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浅薄的回忆
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对外汉语教学:“很”与“太”的区别?
1分钟前发布 -【对外汉语教学:“很”与“太”的区别?】http://www.zjks.cc 11月21日讯: 很:很多,很好太:太大,太久
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亡心°

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汉语国际教育专业就业前景如何?好找工作吗?下面小编为大家整理了相关内容,以供参考,一起来看看吧!汉语国际教育专业就业前景如何随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”,就业前景光明。汉语国际教育专业的就业方向1、对外汉语教育想要去国外教汉语的学生可以选择两种途径。一种是国家汉办每年主持的对外汉语志愿者,每次任期是半年到两年,由汉办统一安排前往的国家和地区,志愿者可以留任,但不能超过三年。另一种是教育培训机构,要求应聘者通过英语六级,经过公司统一安排,送到国外去教汉语。这类工作的时间大约是一年,签证期满就要回国。2、语文教学相对于国际汉语教学,传统的语文教学方向更为稳定。汉语国际教育专业学生可以考取相应阶段的教师资格证,然后参加教师编制考试,得到编制名额后就有机会进入公办学校。3、新媒体运营、编辑在这个互联网席卷一切行业的时代,将行业发展与网络紧紧联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的学生可以投身编辑出版行业,利用汉语言文学的学科知识,为自己谋取一席之地。4、公务员汉语国际教育专业的学生也能够参加公务员考试,进入国家机关单位,或者在企业的行政、文秘和人力资源部门发展。汉语国际教育专业简介汉语国际教育专业是伴随着世界范围内“汉语热”兴起后,汉语国际推广工作的力度不断加强,社会对汉语人才的需求持续增加的大环境下出现的一门新型复合型专业。本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
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闻风老

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这个专zd业还是不错的,无论是在国外还是在国内就业还是可以的,但是对任职的老师有着教学技术和资质上的要求。我们与对外汉语领域优秀教师和专家合作,结合多年一线教学实践经验,汇编了《国际汉语教师通用理论概况》。该书立足于回但又不限于资格证书&认证应试,不仅让学员进一步夯实对外汉语教学理论知识,更充分掌握实际的对外汉语教学能力与技巧,真正实现入门求学答、学以致用,以证书为敲门砖,凭借扎实的教学能力在国际对外汉语行业获得长远的职业发展。
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所图是你

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TESOL专业全称为Teaching English to Speakers of Other Languages,译为对外英语教学,类似于中国的对外汉语教学专业。主要针对在英语是非母语的国家教授英语的教学人才的培养。同国内师范生都会考教师资格证一样,TESOL也有相应的证书。TESOL证书又称为“国际英语教学职业资格能力证书”。据TESOL(中国)管理中心的官网显示,该证书已经被100多个国家的8000多所学校认可。TESOL专业主要是学习语言学,包括教育语言学、社会语言学、语言多样性与教育、第二语言习得和英语结构、第二语言教学的经典著作以及课堂实习,TESOL专业的硕士学习时间一般是两年。TESOL可以取得的硕士学位分为3种,即M.A. (即,Master of Arts)、M.S. (即,Master of Science)、M.Ed.(即,Master of Education)。
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