，也是我国人力资源开发的一项战略措施。这对于提高劳动者素质，促进劳动力市场的建设以及深化国有企业改革，促进经济发展都具有重要意义。2、为提高大学生的就业力，彻底告别“毕业即失业”的现状，对外汉语大学生上岗就业，国内对外汉语教师职称评定和职业评估，都需要考取专业合法的对外汉语教师资格证，为切实让学生掌握一门可以真正解决就业难题的技能。

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ー場邂逅旳吢動ヽ

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考了对外汉语教师资格证后真的可以出国执教吗?你好，想从事教师行业一定要有教师资格证，这是必要条件。其次，考了对外汉语教师资格证了，你就可以开始看看相关的招聘公告了，研究一下报名条件，满足招聘要求和通过笔试面试，你就可以成为对外汉语教师了。温馨提示，多去看看一些招聘公告，研究一下国内外对外汉语教师的发展情况和前景，综合考虑一下，加油。

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