对外汉语教学流派?

4个回答默认排序

默认排序

按时间排序

残梦〆

已采纳

教学法：教学法流派认知派：语法翻译法为代表，强调对语言规则的理解和掌握；经验派：直接法为代表，强调模仿操练形成习惯

46 评论 1小时前发布

调戏良家妇男

已采纳

上下结构。基础释义1.物体内部分子不规则运动放出的一种能量。物质燃烧都能产生热。2.温度高；感觉温度高（跟“冷”相对）：～水。趁～打铁。三伏天很～。3.使热；加热（多指食物）：～一～饭。把菜汤～一下。4.生病引起的高体温：发～。退～。5.情意深厚：亲～。～爱。～心肠儿。6.形容非常羡慕或急切想得到：眼～。～衷。7.受很多人欢迎的：～货。～门儿。现在对外汉语教学很～。8.加在名词、动词或词组后，表示形成的某种热潮：足球～。旅游～。自学～。9.放射性强：～原子。10.姓。

86 评论 1小时前发布

敷衍

已采纳

对于楼主对儒森汉语教学理论的批判，个人认为是没有道理的。因为对外汉语教学本就处在不断探索和不断发展的过程中，条条大路通罗马，整个对外汉语教育界都在探寻更为生动、易学的教学方法，让老外朋友们快速学说中文。而儒森汉语的教学方法就是根据多年的研究和实践经验，不断总结创新出来的，最能符合当下老外的学习特点。有些汉语语法点，没有绝对的定义，语言学科的内容，不同于数学之类的学科，只能求证出一个结论，或者计算出一个数据；语言是多元的，属于人类文明的一部分，是中国人在长期的生活劳动中逐渐产生的，因此是多维度的，复杂的。汉语的教学方法自然也存在派系差别，就如同诸子百家一样，共同发展繁荣，促进老外们对于中文和汉文化的更深程度的理解和开化，才是最终目的。而这个教学效果好坏的标准，自然由实践来检验，那就是老师们教出来的老外学生的水平，是否在他们说中文和与中国人打交道的过程中，变得更加流畅自由。纵观儒森多年的对外汉语教学和国际汉语教师培训所取得的成效，以及源源不断的来儒森学习中文的老外朋友们愉悦的神情，便知他们在儒森营造的中国文化氛围里过得很开心，想必满座的来参加对外汉语培训的中文教师们也是如此，假如儒森不给他们提供实用权威的汉语教学知识和技能，他们也不会孜孜以求地聆听和记录，也不会频繁地与导师们互动、探讨。儒森的对外汉语教学理论和对外汉语培训体系都是科学的，儒森秉承着专业的态度，与对外汉语教学领域的优秀教师和专家合作，结合多年一线的教学实践经验，把教学理论汇编成册出版，以理论指导实践，以实践反馈理论，理论与实践的有效互动，是一个高效良性的学习机制，能够培养出具有国际汉语教学能力、适应各个国家老外学员、灵活应对各种跨文化交际问题的高素质中文教师人才。儒森汇编的教材是参考国家汉办颁布的国际汉语教师从业资格标准，从学科设置到具体教学内容，均与国际汉语教师考试大纲想契合。儒森科学权威的教学体系，适用于国际认证协会国际注册汉语教师资格证&认证考核、国家人力资源和社会保障部对外汉语培训师资格认证考核。儒森多元一体化的教学体系，立足于但又不限于资格证书&认证应试，不仅让中文教师们进一步夯实理论知识，更充分掌握实际的对外汉语教学能力与技巧，真正实现入门求学、学以致用，以证书为敲门砖，凭借扎实的教学能力在国际对外汉语行业获得长远的职业发展。许多老师通过儒森的课程，在短期的时间内掌握了高水平的汉语教学能力，轻轻松松地教老外初级、高级汉语，通过教汉语获得旅游全球的机会、与外国学员出游、参观景点，教老外做中国菜，自己跟学生学做蛋糕等西点、和不同国家的老外们交朋友聊天……这是对外汉语教师们生活的常态，你可以从他们的朋友圈看到各种吸引人的近日动态和图片，你也可以听他们讲起自己有趣的教学故事，这些是每天都在真实发生和上演的精彩，只要来到儒森看看一个个教室里大家和乐的神色，便明白了这一切的意义。儒森对外汉语教师们的生活过得多彩而丰富，别有一番潇洒自由的情调。这是许多年轻人们追求的一种生活格调和境界，许多非对外汉语专业出身的人们也通过儒森半路出家开始教汉语，开创另一种全新的生活。儒森为全球近百家世界著名外资企业提供中文课程，如今，在读外资企业外国学员累计有6000多人。曾多次被国外媒体"That'sShanghai、CityWeek、ICS上海英文频道、NEWS、ChinaDaily"评为外国学生在上海最喜欢的中文学校和刊登儒森汉语的教学特色和学习方法。儒森是全球对外汉语教学领域唯一拥有并公开全部级别、全部类型中文课程核心教学技术的专业中文机构，同时已经成功向世界各地的教育机构输出30000多位优秀中文教师。儒森于2015年获国家民政府颁发的3A级社会组织等级资质，代表了其可以优先接受政府职能转移，可以优先获得政府购买服务，和优先获得政府奖励。这些荣誉为将来儒森更好地在对外汉语教育领域探索，培养出更多有优秀实战教学能力的教师都起着非常有益的作用。

13 评论 1小时前发布

宛若颜倾

已采纳

以前我总是奇怪妈妈有时讲的话我都听不懂，就跟电视里说的话一样让我迷惑，妈妈告诉我，那就是普通话，写在纸上的就是我们的汉字。可是字是字，怎么会读出了会变成悦耳的声音，我很纳闷。妈妈说等我上学后，就会看见漂亮的25个拼音字母，每一个字母就是可爱的魔法精灵能拼成许许多多的汉字，念出来就是一首首动听的歌曲。于是我很盼望自己长大，也像妈妈一样会说普通话，会看厚厚的书。i used to wonder that sometimes i couldn't understand what my mother said, just as i was confused by what she said on tv. my mother told me that it was mandarin, and what was written on paper was our chinese characters. but the word is a word, how can read out will become a pleasant voice, i am very puzzled. my mother said that when i go to school, i will see 25 beautiful pinyin letters. each letter is a lovely magic spirit that can spell many chinese characters and read out a beautiful song. so i'm looking forward to growing up, speaking mandarin like my mother, and reading thick books.终于我也是一个小学生了，摸着香香的课本，我小心的翻开，第一页就是几个拼音：ａ、o、e，还有阴平、阳平、上声、去声这些声调，我看得有点头晕。等到学到23个声母和24 个韵母时，我都快哭了，怎么这么麻烦，就像一只只小蝌蚪游来游去，想抓也抓不到。妈妈告诉我说记住每个单韵母的口型，就容易掌握了。a是大嘴巴，o是圆嘴巴，e是扁嘴巴……几个复韵母不过就是嘴巴圆了扁，或是撮嘴巴，把他们的音记住了，真的一点都不难。我会读了，可是写又成了我的拦路虎。b和d ，p和q它们长得一样，我很难分清。老师教我们说b的肚子在右，d 的肚子在左，p像爬坡低着头，q像气球前头飘。我终于学会读也会写这些拼音字母了。语文书里那些好看的故事我也看得懂，也读得出了。虽然一个一个字母的拼，很慢，可是毕竟是自己独自完成的，总是很得意。妈妈告诉我普通话是指“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言，她抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是世界上最优美的语言。要学好普通话，就要学汉语拼音。老师也告诉我们制定和推行汉语拼音方案，为汉字注音和帮助推广普通话提供有利的支持，而且已在国际交流、对外汉语教学、电脑输入、手机输入、手语、盲文等各个领域都发挥着巨大的作用。my mother told me that putonghua is a modern standard language with "beijing pronunciation as the standard sound, northern dialect as the basic dialect, and model modern vernacular writings as the grammar standard". putonghua is the common language of chinese people of all ethnic groups. it is the most beautiful language in the world. to learn mandarin well, we must learn pinyin. the teacher also told us to formulate and implement the chinese pinyin program, which provides favorable support for chinese pinyin and help promote putonghua, and has played a huge role in international communication, teaching chinese as a foreign language, computer input, mobile phone input, sign language, braille and other fields.现在，我也有自己的藏书了，终于不用看图画了。拼音为我打开了一个魔法世界，精灵在我面前舞动，展示了一个个神奇的故事：勤劳的灰姑娘，顽强的丑小鸭，神奇的拇指姑娘，善良的小矮人，还有了不起的盘古，美丽的嫦娥和我最喜欢的孙悟空。妈妈说掌握拼音后，我也可以像她一样在电脑上打字，还可以查找自己感兴趣的材料。原来学会拼音会为我打开这么广阔的世界，爱上它一点也不后悔。now, i have my own collection of books, so i don't need to read pictures. pinyin opened a magic world for me. the elves danced in front of me and showed a lot of magical stories: diligent cinderella, stubborn ugly duckling, magical thumbelina, kind dwarf, great pangu, beautiful chang'e and my favorite monkey king. my mother said that after mastering pinyin, i can also type on the computer like her, and i can find the materials i am interested in. it turns out that learning pinyin will open such a wide world for me, and i will not regret falling in love with it at all.

81 评论 1小时前发布

对外汉语教学流派?

4个回答 默认排序 默认排序 按时间排序

相关问答

资格类考试

向你推荐

热门问题

4个回答默认排序

默认排序

按时间排序