现代汉语语音教程北大版(关于现代汉语语音教程北大版简述)

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一個人的浪漫。

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1、《现代汉语语音教程（北大版）》是2012年北京大学出版社出版的图书，作者是丁崇明、荣晶。2、本书可供外国留学生汉语言本科专业本科使用，也可作为大学对外汉语教学专业本科和国际汉语教育硕士的教材，还可作为培训对外汉语教师的教材，或供对外汉语教师教学时参考。

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被冰住的玫瑰花

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研究生学历的现代汉语、古代汉语、对外汉语专业主要存在以下区别：1. 研究对象不同：现代汉语专业主要研究现代汉语的语音、词汇、语法、语义等方面；古代汉语专业主要研究古代汉语的文字、词汇、语法、音韵等方面；对外汉语专业则主要研究汉语作为第二语言的教学和习得。2. 课程设置不同：现代汉语专业的课程主要包括现代汉语语法、现代汉语词汇、现代汉语语音、现代汉语修辞等；古代汉语专业的课程主要包括古代汉语文字学、古代汉语词汇学、古代汉语语法学、古代汉语音韵学等；对外汉语专业的课程主要包括汉语语言学、汉语教学法、汉语习得研究、跨文化交际等。3. 就业方向不同：现代汉语专业毕业生主要从事汉语研究、汉语教学、新闻出版、文化传播等工作；古代汉语专业毕业生主要从事古代汉语研究、文化遗产保护、古籍整理等工作；对外汉语专业毕业生则主要从事对外汉语教学、国际交流、文化传播等工作。总的来说，这三个专业虽然都与汉语相关，但研究的侧重点和就业方向不同，考生可以根据自己的兴趣爱好和职业规划选择适合自己的专业。

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穿透灵魂的`强音

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汉语言文学专业主干课程及部分选修课程简介中国古代文学中国古代文学是高等学校汉语言文学专业的一门必修课程。本课程讲授中国古代文学发生、发展的历史及其辉煌成就，讲述各个历史时期文学的特点及主要的作家作品，讲述中国古代文学的嬗变规律及如何批判地继承中国古代文学遗产，弘扬祖国优秀的文化传统。本课程拟分先秦文学、秦汉魏晋南北朝文学、隋唐五代宋辽金文学、元明清近代文学四段讲授。现代汉语现代汉语是高等学校汉语言文学专业一门重要的基础课。本课程以马克思主义语言学理论为指导，主要讲授现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞等方面的基础知识，培养学生正确理解、分析和使用现代汉语的能力，为学生进一步学习其他课程和报考研究生创造条件，同时也为学生毕业后从事中学语文教学工作打好基础。现代汉语是一门实践性很强的学科。在教学中，必须坚持理论与实践相结合的原则，既让学生学习理论，更要注重语言实践。通过实践，让学生巩固所学的知识，让他们学有所用，学了会用。古代汉语古代汉语是高等学校汉语言文学专业的一门重要的基础课。本课程以马克思主义语言学理论为指导，系统讲授古代汉语语音、文字、词汇、语法等方面的基础知识。通过本课程的教学，使学生获得一定的古代书面语言的感性和理性知识，能借助工具书阅读一般文言文，并为学生报考研究生和毕业后从事中学语文教学工作打好基础。古代汉语是一门工具课性质很强的基础课。由文选、常用词和语法知识三部分组成。语法知识是理论，文选和常用词是实践。其教学方法是理论联系实践。因此，既要讲足理论知识，又要讲授文选以印证知识。写作写作是高等学校中文专业的一门重要的基础课，主要讲授文章写作的一般知识和各种文体的写作方法。学习写作课程的总目的是为了提高学生的写作能力，使学生具有较高的写作水平和必备的词章修养。通过本课程的学习，要能写通顺、像样的文章，要具有扎实的写作基本功、良好的写作习惯，要有比较强的“文体感”。写作有着鲜明的目的性、明显的综合性和很强的实践性。写作是一门开拓性的学问，是一项富于创造性的工作，是一种艰巨复杂的劳动。要提高写作水平，就必须日积月累、循序渐进；就必须早打基础，养成良好的习惯; 就必须始终保持旺盛的写作热情；就必须多阅读、勤练习。文学概论文学理论属于人文科学，是一门意识形态性很强的学科。文学理论作为研究文学普遍规律的学科，以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为其研究对象，以哲学方法论为总的指导，从理论的高度和宏观视野上阐明文学的性质特点和规律。文学理论的任务一般规定为四个方面：即文学本质论、文学创作论、作品构成论、文学接受论。以马克思主义指导的文学理论，是对古今中外一切文学活动实践的总结，具有实践性品格和鲜明的价值取向。文学概论是高等学校中文专业的一门基础理论课。对于这门课程的学习，应以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，紧密联系当代蓬勃发展的文学活动，通过对具体的文学创造和文学批评实践的分析、探讨，逐步形成能把握文学的本质，揭示文学创造的过程与规律，能比较具体、深入地分析文学作品的能力。对文学作品、文学思潮和文学运动，能够做出自己的评判。同时，在教学中要注意和文学理论史、文学批评史、文学史等文艺学的各个分支的学习联系起来，从而进一步明确文学理论的性质和地位，以更好地掌握这门科学。外国文学外国文学是高等学校汉语言文学专业的一门必修基础课。主要内容包括从古代到二十世纪的欧美文学和亚非文学的基础知识和发展概况，着重对各个时期重要的作家作品进行分析。目的是使学生了解外国文学发展的概况和重要的作家作品，提高分析、鉴赏和评价外国文学作品的能力，以便今后更好地从事中学语文教学

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殊声

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自习通过ipa对外汉语教师资格证考试的难度相当高，因为ipa对外汉语教师资格证考试的科目涉及好几个学科，既有理论的知识又有实践的技能，不进行系统地学习培训，很能通过考试和认证。ipa对外汉语教师资格证考试的科目主要有4项：一是中外文化，包括中国文化、中外文化比较与跨文化交际。二是现代汉语，包括现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞等知识。三是对外汉语教学理论，包括第二语言与学习策略、现代教育技术及运用、教师综合素养等。四是课堂教学理论与实践，包括汉语教学、阅读教学、写作教学、听力与口语教学等。如此繁杂的专业知识，只凭自己看书，很难掌握。

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