两个人的回忆
蜜宝
净重克丶高姿态的爱。
汉语言专业一般指汉语言。汉语言专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。该专业侧重于在汉语和对外汉语方面的教学和研究,要求学生有较强的文字运用能力,以及广博的文、史、哲的知识基础 。主要学习语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语史、理论语言学、语法
国际汉语言教师证在当地教育局报名考试,报考条件是:1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准;2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格;3、非师范专业毕业生申请教师资格证应该参加教师资格认定机构组织的说课;4、具有良好的身体素质和心理素质;5、大专以及以上学历。国际汉语言教师证考试科目包括基础综合、课堂教学能力测试和外语。
不能,因为这个专业没有教师资格证是肯定无法取得正式编制的。汉语国际教育硕士是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称“MTCSOL”。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作
就业前景 相对于其他专业对外汉语专业就业还是相当有优势。首先,随着中国国际地位的提升,海外汉语学习的人数也在不断剧增,为对外汉语专业毕业生源源不断的提供就业岗位。
对外汉语教学学科的本质属性是语言教学中的一种,从学科隶属上属于应用语言学,是针对外国人把汉语作为第二语言的教学。对外汉语教学学科作为语言教学,与语言学教学相区分的地方是:1、教学内容:语言要素、语用规则、言语技能、言语交际技能力和相 关文化知识;2、教学目的:掌握语言的基础知识和基础技能,培养运用语言进行交际的技能;3、教学方法:根据语言知识传授和言语技能、交际技能训练的不同而采取不同的教学方法。
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