汉语国际教育是干嘛的就业前景怎么样

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持久清新

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汉语国际教育是近几年来新兴的一个专业，但是好多考生和家长对这个专业不是很了解，下面小编就告诉大家，汉语国际教育是干什么的，就业前景好不好，希望大家喜欢。汉语国际教育是做什么的汉语国际教育顾名思义，就是教外国人汉语的教师，具体工作主要有对外汉语教师志愿者。国家汉办（也就是孔子学院总部）会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生，对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。国际学校。不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。另外还有对外汉语培训机构，以及大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院，各个学校基本都有与国外大学合作的项目，这些项目会招一些助教，会有专门的老师带，集体备课，如果你表现好的话很有可能会被那些国外大学直接招走。汉语国际教育就业前景随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。目前，各国已建立353所孔子学院和473个孔子课堂，共计826所，分布在104个国家(地区)。由于“还没准备好就要出征”师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育硕士的就业前景是一片大好！

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笑看浮生变

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有两个方向，分属不同学院的不同专业中的，两个方向是：对外汉语教学理论和汉语国际教育对外汉语教学理论初试科目： ① 101政治 ② 外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一） ③ 731 语言综合卷（古、现代汉语、语言学概论） ④ 931现代汉语汉语国际教育初试科目： ① 101政治 ② 外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一） ③ 354汉语基础 ④ 445汉语国际教育基础

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请把心寄还给我

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如果想做记者的话，要选择“汉语言文学”，不要选择“汉语国际教育”。汉语国际教育原来叫做对外汉语专业，学的内容是如何教外国人说汉语，比如现代汉语语法、教学法等，这是偏向于教育专业的一个新兴专业。汉语言文学就是原来通常说的中文专业，学习的是中文相关知识――研究中国语言的词语、句法，赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品，熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，知道如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作。至于您的英文，这个别担心吧！即使选了中文也并不妨碍学好英语；即使选了对外汉语也不是就能把英语学得多好，毕竟不是英语专业。上大学以后，外语学得怎么样，基本都看自己了！加油！补充一点：虽然两个专业开设的课程在汉语这一块有很多重合的地方，但是两个专业对于汉语课程讲授的深度和广度那是不能相提并论的。汉语言文学更加深入、更加精专，而汉语国际教育侧重的是怎么能把外国人的汉语教好。PS：我本人是汉语国际教育专业的，有什么问题的话，欢迎深入讨论。

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仙萌

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不是不是一定要出国,是进去的很多都出国了,自己的选择吧。南京大学海外教育学院是全国最早接受留学生的高校院系之一，是国内唯一的联合国官员中文培训基地，是全国第一批汉语国际教育专业硕士点；《中国科教评价网》中，南京大学“汉语国际教育”本科专业连续五年全国排名第一。本科教学成果丰硕，荣获国家教学成果二等奖1项，江苏省教学成果特等奖1项，国家汉办重大项目1项；教师专著获得教育部二等奖2项，省级二等奖1项；世界汉语教学学会创新论文优秀奖2项。同时，南京大学海外教育学院也是联合国中文部、中国国家汉办、澳大利亚维多利亚州教育部、美国中文领航项目等机构的中文培训基地，是中国国家汉语水平考试（HSK）考点和国家汉语作为外语教学能力考试考点。在多年实践和探索的基础上已经形成了学历教育和非学历教育相结合的多类型、多层次的对外汉语教学体系，在留学生汉语教学方面积累了丰富的经验。多年来已向国内外输送了大批优秀的人才，教学体系和质量得到国内外普遍好评，在本学科领域居于全国领先地位。

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