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寂寞,好了
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许你春秋

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1分钟前发布 -【汉语国际教育这个研究生专业怎么样?】http://www.zjks.cc 10月26日讯: 该专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能,又具有跨文化交际理论,同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识,能用双语进行交流、教学,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。就业方向:学生毕业后,可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生,经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作,经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作,也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作,也可以在其他部门从事文员工作。
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丑萌的人

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汉语国际教育专业汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。中文名:汉语国际教育专业 外文名:Teaching Chinese to Speakers of Other Languages 一级学科:文学 修学年限:四年 专业代码:045300 授予学位:文学学士 设置背景汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、理想型,国际化专门人才。学生主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识,受到有关理论思维和专业技能的基本训练,能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。知识能力1、掌握马克思主义基本理论,具备良好的专业素质和职业道德。2、热爱汉语国际教育事业,具有奉献精神和开拓意识。3、具备熟练的汉语作为第二语言教学技能,能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。4、具有较高的中华文化素养和传播能力。5、能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。6、具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。主干课程基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等,一般安排8周左右。培养目标通过学习,将具备了以下几方面的能力:1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力;2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际;3、掌握基本的中国人文知识,熟悉中国国情和社会文化,对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解;4、掌握系统的汉语基础理论与基本知识,能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。开设院校 安徽大学 安徽师范大学 鞍山师范学院 南京大学 南开大学 华中师范大学 湖北第二师范学院 山东师范大学 南京师范大学 北京语言大学 福建师范大学 广西大学 江苏师范大学 北京体育大学 湖北大学 广东外语外贸大学 华侨大学 陕西师范大学 西北大学 武汉工程大学 上海交通大学 华东师范大学 北京外国语大学 北京语言大学 中央民族大学 山东大学天津外国语大学 上海外国语大学 吉林师范大学 上海师范大学 暨南大学 内蒙古大学 安徽师范大学 四川师范大学 云南师范大学 贵州师范大学 重庆师范大学 广西民族大学 中国计量大学 浙江师范大学 嘉兴学院 绍兴文理学院 浙江财经大学 宁波财经学院 吉林大学 长春大学 苏州科技大学 东北农业大学 黑龙江大学 哈尔滨学院 黑河学院 深圳大学 西南林业大学 杭州师范大学 广州大学 广西师范学院 桂林电子科技大学,岭南师范学院 中山大学南方学院 沈阳城市学院,中华女子学院 河南农业大学 河南中医药大学 河南师范大学 成都大学 四川外国语大学成都学院 西安外国语大学 通化师范学院 广东海洋大学 韩山师范学院 西北师范大学 兰州大学 甘肃政法大学 发展前景运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。
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北有执念

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首先是学历最好是本专业,即汉语国际教育最好是研究生当然,如果以上两个条件不满足,那么起码要本科学历,文学类相关专业。然后可以接着往下看。因为已经具体到想去孔院当老师,那么项目就直接具体到了国家汉的项目。那么就以国家汉的《国际汉语教师证书》要求来衡量自己毕竟按照孔院的发展规划2020年以后都要持证上岗。证书考试分为笔试和面试。下面就说说我觉得,想要学好这个专业,想通过这门考试需要学习的书:《国际汉语教师证书考试大纲》《国际汉语教师证书大纲解析》·人民教育出版社【用来了解考试基本相关知识,但是实际知识内容不多,要读要了解,缺点是偏贵】《对外汉语教育学引论》刘珣【这本书基本可以说是本专业的入门书,必买必读】《现代汉语》黄廖本高等教育出版社【基础,也是非本专业觉得最难的部分,必买必读】《跨文化交际》·祖晓梅·外研社【考试推荐用书,也很好读,虽然难度不大,但很实际】《中国文化要略》·程裕祯·外研社【通识课本,可以买来读读长见识】《国际汉语教学案例与分析》·朱勇·高等教育出版社【可以买来看看海外汉语推广现状,这本书的价值在于自己能从案例中想到多少】然后,除了看书外,就是要积累实际教学经验。抓不到老外当学生,能去机构辅导中小学也好,就是一定要积累站讲台的经验。面试,能拿出老师范儿很重要!最后就是,一定要会一门外语!起码口语流利,交流没什么问题。
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┛请认真看待我的无奈。

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汉语国际教育考研科目主要有:思想政治理论、英语(一)、汉语基础、汉语国际教育基础。汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业,属中国语言文学类专业。汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能及实际运用能力,能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流,以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。
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