黑沢美空
情场杀手
不学数学。汉语言文学专业考研不考高数。汉语言文学的主干课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、影视文学、文学概论、美学、古代文论、西方文论、中国文化概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉字学、音韵学、训诂学、写作、中国古典文学、民俗学、逻辑学、书法。自考课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史(或文字、声韵、训诂学)、中外语言学史、
主要研究方向包括汉语语法、汉语方言、实验语音、语用学、计算语言学。在汉语语法方面突出描写了一些虚词的语义网络,剖析了汉语语序的制约机制,对语序形成的过程用逻辑关系式进行了高度形式化的描写以方便机器处理。汉语方言方面突出湖南方言的面貌尤其是语法特点的研究,进行单点方言的深入挖掘和多点方言的横向比较,增加了理性抽象的成分,已形成描写和解释的系统框架。实验语音方面突出对湖南方言以及其他相关方言的音系进行
被动句被动句:文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句.常见被动句有两大类,一种是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示;一种是无标志的被动句,往往需要结合文意来判断.1、有标志的被动句① 而君幸于赵王.(……于……)②秦城恐不可得,徒见欺.(……见……)③臣诚恐见欺于
国际文化交流专业是一个旨在培养专业从事国际文化交流人才的本科专业。该专业主要课程包括外国文化原著选读、中国文化原著选读、中国文化概论、欧美文化、亚非拉文化、中外文化交流史、跨文化交流学、国际法概论、现代国际关系史、文化学、实用英语、西方基本经济理论等 。毕业后,您可以从事中外文化交流有关的文化宣传教育部门、新闻单位、政府机关、事业单位等从事文化宣传、交流、管理和语言文字等工作,或者到各类科研机构和
北京师范大学汉语国际教育硕士以全日制方式学习,学制为三年。第一年为课程学习阶段,主要进行专业课及选修课的学习。第二年为教学实习阶段。教学实习原则上必须赴国外进行(参加国家汉办组织的赴海外汉语教师志愿者遴选或参加北京师范大学校际交流项目)。第三年继续修读课程并撰写学位论文。 学生在学制年限内完成规定的学习内容,符合毕业要求的,颁发汉语国际教育专业学位研究生毕业证书;符合学位授予条件的,授予汉语国际教
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