• 回答数

    4

  • 浏览数

    561

能不能不心痛了
首页 > 资格类考试 > 对外汉语专业学什么(对外汉语专业是什么专业)

4个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

光之耀子

已采纳
对外汉语专业学什么(对外汉语专业是什么专业)
1分钟前发布 -【对外汉语专业学什么(对外汉语专业是什么专业)】http://www.zjks.cc 11月21日讯: 1、中文系基础课程。例如现代汉语、古代汉语、语言学纲要这三门语言类基础课程,还有中国近代文学、现当代文学,外国文学,有的学校也会涉及到中国古代文学。另外就是写作、普通话之类。2、外语。一般的学校都会开设两门甚至两门以上的第二外语课程,要求学生从中选择一门学习,有的学校会要求学生学习两门甚至更多的第二外语。这里所说的第二外语就是除了英语以外的语言——例如法语、德语、西班牙语、葡萄牙语、日语等等。专门的英语课程一般以读写为主,当然也会开设大学英语。3、教学课程。例如教育学、教育心理学、言语交际学、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、中国文化概论、欧美文化之类的。这些课程是锻炼学生教学水平的。
36 评论

智取威化饼

已采纳
传统文化经典选读大纲本文简介:《中国经典文化选读》教学大纲课程名称:中国经典文化选读适用层次、专业:对外汉语本科学时:32学分:2课程类型:专业任选课课程性质:选修课先修课程:中国传统文化概论一、课程的教学目标与任务《中国传统文化经典选读》是对外汉语本科的专业任选课,开设本课程的目的和任务是通过对中国传统文化经典的直接解读,加深传统文化经典选读大纲本文内容:《中国经典文化选读》教学大纲课程名称:中国经典文化选读适用层次、专业:对外汉语本科学时:32学分:2课程类型:专业任选课课程性质:选修课先修课程:中国传统文化概论一、课程的教学目标与任务《中国传统文化经典选读》是对外汉语本科的专业任选课,开设本课程的目的和任务是通过对中国传统文化经典的直接解读,加深学生对中国传统文化基本内容和精神的理解,拓展学生的知识面,是学生更深刻的理解民族文化的历史和现状,更好地传播中国优秀的传统文化。二、课程讲授内容与基本要求(一)三字经(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《三字经》的产生背景和发展概况;《三字经》的基本内容。2.基本要求:了解《三字经》的产生背景和发展概况;掌握《三字经》的基本内容和在中国传统文化中的地位。3.重点:《三字经》的基本内容难点:《三字经》在中国传统文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(二)千字文(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《千字文》的产生背景和发展概况;《千字文》的基本内容。2.基本要求:了解《千字文》的产生背景和发展概况;掌握《千字文》的基本内容和在中国传统文化中的地位。3.重点:《千字文》的基本内容难点:《千字文》在中国传统文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(三)鬼谷子(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《鬼谷子》的作者与产生背景;《鬼谷子》的基本内容。2.基本要求:了解《鬼谷子》的作者与产生背景;掌握《鬼谷子》的基本内容和在中国传统文化中的地位。3.重点:《鬼谷子》的基本内容难点:《鬼谷子》在中国传统文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(四)孙子兵法(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《孙子兵法》的作者与产生背景;《孙子兵法》的基本内容。2.基本要求:了解《孙子兵法》的作者与产生背景;掌握《孙子兵法》的基本内容和在中国军事史中的地位。3.重点:《孙子兵法》的基本内容难点:《孙子兵法》在中国军事史中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(五)三十六计(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《三十六计》的产生背景与发展概况;《三十六计》的基本内容。2.基本要求:了解《三十六计》的产生背景与发展概况;掌握《三十六计》的基本内容和在中国军事史中的地位。3.重点:《三十六计》的基本内容难点:《三十六计》在中国军事史中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(六)颜氏家训(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《颜氏家训》的作者与产生背景;《颜氏家训》的基本内容。2.基本要求:了解《颜氏家训》的作者与产生背景;掌握《颜氏家训》的基本内容和在中国传统文化中的地位。3.重点:《颜氏家训》的基本内容难点:《颜氏家训》在中国传统文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(七)茶经(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《茶经》的作者与产生背景;《茶经》的基本内容。2.基本要求:了解《茶经》的作者与产生背景;掌握《茶经》的基本内容和在中国茶文化中的地位。3.重点:《茶经》的基本内容难点:《茶经》在中国茶文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(八)资治通鉴(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《资治通鉴》的作者与产生背景;《资治通鉴》的基本内容。2.基本要求:了解《资治通鉴》的作者与产生背景;掌握《资治通鉴》的基本内容和在中国史学文化中的地位。3.重点:《资治通鉴》的基本内容难点:《资治通鉴》在中国史学文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(九)梦溪笔谈(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《梦溪笔谈》的作者与产生背景;《梦溪笔谈》的基本内容。2.基本要求:了解《梦溪笔谈》的作者与产生背景;掌握《梦溪笔谈》的基本内容和在中国史学文化中的地位。3.重点:《梦溪笔谈》的基本内容难点:《梦溪笔谈》在中国科技史中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(十)徐霞客游记(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《徐霞客游记》的作者与产生背景;《徐霞客游记》的基本内容。2.基本要求:了解《徐霞客游记》的作者与产生背景;掌握《徐霞客游记》的基本内容和在中国地理史中的地位。3.重点:《徐霞客游记》的基本内容难点:《徐霞客游记》在中国地理史中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(十一)本草纲目(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《本草纲目》的作者与产生背景;《本草纲目》的基本内容。2.基本要求:了解《本草纲目》的作者与产生背景;掌握《本草纲目》的基本内容和在中国医药史中的地位。3.重点:《本草纲目》的基本内容难点:《本草纲目》在中国医药史中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(十二)曾国藩家书(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《曾国藩家书》的作者与产生背景;《曾国藩家书》的基本内容。2.基本要求:了解《曾国藩家书》的作者与产生背景;掌握《曾国藩家书》的基本内容和在中国传统文化中的地位。3.重点:《曾国藩家书》的基本内容难点:《曾国藩家书》在中国传统文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(十三)人间词话(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《人间词话》的作者与产生背景;《人间词话》的基本内容。2.基本要求:了解《人间词话》的作者与产生背景;掌握《人间词话》的基本内容和在中国传统文化中的地位。3.重点:《人间词话》的基本内容难点:《人间词话》在中国传统文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(十四)心经(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:《心经》的产生背景;《心经》的基本内容。2.基本要求:了解《心经》的产生背景;掌握《心经》的基本内容和在中国佛教文化中的地位。3.重点:《心经》的基本内容难点:《心经》在中国佛教文化中的地位和影响4.说明:本章采用案例教学(十五)对联(总学时:2;理论学时:2)1.具体内容:对联的产生和结构特点;各种对联及名联赏析。2.基本要求:了解对联的产生和结构特点;掌握各种对联的分析方法3.重点:对联的基本结构特点难点:创作对联4.说明:本章采用案例教学四、教学安排及方式总学时32学时,理论32学时,实验0学时教学环节教学时数课程内容理论课(学时)实验课(学时)小计(学时)第一章三字经22第二章千字文22第三章鬼谷子22第四章孙子兵法22第五章三十六计22第六章颜氏家训22第七章茶经22第八章资治通鉴22第九章梦溪笔谈22第十章徐霞客游记22第十一章本草纲目22第十二章曾国藩家书22第十三章人间词话22第十四章心经22第十五章对联22复习22合计3232五、考核方式笔试(开卷),各教学环节占总学分比例:平时测验和作业占30%期末小论文占60%六、课程主要参考资料张岂之著《中国传统文化》(第三版)高等教育出版社2010年3月乙力主编《中国传统文化经典文库》(第一版)兰州大学出版社2004年6月(执笔人:祁秋娟审阅人:×××)2010年8月24日课程简介“中国传统文化经典选读”是全日制高等学校中对外汉语专业开设的专业任选课。它是一门利用中国五千年传统文化流传下来的文化经典以更直观的方式培养学生的文化素质、激励情感、感发意志、体验中国优秀传统文化魅力的课程。从提高学生的专业素质方面说,《中国传统文化经典选读》的开设有利于拓展学生的知识面,使学生更深刻的理解民族文化的历史和现状,更好地传播中国优秀的传统文化。同时,本课程也适应当今高等教育教育改革的要求,将先进文化、先进思想、先进理念与课堂教学融合在一起,达到教学目的。
52 评论

混丗魔王

已采纳
对外汉语专业有什么优点这个优点就是说可以根据外国的情况来分析这些东西然后来学习汉语这是一个很大的前景的这个个专业
80 评论

墨染傾城ゞ

已采纳
国家汉办挑选对外汉语老师原来是以对外汉语教师证书为准,现在这个证书已经停止发放了。孔子学院对老师的教龄教学经验很看重,而且要能适应国外的生活环境,是比较严酷的。专业一般是以文科生为主,毕竟科班出身还是比较好的,特别是语言方面的,那就更好了。学历一般都是本科,但是现在都向着高学历的方向发展了,研究生越来越多。你要是学生物学的,最好还是努力准备下,孔子学院的话对汉语言知识要求很高的,面试的时候各种跟随提问会让你措手不及。祝你好运!
19 评论

相关问答

  • 什么是对外汉语教学中的目的语?

    就是正在学习的语言。比如老外学我们中国的汉语,汉语就是他们的目的语;我们学习的英语也就是我们的目的语。 我就是学对外汉语的,目的语 啥的属于第二语言习得理论,O(∩_∩)O~

    空有勇气 4人参与回答 2024-11-21
  • 教的笔顺怎么写?

    “教” 字共有 11 画,笔画顺序为: 横、竖、横、撇、横撇/横钩、竖钩、提、撇、横、撇、捺组词:教育,造句1:父母从小就教育他「一分耕耘,一分收获」的观念。2:教育是攸关国家发展的百年大计,绝对不容忽视。3:我们要从小接受教育,长大我们才能更好的生活。

    梦见你离开 7人参与回答 2024-11-21
  • 必扬汉语—对外汉语通用教材推荐

    对外汉语教学推荐教材:成人短期教学:《汉语口语速成》北京语言大学出版社基础汉语教材,适用于6周及以下的短期班教学。使用对象为短期来华留学生,主要培养口语交际能力,快速掌握。全书共分为五册,分为初、中、高三级五个水。缺点是看图说话等部分针对性不强。成人长期教学:《我的汉语教室》人民教育出版社适用于初、中级水平的青少年和成人。主要功能是提高汉语沟通能力,应付HSK考试。课后附有大量HSK练习。除初级书

    浪野少女心 4人参与回答 2024-11-21
  • weatherreport的中文意思?

    中文意思是天气预报,例如:1.B: Well, I listened to the weather report. The sun will come out soon.B:嗯,我听了天气预报。太阳很快就会出来。2.We can look at the weather report on my computer.我们可以在电脑上看天气预报。3.According to the weather re

    燃灯情愫 4人参与回答 2024-11-21
  • “增添”的近义词是什么?

    加添相关例句1.天气渐渐凉了,外出时要记得加添衣服。2.日复一日,她不断为这故事加添许多细微末节,渐渐地,她自己都信以为真了。3.天气渐渐凉了,外出时要记得加添衣服

    裙角带风 7人参与回答 2024-11-21