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尔珍
婉若清风
等风淹没你
1、《现代汉语语音教程(北大版)》是2012年北京大学出版社出版的图书,作者是丁崇明、荣晶。2、本书可供外国留学生汉语言本科专业本科使用,也可作为大学对外汉语教学专业本科和国际汉语教育硕士的教材,还可作为培训对外汉语教师的教材,或供对外汉语教师教学时参考。
arrive是趋向性动词。趋向动词可以单独作谓语或者谓语中心,如,“月亮下去了,太阳还没有出来。”(其中“下去了”和“出来"是趋向性动词)。但经常用在别的动词或形容词后表示趋向,做趋向补语,如,“拿出一本书”中的“出”。根源趋向动词属于现代汉语中词类划分中实词里的动词。
汉语国际教育专业培养具有较扎实的汉语和英语、法语基础,具备较好的语言应用能力,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,能在国内外从事对外汉语教学的师资;以及从事对外文化交流工作,涉外企业、事业管理工作的应用型高级专门人才。汉语国际教育专业就业方向1、对外汉语教育专业的对口工作就是进行对外汉语教学,想要去国外教汉语的小伙伴们可以选择两种途径。一种是国家汉办每年主持的对外汉语志愿者,另一种是教
语法具有明显的抽象性、稳固性和民族性。(一)抽象性(概括性)。语法规则是抽象的,它具有高度的统领性。一种语言中具体的词汇成员数量巨大,具体的句子数量更是无穷无尽,而语法类别和语法格式的数量却相当有限。人们掌握了有限的语法规则和语法格式,就可以统领和控制数量巨大的词汇成员,造出无数的各式各样的句子,表示无限多样、丰富多彩的意思,从而使得复杂的语言交际成为可能。(二)稳固性。任何事物在历史的长河中都在
据国家汉办数据统计,除中国外,全球学习汉语的人数达4000万人,并将逐年增长。欧洲国家中学习汉语热情最高的国家要数法国,当地目前开设汉语课程的大学达100多所,发展迅速。韩国,几乎每所大学都开设汉语课程,汉语普及率很高,仅次于英语的第二外语。美国,大部分主流课程都加入了中文教学,将汉语列入预修课程或开设汉语课程的中小学校数量很多。国家汉语国际推广领导小组办公室”(简称国家汉办)通过在世
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