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目前，在国外是不能报考对外汉语教师资格证的，因为国家汉语国际推广领导办公室还未有在境外及网上设置任何相关资格证的报名点。备注： 对外汉语教师资格证书是从事对外汉语教学能力的一个认定，也是对外汉语教学能力的一个证明。按照国家汉语国际推广儒森办公室颁布的国际汉语教师标准，合格的对外汉语教师应具备一定的汉语与外语知识技能，掌握中外文化异同，具备教学和组织实施能力，需参加中国境内的统一考试认证，取得对外汉
爱那么短遗忘那么长ヽ 4人参与回答 2024-10-22 教学法：教学法流派认知派：语法翻译法为代表，强调对语言规则的理解和掌握； 经验派：直接法为代表，强调模仿操练形成习惯
梦屿千寻 4人参与回答 2024-10-22 文言文教材的编写，注重了以下几方面的特点：一、传统文化：编者关注了传统文化的延伸，在选取的篇目，以及每单元的语文天地，课后的综合实践板块当中，均体现了传统文化的渗透性。二、古诗文学习：注重了古诗文积累，以及文言文的积累，并且选取的内容，都富有典故性，了解古诗文的魅力。三、渗透议论文学习，和说明文学习，在讲读课文，以及单元的作文创作当中，均有出现。
毒唇 4人参与回答 2024-10-22 美国乔治城大学医学中心（GeorgetownUniversityMedicalCentre）的一项研究发现，那些会说两种语言的小孩，在“执行控制系统”（executivecontrolsystem）的任务中，比如：集中精神、抑制行动和短时记忆，与只会一种语言的孩子相比表现地更加出色。这说明会双语能力的人更聪明。而学习对外汉语专业，恰好能够让中文教师们获得更好的双语能力。加拿
智取威化饼 4人参与回答 2024-10-22 1·云南师范大学汉语国际教育这个专业，全国排名第81位，实力不是太强。2·汉语国际教育专业是根据《教育部普通高等学校本科专业目录(212年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》所整合设立的专业，自213年起，原“对外汉语”、“中国语言文化和“中国学”合称“汉语国际教育”专业。本专业主
相见欢 4人参与回答 2024-10-22 优质资格类考试问答知识库
