现代汉语语音具有哪些特点?

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毒妇

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词的语法功能是指词的组合能力，语法的功能单位即句子成分，也称作“句法成分”，是句法结构中承担结构关系的组成成分。汉语的功能单位包括主语和谓语、述语和宾语、定语、状语、补语、中心语等。主语和谓语：谓语陈述或说明的对象。谓语是对主语的陈述或说明。二者之间是陈述和被陈述的关系。述语和宾语：述宾短语中支配、关涉宾语的动词性成分，表示动作或行为。宾语是述宾短语中述语所表示的动作所支配或关涉的对象，表示人、物或事情。述语和宾语之间是支配与被支配的关系。定语：名词性偏正短语中对中心语进行修饰或限制的成分。定语和中心语之间是修饰与被修饰的关系。状语：谓词性偏正短语中修饰、说明中心语的成分。状语与中心语之间是修饰与被修饰的关系。补语：述补短语中补充说明中心语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。补语与中心语之间是补充与被补充的关系。中心语：偏正短语中被修饰语修饰、限制的成分。

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止不住の泪

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研究生学历的现代汉语、古代汉语、对外汉语专业主要存在以下区别：1. 研究对象不同：现代汉语专业主要研究现代汉语的语音、词汇、语法、语义等方面；古代汉语专业主要研究古代汉语的文字、词汇、语法、音韵等方面；对外汉语专业则主要研究汉语作为第二语言的教学和习得。2. 课程设置不同：现代汉语专业的课程主要包括现代汉语语法、现代汉语词汇、现代汉语语音、现代汉语修辞等；古代汉语专业的课程主要包括古代汉语文字学、古代汉语词汇学、古代汉语语法学、古代汉语音韵学等；对外汉语专业的课程主要包括汉语语言学、汉语教学法、汉语习得研究、跨文化交际等。3. 就业方向不同：现代汉语专业毕业生主要从事汉语研究、汉语教学、新闻出版、文化传播等工作；古代汉语专业毕业生主要从事古代汉语研究、文化遗产保护、古籍整理等工作；对外汉语专业毕业生则主要从事对外汉语教学、国际交流、文化传播等工作。总的来说，这三个专业虽然都与汉语相关，但研究的侧重点和就业方向不同，考生可以根据自己的兴趣爱好和职业规划选择适合自己的专业。

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大神都带不动我

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双音节词占优势是现代汉语构词法的一个重要特点,是汉语词汇发展的必然趋势。其原因有四： 1、语音简化的因素。现代汉语语音的简化，使得汉语必须由古代汉语的单音节占多数变成多音节特别是双音节占多数，这样才能表达丰富。 2、社会发展和语言交际功能的需要，在词的双音节化进程中起了推动作用。 3、汉族人民对对称机制情有独钟的民族心理情结在汉语双音节化历史进程中发生了催化剂和原动力的作用。 4、现代汉语构词手段的灵活多样、短语凝结成简称或合成词，双音节化在人民群众口头语言和词语运用中的强大魅力，都使得现代汉语词汇的双音节化成为不可逆转的内部发展规律。

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吹梦到西洲

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普通话的声调有四个，阴平、阳平、上声、去声。标准的汉语普通话中的共有四个声调：阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声），轻声并不是声调中的一种，是个音变现象。声调是指声音的高低升降的变化。在现代汉语语音学中，声调是指汉语音节中所固有的，可以区别意义的声音的高低和升降。音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。

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