善演感情戏
借风拥你
余生愛浪
吹梦到西洲
“IPA国际注册汉语教师资格证”[1] 是国际认证协会(IPA)根据国际上对对外汉语教师的极大需求的状况而推出的资格认证,[2] 由国家人事部(中华人民共和国人力资源和社会保障部)授权我们在全国推行,并实行全国对外汉语统考。额 最好还是经过系统的学习 毕竟不是单纯的为了考试才考这个的 教学技术才是关键嘛
1、熟悉自己的母语——汉语这种“熟悉”的标准是:了解国家的语言文字政策及其最新动态;会说标准的普通话,可以使用规范的文字进行日常书写;表达流畅自然,小编曾听说过一位高中英语老师根本就不会说普通话,后来却到美国从事对外汉语教学工作,我们先不管他是怎么获得这样的资格并最终成行的,试想这样的人多几个,岂不是误人子弟,严重一些可能会损害国家和民族的形象;2、
长春“吉林伊戈尔学院”正在大量招聘对外汉语教师,并且该学院正式成为国际对外汉语教师资格认证IPA培训基地,经学院培训过的老师都取得的理想的结果。现在报名还有优惠。
我觉得最好报个培训班吧,毕竟你不是本专业的学生啊,不过学外语的从事对外汉语行业还是比较有优势。我原来是学日语的,就是觉得对外汉语这个行业很适合我,就自己报了培训班,考了资格证。我是在上海的子宇汉语考的《国际汉语教师执业能力证书》,国家教育部和语委联合颁发的,含金量蛮高的,而且培训课让我学到很多东西,我当时考试的时候是要考基础理论、应用理论和课堂模拟教学的,报名的时候是附赠教材的。
我是一名师范学院的对外汉语专业学生我打算为自己写一份职业生涯规划。首先我想对自己进行一个分析。我的优势是沟通能力强,组织策划能力强,做事果断,勇于挑战,锲而不舍,善于倾听,有亲和力,活泼开朗,善解人意;我的劣势是缺乏理性思维和逻辑分析能力,急功近利,较粗心,英语水平较弱,缺乏实践经验和能力;我的兴趣爱好包括音乐、跳舞、书法、写作等,热衷尝试新鲜事物,经常关注相关的职业行情以及对外汉语事业的行业走向
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